フェアな状況下でテストを受けさせたい！(長久手教室)
２学期中間テスト対策もあとわずかとなりました。
今回は夏休みからぶっ続けでのテスト対策に
なりましたが、みんなよく頑張ってくれています。
そんなテスト対策中に少々納得のいかない事が。
ある学年のある教科での事なのですが、
明らかにフェアではない状況が起こっています。
テスト範囲表に範囲として書かれているプリントが
配布されたタイミングが大きく違いました。
テスト１か月前と３週間前なんてタイミングならば、
テストまでまだ時間があるので納得出来たのですが、
今回、テスト２週間以上前に配られたクラスと
テスト１週間前に配られたクラスという違いが
発生しました。
僕の感覚ではこれはアウトだろーって
思っているんですけど皆さんはどうなんですかね(;・∀・)？
これ、どう見繕ってもアンフェアなテストに
なっていませんか？
実際１週間前に配られたクラスの子は
「不公平じゃないですか？」
なんて言ってました。
そりゃそうですよね。
１週間以上、勉強出来る時間が違ったんですから。
アンフェアでしかない。
１０問くらいのプリントならまだしも、
余裕で１００問以上あるプリントです。
さらにそのプリントには明らかにテスト範囲外の
内容が書いてあるので、どうしたらいいか
聞きに行った子たちがいました。
「出るかもしれないからやっておいて！」
「出ないと思うからやらなくていいよ！」
と真逆な事を言われたようです。
この子たちは恐ろしく人の話を聞いてくれる子たちで
猛烈に勉強してくれる子たちです。
聞き間違えたなんて事は考えにくいですし、
２人ともそれぞれ直接聞きに行っての事。
さらに他のクラスは授業でそのプリントをやったのですが、
１週間前にもらった子たちのクラスは時間がないので
宿題になる始末。
全てがアンフェアになってしまいました。
まだ終わっていないですが、後味が悪くなる
可能性１００％のテストですね。
僕ダメなんですよねぇ、こういうの。
教員や講師の対応が原因で生徒が不利な状況に陥るのが
許せないんで。
どうか全中学生にフェアな状況でテストを受けさせて
あげられないでしょうか。
止まらなくなりそうだったので、あえて時間をおいて
なるべく落ち着いて書きました(笑)
読み返してみましたが、しっかりと
怒りが溢れ出てますね(笑)
おもしろいんでこのまま投稿します(笑)
何ともし難いこのモヤモヤは、不利な状況に
なってしまった生徒たちに大逆転勝利を
してもらってスッキリしたいと思います(^^)/！
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.09.25 ｜ 長久手教室
