さつま（神丘教室）
破田野です。
神丘中2年生は、社会は九州地方がテスト範囲ですね。
九州と聞くと、まず福岡を思い浮かべる人も多いかもしれません。
「本場の博多ラーメン、食べてみたいなあ」と思ったことがある人もいるのではないでしょうか。屋台文化も有名で、九州の中心的な都市というイメージがあります。
でも、九州にはそれぞれ個性的な県がたくさんあります。
そして、忘れてはいけない場所の一つが鹿児島県です。
なぜなら、今日6月17日は「薩摩の日」だからだそうです。
「6（さ）1（つ）7（ま）」の語呂合わせが由来で、「薩摩」は今の鹿児島県あたりを指す昔の呼び方。歴史の授業で「薩摩藩」という名前を聞いたことがある人もいるかもしれません。
鹿児島といえば、やはり桜島の存在感は圧倒的です。今も活動を続ける火山として知られています。そして、社会の授業でよく出てくるのが「シラス台地」です。
シラス台地は、火山の噴火によって積もった火山灰などからできた広い土地のこと。水がしみこみやすく、大雨で崩れやすい特徴があります。そのため、土地の使い方や農業にも工夫が必要でした。
ただ、自然条件が厳しいからこそ、その環境に合わせた暮らしや産業が発展してきたとも言えます。
例えば、さつまいも。
やせた土地でも育ちやすく、温暖な気候とも相性が良いため、鹿児島を代表する農産物になりました。「さつまいも」という名前自体に“薩摩”が入っているのも面白いですよね。
社会の勉強というと、「県名を覚える」「特産品を暗記する」というイメージを持つ人もいますが、「なぜその地域でそれが有名なのか」を考えると、一気に面白くなります。
なぜ九州には火山が多いのか。
なぜ温泉地がたくさんあるのか。
なぜ地域ごとに有名な食べ物が違うのか。
地図を見ながら理由を考えてみると、バラバラだった知識が少しずつつながっていきます。
歴史も同じです。
幕末には薩摩藩が、日本の大きな転換期で重要な役割を果たしました。「このままではいけない」と考え、行動した人たちがいたからこそ、時代は大きく動いていきました。
勉強も最初から全部わかる必要はありません。
「なんでだろう？」と少し気になって調べることが、理解につながっていきます。
6月17日、「薩摩の日」。
社会で学ぶ地名や自然環境も、こうした記念日と結びつけると、少しだけ身近に感じられるかもしれません。
2026.06.17 ｜ 神丘教室
鮭の皮（神丘教室）
どうも、池之内です。
近所の店で焼き鮭定食を頼んだんです。
出てきた鮭がまた見事な焼き加減で、皮のところがパリッと香ばしくて。
箸で皮を剥がして口に運んだ瞬間、ふと、戦国時代の武将たちのことを思い出しました。
（あれ、なんだこの藤が丘周辺の信号デジャブ）
「鮭の皮」って、昔の武将にとっては、ただの好物じゃなかったんですよね。
特に山形の最上義光。
「鮭様」なんて呼ばれるほど鮭を愛していた彼にとって、
鮭は領土を潤す産業であり、中央の天下人たちと渡り合うための「外交カード」でもありました。
でも、その外交の裏側には、あまりに痛ましい悲劇があります。
義光は娘の駒姫を秀吉の甥・秀次の側室に送り込むことで、最上家の安泰を図りました。
ところが、上洛の途中で秀次に謀反の疑いがかけられ、駒姫は一度も秀次に会うことすらないまま、死罪を言い渡されてしまうんです。
（秀次の一族郎党を、とは言いますが、一族とは…？）
さすがに理不尽だとあの徳川家康も懸命に助命を願い出ます。
そして「家康が言うなら」と秀吉も死罪を取り消す…、のですが。
でも、処刑取り止めを伝える使者が京都に届いた時には、駒姫はもうこの世にはいませんでした。
あと数十分、早ければ。
まさにその運命のすれ違い。
そして、このことが義光の心には深く深く刻まれます。
