テスト対策も大きく変えます！(長久手教室)
先日のブログで英語の指導を大きく
変えます、なんて書きました。
徹底的に変えます！(長久手教室)
このブログではテスト対策のシステムは
反省点が少なそうな書き方をしています。
が、実際に生徒たちの結果を見ていると
そんな事もありませんでした(;・∀・)
今回、大きく上昇した子が多いのが印象で
調子を上げた子や調子を崩さずキープした子が
大半を占めていました。
ただ、下がった子がいるのも事実。
何回か書いているように全員上昇が目標なので
反省点、改善点はやはり出てきます。
うちの講師間での反省会は僕が改善すべき点を
理由を添えて述べて、案を出し合うという流れ。
昨日の授業終了後、大体のテスト結果を
確認出来たので反省会を行いました。
話し合いに熱中して気が付いたら０時半(笑)
気が付いたら２時間もやってました(・∀・)笑
２人とも楽しくなっちゃってました(´▽｀*)笑
生徒の学力を向上させるにはどうしたらいいか、
って考えれば考えるほど楽しくなるもんです(^^)/
２時間相談した甲斐があって色々とシステムを
構築する事が出来ました！
国語特訓、自習管理、確認テスト、学校ワークなど
大きくシステムが変わります。
これで授業システムも変えたら
もはや別物かもしれません(笑)
ただ間違いなく生徒の成績上昇において
プラスに働くシステムです。
次のテスト対策が始まるのが再来週。
それまでに調整して２学期期末テスト対策から
新システムで指導を行っていきます。
再来週からまた生徒には頑張ってもらいましょう！
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.10.08 ｜ 長久手教室
答えがないプリントに意味はあるのか(長久手教室)
先日、ある学年のある教科について
苦言を呈したブログを書きました。
フェアな状況下でテストを受けさせたい！(長久手教室)
実はこれ、書いていない事が１個だけありまして(;・∀・)
話が若干ずれるので書かなかったのですが、
このブログで書いた配布プリント。
答えが配られないんです。
(笑)
答えを配らないメリットって
なんなんでしょうか(笑)
問題形式のプリントを作ったならば、
確実に答えを作ると思うんですよ。
それを生徒たちに配らない理由って
僕には浮かばないんですよねぇ、、。
過去にも似たようなブログを
書いています。
卒業生と解説がない宿題①(長久手教室)
卒業生と解説がない宿題②(長久手教室)
１万歩譲って、学校で全問題を丁寧に解説して、
理解させているのならばまだいいんです。
数名の生徒から聞きましたが、
全問題は解説をされないとか。
ん－、何と言っていいのやら(;・∀・)
模範解答を渡すのってメリットしか
浮かばないと思うんですけどね。
今時、大体の中学生が暗記ペンや赤下敷きを
持っています。
暗記ペンで答えをマークして、暗記やテストを
する事だって可能ですよね。
やっぱりメリットしかないんですよ(;・∀・)
これ、保護者から苦情出てないんですかね？
言われててもおかしくない案件だと
思うんですけどねぇ、、。
そんな感じでテスト対策中も終わった後も
なんかモヤモヤしていた湊。
そんな時にある保護者様と面談をしたのですが、
この教科の話題になりました。
湊「このプリント答え配られないんですよね。」
保護者様「そうなんですよ！ 教科書や資料集を
調べながら答え作りました！」
ほらね、こういう事が起こるんですよ。
恐らくですが相当時間かかったと思うんです。
実際、僕も作りましたがめっちゃ時間
かかりました(笑)
最初から答えを配布していれば
保護者様の手を煩わせることも
なかったはずですし。
配らない理由がないので本当に
学校で配って頂きたい。
こういうのって誰かが声を上げないと
いけないと思うんです。
学校の先生方がこのブログを読んでいる可能性は
低いとは思います。
ただ、もし読んでいたら忌々しく読んでいる
かもしれませんね(;・∀・)
でも子供たちの学力向上のためなんで(;・∀・)
これで少しは変わってくれると嬉しいですね。
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.10.07 ｜ 長久手教室
こども理科クラブ名東 個別説明会（一社／神丘／高針台／焼山教室）
