現在、チラシなどの募集を停止していますが
口コミや紹介による体験生が増えています。
現時点で生徒が入らないというわけでは
ありません。
ただ、来年の事を考えるとこれ以上生徒を
入塾させてしまうと席数が足りなくなります。
という事で小学6年生から中学３年生までの
生徒募集を完全に停止します。
紹介での入塾も出来ませんので、
問い合わせを頂いた場合は空き次第
ご連絡という形を取らせて頂きます。
入塾したいというありがたい声がある事は
聞いておりますが、指導が出来なくなったら
本末転倒なので(;・∀・)
小１から小５まではわずかですが、
席が残っていますのでご入塾を
お考えの場合はお早めに！
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.10.10 ｜ 長久手教室
昨日、テスト対策のシステムを大きく変える事を
ブログで書きましたが一つだけ書こうかなと(^^)/
要するにブログネタが浮かばなかっただけです(笑)
次回のテスト対策から日曜日用の宿題を
出そうと思っています。
保護者様からよく
「うちの子、家で勉強しないんです。」
なんて言われます。
毎日のように授業があって、
自習にも来ている事を考えると
それでもいいのかなーなんて
考えていました。
ただ、毎日のように自習に来ている子も
全員ではありませんし、テスト対策中に
家で遊んでばかりいる姿を見ていると
不安になってしまうよなーなんて
思います。
塾が休みである日曜日の勉強は
生徒自身に任せてきましたが、
こちらで指示を出して完全に管理を
しようという事に決まりました！
宿題の内容は国語以外は
臨機応変に決めていこうと
思っています(♯・∀・)ノ
進度や理解度で最も効果的な
宿題は変わると思いますし。
ちなみに国語は膨大な範囲から出される
漢字の暗記ですね(｀•ω•´ )
日曜日に行う宿題を金曜日に配布して、
全生徒が出席する火曜日に提出、
僕らが全てチェックするという流れです♬
ノートを回収してしまうと授業に
支障が出てしまいますので、
小学生に渡した漢字暗記用ノートや
英単語暗記用ノートを編集して、
宿題専用ノートを作成して渡す予定です！
システムに穴はないか考えてみましたが、
マイナスになる事はないかな、と♬
シンプルに勉強時間も増えますし！
って事で大きく変わるテスト対策の
一例をご紹介しました(｀•ω•´ )
またブログネタに困ったら書きます。笑
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.10.09 ｜ 長久手教室
先日のブログで英語の指導を大きく
変えます、なんて書きました。
このブログではテスト対策のシステムは
反省点が少なそうな書き方をしています。
が、実際に生徒たちの結果を見ていると
そんな事もありませんでした(;・∀・)
今回、大きく上昇した子が多いのが印象で
調子を上げた子や調子を崩さずキープした子が
大半を占めていました。
ただ、下がった子がいるのも事実。
何回か書いているように全員上昇が目標なので
反省点、改善点はやはり出てきます。
うちの講師間での反省会は僕が改善すべき点を
理由を添えて述べて、案を出し合うという流れ。
昨日の授業終了後、大体のテスト結果を
確認出来たので反省会を行いました。
話し合いに熱中して気が付いたら０時半(笑)
気が付いたら２時間もやってました(・∀・)笑
２人とも楽しくなっちゃってました(´▽｀*)笑
生徒の学力を向上させるにはどうしたらいいか、
って考えれば考えるほど楽しくなるもんです(^^)/
２時間相談した甲斐があって色々とシステムを
構築する事が出来ました！
国語特訓、自習管理、確認テスト、学校ワークなど
大きくシステムが変わります。
これで授業システムも変えたら
もはや別物かもしれません(笑)
ただ間違いなく生徒の成績上昇において
プラスに働くシステムです。
次のテスト対策が始まるのが再来週。
それまでに調整して２学期期末テスト対策から
新システムで指導を行っていきます。
再来週からまた生徒には頑張ってもらいましょう！
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.10.08 ｜ 長久手教室
先日、ある学年のある教科について
苦言を呈したブログを書きました。
実はこれ、書いていない事が１個だけありまして(;・∀・)
話が若干ずれるので書かなかったのですが、
このブログで書いた配布プリント。
答えが配られないんです。
(笑)
答えを配らないメリットって
なんなんでしょうか(笑)
問題形式のプリントを作ったならば、
確実に答えを作ると思うんですよ。
それを生徒たちに配らない理由って
僕には浮かばないんですよねぇ、、。
過去にも似たようなブログを
書いています。
１万歩譲って、学校で全問題を丁寧に解説して、
理解させているのならばまだいいんです。
数名の生徒から聞きましたが、
全問題は解説をされないとか。
ん－、何と言っていいのやら(;・∀・)
模範解答を渡すのってメリットしか
浮かばないと思うんですけどね。
今時、大体の中学生が暗記ペンや赤下敷きを
持っています。
暗記ペンで答えをマークして、暗記やテストを
する事だって可能ですよね。
やっぱりメリットしかないんですよ(;・∀・)
これ、保護者から苦情出てないんですかね？