「豊臣はクソ、徳川サイコー」ってことです。
義光はこれ以降、豊臣家への期待を捨て、家康に深く臣従を誓います。
関ヶ原で彼が迷わず東軍についたのも、この時の悲しみがひとつの遠因になっているのは間違いありません。
皮一枚の脆さ。
天下を争う権力者たちの思惑も、武将たちが必死に積み上げた外交努力も、
運命のちょっとしたタイミングのズレで、まるでこの鮭の皮のようにパリッと剥がれて消えてしまう。
そうです、これが「連想」です。
割と脳内が忙しくなるから、いつもはサバの塩焼きを選びがちです。
でも鮭もいいよね は・あ・と
では。
2026.06.16 ｜ ブログ , 神丘教室
ついさっき教室で笑った話（神丘教室）
こんにちは、高木です！
中京個別指導学院神丘教室は
現在期末テスト期間中です。
授業の時間も長いですが、
その前から自習に来る子も！
今日も自習に来ていた中2Rくん。
明日スピーキングテストがあるらしく
英語担当の池之内先生に、
生成AIを使って問題を作って欲しい
と頼んでいました。
池之内先生が音声入力の設定をし、
「ここにしゃべって」
と言ったのですが、、
さっきまで饒舌に、大声で
話し倒していたRくん。
「え、、僕無理です、、
先生言ってください（超小声）」
教科書通りの人見知り！笑
急に何も話せず、沈黙！笑
もちろん周りは大爆笑でした。
改めて音声入力を始めますが、
なかなか話がまとまらないRくん。
池之内先生が上手にまとめてくださり
無事AIからお返事をもらえたのですが、
「テストとなると緊張するよね！」
「だからさっきパニックになってたんだね！」
AIにめちゃめちゃ気を遣われている！笑
本人は照れ隠しか？
プンスカ怒ってました。笑
AIも駆使しつつ、
神丘中の難しいテストに向けて
対策している神丘教室でした！
2026.06.15 ｜ ブログ , 神丘教室
惑星の直列（神丘教室）
神丘の大野です。
今日の日没後に西の空を見ると、
明るい小さな惑星直列が見られます。
水星、金星、木星が夕方の空に集まります。
3つの惑星すべてを肉眼で見ることができます。
観察に最適な時間は 19:30～20:30前後、
見る方向は 西北西の地平線近くの低い空。
天気が良ければ下から水星、木星、金星が並んでみられるはずです。
時間があれば空を見上げてみてください。
2026/6/12
2026.06.12 ｜ ブログ , 神丘教室
写真（神丘教室）
破田野です。
今日 6月10日は、数ある記念日の中でも、今の僕たちの生活をガラリと変えた歴史的な日だそうです。
何の記念日かというと、「写メール（写メ）のサービスが開始された日」（2003年）です！
今では「写真をメールで送る」なんて、LINEやSNSで毎日当たり前のようにやっていますよね。でも、今から約20年以上前のこの日、日本で初めて「携帯電話で撮った写真を、そのまま友達にメールで送れるサービス」がスタートしたのです。当時はこれが、世界がひっくり返るほどの大ニュースでした。
僕もスマホの中にある「写真フォルダ」にも、出かけた先の景色や、ご飯の写真が入っています。
そんなある日、部屋を片付けていたときのことです。部屋にあった袋の中から、謎の折りたたみ式の物体が出てきました。
かつて一世を風靡（ふうび）した「ガラケー（ガラパゴスケータイ）」が出てきました。
当時はNシリーズと呼ばれる折りたたみ式の携帯電話が大流行しており、そのカチッとしたパカパカの感触、最高にカッコよかったのです。
昔は意味もなく開いたりしていました。メール来てないかとか…(笑)
ワクワク気分で、当時の写真フォルダを開いてみました。
そこに保存されていたのは、仲間内で楽しんでる写真でした。
懐かしいと思って、画面をじっと見ていましたが、画面に映っていたのは、とにかく粗い画質。
今のスマホの写真は、拡大しても細かいところまでめちゃくちゃキレイに見えますよね。
外の景色を撮っても、はるか遠くにある看板の文字まで読めたり、料理の写真を撮れば、お肉のジューシーな油の輝きまでバッチリ映ります。
外を歩いていても、目の前にある景色をそのままの美しさをパシャリと残せますよね。
久しぶりに見たその画面はまさしくモザイクアートといったものでした。
当時の画質は、なんと11万画素くらいだそうです。
それが今の最新のスマホは、だいたい「5000万画素」とかあります。つまり、今のスマホは、当時の写メールの約500倍もキレイになっているのです！
当時は「なんとなく輪郭がわかる」くらいだった写メが、今や「現実をそのまま切り取ったような美しさ」へ大進化を遂げています。これだけ短期間でカメラの画質を良くした技術者たち、本当に天才すぎます。
さらに恐ろしいことを思い出しました。
当時はこの写真を1枚友達に送るだけで、数十円〜数百円の「パケット代（通信料）」がかかっていました。学生にとって、写真を送る行為は、まさに「お小遣いをかけた大勝負」だったのです。
もし、今のスマホの感覚で、高画質な写真を「これ、今日のベストショット！」なんて言って友達に何枚も送りつけようものなら、次の月の請求書を見た瞬間に、僕の全財産が吹き飛んで破産していたことでしょう。画質だけでなく、料金の仕組みもものすごく進化して、便利で優しい世界になりました。
結局、ガラケーの中に入っていた写真は、どれもこれもモザイク画のようで、懐かしむというよりは「間違い探し」のようになってしまいましたが、とても新鮮な体験でした。
今の小中学生の皆さんにとっては、生まれたときから超キレイな写真を一瞬で送れる世界が当たり前だと思います。
でも、20年ちょっと前までは、みんながお小遣いを削って必死に写メールを送っていたのです。
おかげさまで今の僕は、お金の心配をすることなく、拡大しても毛穴まで見えるようなキレイな写真を何枚も友達に送ることができています。やっぱり現代の技術は最高ですね。
「写メ」なんて言葉はもう死語なのかもしれません。今の超高画質な写真と見比べると、その進化の歴史に驚きがありました。
そして時代の変化ってふと考えると素晴らしいなと感じた瞬間でもありました。
2026.06.10 ｜ 神丘教室
どんべえ（神丘教室）
どうも、池之内です。
最近、とあるパスタのチェーン店での体験が、妙に心に残っています。
同じチェーン店なのに、片方の店舗は驚くほど美味しい。
でも、もう片方の店舗は同じ名前の店とは思えないほど味がイマイチ……。
しかも、味が微妙な方のお店に限って、クーポンやら割引やらで必死に集客をしているんです。
「なんで同じ看板なのに、これほど違うのか？」
そう考えていた時、ふと頭をよぎったのが、あの二つのM。
赤いMのハンバーガーチェーンと、緑のMのハンバーガーチェーンの話です。
（ん？ どん兵衛の話？ ちがうよ）
これ、まさに今のパスタの話と同じ構造だと思いませんか？
利便性を追求し、割引戦略で回転率を上げる「赤いM」的な手法と、
手間を惜しまず、少し辺鄙な場所にあっても「味」で人を惹きつける「緑のM」的な姿勢。
で、ここからが今日の本題。
実はこれ、塾の世界でもそのまま当てはまるんですよね。
塾を選ぶとき、多くの保護者様は「大手という看板」や「駅前の便利さ」「割引キャンペーン」といった「赤いM」的な要素に惹かれがちです。
たしかに通いやすさは大事です。
でも、教育というサービスの本質は、そんなマニュアル化された便利さの中にはありません。
本当に大事なのは、
建物が多少古くても、場所が少し辺鄙でも、