言われててもおかしくない案件だと
思うんですけどねぇ、、。
そんな感じでテスト対策中も終わった後も
なんかモヤモヤしていた湊。
そんな時にある保護者様と面談をしたのですが、
この教科の話題になりました。
湊「このプリント答え配られないんですよね。」
保護者様「そうなんですよ！ 教科書や資料集を
調べながら答え作りました！」
ほらね、こういう事が起こるんですよ。
恐らくですが相当時間かかったと思うんです。
実際、僕も作りましたがめっちゃ時間
かかりました(笑)
最初から答えを配布していれば
保護者様の手を煩わせることも
なかったはずですし。
配らない理由がないので本当に
学校で配って頂きたい。
こういうのって誰かが声を上げないと
いけないと思うんです。
学校の先生方がこのブログを読んでいる可能性は
低いとは思います。
ただ、もし読んでいたら忌々しく読んでいる
かもしれませんね(;・∀・)
でも子供たちの学力向上のためなんで(;・∀・)
これで少しは変わってくれると嬉しいですね。
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.10.07 ｜ 長久手教室
一昨日の夜、卒業生の高１ＴからＬＩＮＥが。
「明日何時なら空いてますか？」
「その時間に英語教えてください。」
手が空くのが２１時からだったので、
２１時ならと伝えました。
昨日の２１時過ぎ。
不定詞と受動態を教えて欲しいという
Ｔが来たので、まずはどこに躓いて
いるのかを確認する事に。
大体把握出来たので高校のワークの出題と
似ているテキストを用意し、やる問題を
指示してやらせました。
途中でコツなんかを説明しつつ、
大体理解出来たところで２２時でした。
塾生も卒業生も自習は２２時までなので
受動態は明日やらせる事に。
とりあえず要点とやって欲しいページをまとめ、
「もし質問があったら明日聞いて！」
なんて伝えたら苦笑いをしながらＴ が一言。
「、、、テスト明日です。」
、、、(・∀・)笑
とりあえず帰宅してからやって欲しい部分を
ピックアップして伝える事にしました(・∀・)
Ｔが自習に来たのが今週の月曜日から。
行動が遅いですねぇ、、、
この辺は塾生時に伝えたはずですが、、(;・∀・)
せっかくのサービスなんで
効果的に使ってもらいたいですね(;・∀・)笑
次回以降はせめて５日前までに
聞いてきてね(^^)/！
１時間の内容と要点まとめが
少しでも結果に繋がるといいです。
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.10.06 ｜ 長久手教室
珍しく一日２投稿！
これには事情がありまして、、、(笑)
今日から始まるイベントに参加したメンバーは
多分わかるはず！
月一イベントをこの春からやっていますが、
９月イベントはテスト対策が丸々一か月
ある都合上、やるタイミングがなく、、(;・∀・)
数名の中学生から「やらないんですか～？」
なんて聞かれましたが、
「いやいや、テスト対策中やし、、、」
と答えていました(・∀・)
(小学生は誰も言ってこなかったというのに。笑)
毎月やるよって決めましたが、
難しい月もありそうですね～。
そんな時は今月みたいに２回開催！
なんて感じで対応するので(´▽｀*)
今回は先日のブログで書いた
オリジナルの謎解きをします！
要するに使い回し笑
まぁでもこの時のイベントに参加した生徒は
みんな卒業しているんで(^^)/
存分に頭を使って謎解きを
楽しんでもらいましょう(´▽｀*)♬
ではでは。
2022.10.05 ｜ 長久手教室
１１月より【こども理科クラブ名東】いよいよ開講です！
１０月いっぱい「個別説明会」を行いますので
お気軽にお問合せください。
１．場所 一社教室、神丘教室
２．対象 小４～小６生 親子またはご父兄のみも可
３．日時 お電話にてご相談させていただきます
→神丘教室までお電話ください
☎０５２（７３４）４４９１ 担当：土方（ひじかた）
★各教室１０月度無料体験生（小１～中２生）受付中です！
※現在神丘教室は満席のため中２の募集はしておりませんm(__)m
下記まで、お気軽にお問い合わせください。
☆――――――――――――――――――――――――――――――――☆
無料体験会や保護者説明会のお問い合わせは↓
TEL０５２－７３４－４４９１にお電話いただくか、
http://chukyokobetsu.com/contact ←HPよりお問い合わせください。
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小６の授業で僕は頻繁に、
「小６の１年は中学準備期間ね！」
「冬からは中学内容に入るから！」
という言葉を生徒たちにかけます。
面談でも必ず言っていますね。
小６は常に中学入学後を意識して
欲しいんですよ。
それにはいくつか理由があって。
小学校の勉強内容と比べると中学内容は
非常に難易度が上がります。
また、勉強時間も増えます。
塾での勉強時間は比べ物にならないくらい
増えますからね(^^)/
そして、小学校の内容という土台が
出来ているか出来ていないかは
中学内容の理解度は大きく変わります。
どう見積もっても早い段階で中学入学後を見据えての
準備が必要というわけです(´▽｀*)
そしてそれを生徒自身に意識して欲しい。