目の前の生徒一人ひとりに「どうすれば伝わるか？」を真剣に考えている、職人気質な「緑のM」のような教室かどうか。
マニュアル通りに授業を進めるだけなら、AIや映像授業でも可能です。
でも、生徒の心の機微を汲み取り、その子だけの「わかり方」を見つけてあげることは、現場の講師の熱量と、丁寧な手仕事でしかできない。
もし今、塾選びで悩んでいるなら、ぜひ看板の知名度だけでなく、その教室の「手触り感」を確認してみてください。
「効率」を売っているのか、「成果」を売っているのか。
その違いは、そのまま生徒の成績に跳ね返ってきますから。
……まあ、そんなことを考えながら、今日も緑の看板のお店でバーガーを頬張っているわけですが。
やっぱり、こだわりがある場所っていいですよね。
今日はこのあたりで。
2026.06.09 ｜ ブログ , 神丘教室
高木の修学旅行の話（神丘教室）
こんにちは、高木です！
今日から三日間、
中3が修学旅行です。
テストが近いのが辛いですが
この3日間だけは
しっかり楽しんできてほしいですね。
逆に終わったら
しっかり切り替えてほしいです！
ということで、
高木の修学旅行について
思い出話でもしようかなと。
高木の修学旅行は
小学校は京都•奈良
中学校は東京
高校は沖縄でした。
中学の頃の東京では、
先輩がミッキーを池に落としたから
ディズニーには行けない、
と言われており、ディズニーなしでした。
（ある先生に、そんなのはデマ、
実際は他校との喧嘩だ、と
教えてもらいましたが！笑）
高木の通っていた中学は
先輩たちが荒れていたので、
その影響が後輩の旅行先に
モロに影響したわけですね。笑
ということで、旅行の工程は
1日目
ボランティアガイドさんと班行動
夜は学年でスカイツリーに登る
2日目
班だけで行動
夜は水族館
3日目
クラス行動
（浅草で写真を撮ったらそこからは班行動）
※全て行き先は班で決める
という、なんとも適当な工程でした。
さらに、2日目夜のスカイツリーは
強風で登れず、
ソラマチで班行動になりました。
（スカイツリーができて2年目、
1学年上が初めてスカイツリーに登った世代です）
反省を活かしたのか、2年後には
劇団四季鑑賞が行程に入り
本当に羨ましかったです。
ちなみに、班というのは
仲良しグループではなく
男女混合、指定でした。
（神丘は自由度が高そうで羨ましい！）
そんな雑な行程の修学旅行ですが、
高木はすごーく楽しかったです！
班のメンバーが重要なのは
わかっていたので、
自ら班長になって
自分が楽しめる班を組みました。
簡単に「班長になって」と書きましたが
クラスの人たちから推薦されないと
班長にはなれないので、
小5までの高木の
真面目ちゃんブランディングが
無事実ったわけですね！笑
さて、高木の班の班員ですが
6人いました。
①高木
②どんな子とでも仲良くできる女子
③ギャルで先生に目をつけられている女子
④真面目男子
⑤真面目男子
⑥不登校男子
6人の中で議題に上がったのが、
「スマホ（不要物）を持っていくかどうか」
持って行きたいけど、怒られたくない…
迷うところですよね。
（みんなは絶対持って行かないでね！）
結果としては、
男子全員こっそり持ってきて
女子全員持って行きませんでした。
もちろん当日の朝、
荷物検査があるわけです。
どうなったかというと、
男子全員無事通過！
バレませんでした。
ところが③の女子のみ、
いつまで経っても解放されず、
医者から処方された青汁を
「不用物」として没収されました。
ギャルたちは示し合わせて
「修学旅行にはスマホを持って行かない」
と決めたのに、先生は
「あの子たちが持ってこないわけがない」
と見つかるまで探そうとしたのです。
でも見つかるはずありません。
持っていないのでね。
ギャルたちはもちろん、
先生にブチギレでした！
ちなみに男子たちは
バレるのが怖くて
カバンの奥底から
一度も出しませんでした！笑
ある意味真面目でしょ？笑
ということで、
修学旅行•学校生活、
もっと言えば人生を楽しむために
普段からの下準備、
良いイメージを持たれていることが
とっても大切だと実感した
高木の中学時代エピソードでした！
2026.06.08 ｜ ブログ , 神丘教室
修学旅行（神丘教室）
神丘の大野です。
来週６月８日月曜から神丘中学の３年生が修学旅行へ行きます。
昔の修学旅行はすべて行き先が決められていて団体行動。
国会議事堂へ行くときも地元の国会議員の〇〇先生のおかげで皆さんは入れるんですよ
みたいなことを多分その国会議員の秘書らしき人が話してから入った記憶があります。
今どきの修学旅行は行き先も各班で決めることができ、
食事も自由にとることができる日があるらしい。
何はともあれ、ケガ無く無事に帰ってきてください。
現実から目をそむけたくなるかもしれませんが
テスト対策期間中ということもお忘れなく！（笑）
2026/6/5
2026.06.05 ｜ ブログ , 神丘教室
自転車（神丘教室）
破田野です。
今日 6月3日は、国連が制定した世界自転車デーだそうです。
環境に優しくて、健康にも良くて、どこまでも走っていける自転車の素晴らしさをみんなで祝う日だそうです。
……と、偉そうに紹介してみましたが、以前のブログでもお話ししましたが、僕の趣味は「車でのドライブ」です。
そもそも、僕の人生において「移動手段」といえば、車、徒歩、公共交通機関の3択です。この令和の時代、これだけ優秀なインフラがそろっているのです。自転車という選択肢は、どうしても順位が下がります。
自転車にまつわることいえば以前こんなことがありました。
ある時友人Aから、毎日のようにLINEが届くのです。
「今度の休み、サイクリングに行こう！人生変わるから！」
僕は毎回お断りの返信をしていました。
何度も何度も誘ってくる友人Aの執念はすごかったのです。断っても断っても何度も誘うぐらいに…。
そのころ別の友人Bからも誘われていました。
自転車は健康にいいからやろうよ。誘い文句は違えど全く同じ内容、同じタイミングで…
２日続けて同じ誘いが来たのでもう同じ趣味のこの2人を会わせるためについに乗ることにしました。
そしてなぜか別に持っている友人Cの自転車を借りて乗ることにしました。
どうしてこんなにロードバイクを持っている友人がいるのだろうと不思議に思っていたこの当時の良い（？）思い出です。
そしてモリコロパークまで行き、サイクリングコースを走り、名古屋まで戻ってくるという初心者なのに恐怖のサイクリングが始まりました。
往復15kmぐらいはあったでしょうか。車でのドライブなら最高に気持ちの良い距離です。しかし、今はタイヤが細くて自立すらできない鉄の棒に乗っています。普通の自転車とは違いどこかすごく怖い。
モリコロパークまでの道のりだけでも、きついのですが、パーク内の全長約5キロの本格的なサイクリングコースが一番きつかったです。このパークのコース、坂道がめちゃくちゃ多いのです。
友人たちは颯爽と楽しそうに乗っていますが、必死にペダルを漕ぎますが、みるみる引き離されます。
2周ぐらいは走ったと思いますが、それが限界でした。
その友人たちは何周も何周も楽しんでいました。
大変なのはその後でした。往復の旅なのです。来た道を、自分の足でもう一度戻らなければなりません。
太ももが悲鳴を上げている状況で、帰り道、グリーンロードの横を走っていました。
普段、車でドライブしているときは、なんてことない「ちょっとした下り坂」です。アクセルを緩めるだけでスーッと進む、心地よい道です。
ところが、ロードバイクに乗っている今は違います。