そのために毎年、小６生には事あるごとに
「中学」という言葉を使います。
小６の１年間は試合や練習前の準備運動の
ようなものかな、なんて考えているので。
そんな中で先日小６Ｋのお母様と
ＬＩＮＥをしていた時に、
「中学の数学の参考書を買いたい！」
と自分から初めて言ってきたと聞きました。
これ！これですよ(´▽｀*)！
彼らの意思での中ではベストな
行動じゃないでしょうか♬
僕の発言の効果かどうかはわかりませんが、
中学入学後に対して意識をしている言動ですね(^^)/
とりあえず市販で参考書を買うのならば
おススメの出版社があるので伝えました♬
今回は小６Ｋでしたが、今年の小６は
意識高い系の生徒がゴロゴロいます！
勉強に対してのモチベーションが
高くない中学生よりもよっぽど
モチベ高いですよ(´▽｀*)？
このブログを見て
「やべー、俺(私)の事だ。」なんて感じる子は
自習に来たらどうでしょう(^^)/？
今週は週１授業ですが、自習に来ている中学生は
結構いますから。
小６Ｋのおかげでやる気が湿っている
中学生を煽れるネタが出来ました(笑)
ありがとね(´▽｀*)笑
せっかく中学に意識が向いたので
このやる気がそがれないように
誘導していきたいですね♬
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.10.05 ｜ 長久手教室
先週、中学生はテスト対策でした。
多くの中学生は部活や他の習い事と
並行して毎日のように授業を受けています。
それに加えてうちの生徒の多くは、
毎日のように自習もしています。
毎日忙しいスケジュールの中、
時間を作って勉強に励んでいる
生徒たちには頭が下がる思いです(^^)/
生徒たちが頑張ってるのを見ると
こっちも刺激になります(^^)
ただこれまでに部活や習い事を言い訳に、
自習にほとんど来ない子もいました。
「だって習い事が忙しいんですもん」
「勉強する時間ありません」
なんて。
そうやって言っている子ほど実は時間を
作ろうと思えば楽に作れる子が多いのが
現実なんですよねぇ(;・∀・)
本当に忙しい子ほど時間を作って
黙々と努力をしています。
今回のテスト対策に関しては、
最近入塾した中２Ｋが凄かったです。(うち中２Ｋ多い)
忙しい習い事の中で、１５分から３０分くらいの
仮眠をとって自習に来ていましたから。
部活や他の習い事をやってる子って
自分からやりたい！と言って始めたものが
多いと思います。
うちに通うのを嫌々でっていう子は
ほぼいないと思っています。
(そんな話は聞いた事ないので)
そしてうちは自分から勉強してもらうように
しつっこく伝達をしています。
その自学から逃れる理由に自分の意思で
始めた部活や習い事を使うのはどうかと
思うんですよ。
勉強がしたくないと思う気持ちはわかりますが、
うちが自学をやらせるのは入塾時には理解している事です。
それに納得して入塾しておいて、
いざテスト対策が始まったら自分がやりたくて始めた
部活や習い事を言い訳に使って逃げるのって
ダサいですよね(;・∀・)
入塾時に「自習は行きたくありません！」と
言ってくれたり、「まだ勉強のやる気出ないんで！」と
はっきり言ってくれた方がよっぽど清々しいってもんです(笑)
本当に忙しい子ほど時間を作って努力している。
これが真実なので生徒たちには
ここを理解してもらいたいものです。
今週からのテスト反省会でのメイントークテーマに
なりそうですね(^^)/♬
中学生は勉強するもの。
うちにいる以上そこからは逃れられないので、
言い訳をせずに自分のできる限りの努力を
してもらいたいと思います。
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.10.04 ｜ 長久手教室
テスト対策が終わると毎回、反省会を行います。
テストの点数を上げるためにはどうしたら良いか。
ここだけにピントを合わせて、現在よりも
ベターな形を考えます。
年に４～５回行っているテスト対策ですが、
毎回必ず何かしらの反省点や改善点は見つかるので、
全く同じのテスト対策はありません。
毎回少しずつ変えています。
普段はテスト対策全体とした反省点や改善点が
見つかる事が多いのですが、今回は少し違います。
まぁなくはないのですが、自分が担当している
英語を大きく変えなければなと感じました。
変えなくても指導は出来ます。
今までやってきたわけですし。
でも今より点数を５点、１０点上げるためには、
学力向上させるためには必要だろうと判断しました。
そう思ったら行動しなければ気が済まない質なので
次回のテスト対策に向けて既に動いています。
変えるために作らなければいけないプリントは
大体１００個くらい(・∀・)笑
こんな量を教室だけで終わらせるには
数ヶ月くらいかかりそうなので、
昨日、今日と休みをガッツリ使っています(笑)
テスト対策は終わってるはずなんですが、
終わった感が全くないのは僕だけでしょう(笑)
来週の通常授業スタートには
間に合わせたいところです(・∀・)
英語の授業形式が大きく変わるかと
思いますがこれで生徒たちの点数と学力が
上がるといいです(^^)/
さて、プリント作りに戻りまーす(笑)
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.10.03 ｜ 長久手教室