ペダルを漕いでいないのに、車体が軽すぎて、ものすごいスピードで加速していくのです。
待ってと叫んでも友人たちははるか遠くへ行ってしまいます。もう大パニック中です。
なんとか戻ってきたときには脚がプルプル震えていました。
それ以降何度も誘われましたが理由をつけて断りました。
やっぱり個人的には車でのドライブの方が楽しいです。
友人たちはその後何度もサイクリングを様々なところでして今は夫婦になりました。
自転車とは関係ないですが、縁とは不思議なものと競技用の自転車は難しいと思った出来事でした。
2026.06.03 ｜ 神丘教室
連想（神丘教室）
どうも池之内です。
中2は戦国時代がテスト範囲でしたね、このあいだ。
で、各地の戦国大名の地図が出てたりする。
試験的には「分国法」「下剋上」「守護大名と戦国大名」とかその辺りが分かっていればいいんだけど。
元々歴史専門の人間からすると、ここに一つ味付けをしたいわけですよ。
例えば、今川義元・武田晴信・北条氏康って三国同盟をしていたんですが、
ぜんぶ後で出てきますよね、この三勢力。
今川義元→桶狭間の戦い
武田→長篠の戦い
北条→豊臣秀吉の小田原攻め→1590年天下統一
他にも
毛利→江戸時代に長州藩
島津→江戸時代に薩摩藩
里美→江戸時代の南総里見八犬伝の舞台
長尾景虎→後に関東管領に。鎌倉府を支える。
といった具合に、この地図は「なんか歴史オタクが好きそうな資料」ではなく
「入試で使う関連知識の宝庫」と捉え直すことができるわけで。
要はこの地図を見るだけで、一気に複数の歴史用語が思い出せる、
そんな使い方をしたいわけです（というか、そうやって教えるんです）
全然ちなみですが、ぼくは藤が丘の近くにある「姫若」という信号を目にするたびに
「あー、姫若子といえば、長曾我部元親の幼名だなぁ。彼は後に四国統一に向けて躍進するけど、
幼少期は色白で戦国武将としてはあまりにもか弱く見えていたから、姫みたいに若い子、で姫若子って名づけられたんだっけ。
でも、その後は大活躍するんだ。ただ、彼の死後、関ヶ原で長曾我部家は西軍に付いたから領地没収。これで新しく土佐に入ったのが内助の功で有名な妻を持つ山内一豊だよね。
彼の子孫が後に幕末では支配層として、長曾我部の家臣たちの子孫が被支配層として並立して、支配層からは板垣退助が、被支配層から坂本龍馬が出てきて。
同じような話で、阿波は長曾我部が没収された後は蜂須賀家の支配になって、このとき蜂須賀家を迎えるために阿波踊りが…」
と一気に連想するわけです。
こんな感じ。
藤が丘の近くにある「姫若」の信号を見る
→「姫若子」といえば、長宗我部元親の幼名だな
→ 幼少期は色白でか弱かったけど、後に四国を統一するんだよな
→でも関ヶ原で西軍に付いて領地没収
→代わりに入ってきたのが、例の「内助の功」の山内一豊（高知城）
→ この山内家（上士）と長宗我部元家臣（下士）の格差が、後の幕末へ
→ 上士から板垣退助、下士から坂本龍馬が登場！
→ちなみに隣の阿波では、同じく領主が変わったお祝いで阿波踊りが…
ん？ 運転中にそんなことを考えてるってだいぶ危険ですね(;^_^
と。ここまで話してきて色々伝わりますかね？
点数を取るのが苦手な子は、知識を「1個ずつの独立した単語」として覚えようとします。
だからすぐ忘れる。
一方で、点数を取れる子は、知識を「網の目のネットワーク」で覚えています。
1箇所を引っ張れば、地引き網のようにガラガラと他の知識が付いてくる。
これが記憶法としてかなり有効なわけですよ。 どれくらい有効かって？
旧公立高校入試で社会A,Bグループともに満点、旧センター試験で世界史満点取れるくらいに有効です（隙自分語）
2026.06.02 ｜ ブログ , 神丘教室