１１月より【こども理科クラブ名東】いよいよ開講です！
１０月いっぱい「個別説明会」を行いますので
お気軽にお問合せください。
１．場所 一社教室、神丘教室
２．対象 小４～小６生 親子またはご父兄のみも可
３．日時 お電話にてご相談させていただきます
→神丘教室までお電話ください
☎０５２（７３４）４４９１ 担当：土方（ひじかた）
★各教室１０月度無料体験生（小１～中２生）受付中です！
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2022.10.05 ｜ 一社教室 , 焼山教室 , 神丘教室 , 高針台教室
小６は常に中学入学後を意識！(長久手教室)
小６の授業で僕は頻繁に、
「小６の１年は中学準備期間ね！」
「冬からは中学内容に入るから！」
という言葉を生徒たちにかけます。
面談でも必ず言っていますね。
小６は常に中学入学後を意識して
欲しいんですよ。
それにはいくつか理由があって。
小学校の勉強内容と比べると中学内容は
非常に難易度が上がります。
また、勉強時間も増えます。
塾での勉強時間は比べ物にならないくらい
増えますからね(^^)/
そして、小学校の内容という土台が
出来ているか出来ていないかは
中学内容の理解度は大きく変わります。
どう見積もっても早い段階で中学入学後を見据えての
準備が必要というわけです(´▽｀*)
そしてそれを生徒自身に意識して欲しい。
そのために毎年、小６生には事あるごとに
「中学」という言葉を使います。
小６の１年間は試合や練習前の準備運動の
ようなものかな、なんて考えているので。
そんな中で先日小６Ｋのお母様と
ＬＩＮＥをしていた時に、
「中学の数学の参考書を買いたい！」
と自分から初めて言ってきたと聞きました。
これ！これですよ(´▽｀*)！
彼らの意思での中ではベストな
行動じゃないでしょうか♬
僕の発言の効果かどうかはわかりませんが、
中学入学後に対して意識をしている言動ですね(^^)/
とりあえず市販で参考書を買うのならば
おススメの出版社があるので伝えました♬
今回は小６Ｋでしたが、今年の小６は
意識高い系の生徒がゴロゴロいます！
勉強に対してのモチベーションが
高くない中学生よりもよっぽど
モチベ高いですよ(´▽｀*)？
このブログを見て
「やべー、俺(私)の事だ。」なんて感じる子は
自習に来たらどうでしょう(^^)/？
今週は週１授業ですが、自習に来ている中学生は
結構いますから。
小６Ｋのおかげでやる気が湿っている
中学生を煽れるネタが出来ました(笑)
ありがとね(´▽｀*)笑
せっかく中学に意識が向いたので
このやる気がそがれないように
誘導していきたいですね♬
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.10.05 ｜ 長久手教室
自分の意思で始めた習い事や部活を言い訳に使うな！(長久手教室)
先週、中学生はテスト対策でした。
多くの中学生は部活や他の習い事と
並行して毎日のように授業を受けています。
それに加えてうちの生徒の多くは、
毎日のように自習もしています。
毎日忙しいスケジュールの中、
時間を作って勉強に励んでいる
生徒たちには頭が下がる思いです(^^)/
生徒たちが頑張ってるのを見ると
こっちも刺激になります(^^)
ただこれまでに部活や習い事を言い訳に、
自習にほとんど来ない子もいました。
「だって習い事が忙しいんですもん」
「勉強する時間ありません」
なんて。
そうやって言っている子ほど実は時間を
作ろうと思えば楽に作れる子が多いのが
現実なんですよねぇ(;・∀・)
本当に忙しい子ほど時間を作って
黙々と努力をしています。
今回のテスト対策に関しては、
最近入塾した中２Ｋが凄かったです。(うち中２Ｋ多い)
忙しい習い事の中で、１５分から３０分くらいの
仮眠をとって自習に来ていましたから。
部活や他の習い事をやってる子って
自分からやりたい！と言って始めたものが
多いと思います。
うちに通うのを嫌々でっていう子は
ほぼいないと思っています。
(そんな話は聞いた事ないので)
そしてうちは自分から勉強してもらうように
しつっこく伝達をしています。
その自学から逃れる理由に自分の意思で
始めた部活や習い事を使うのはどうかと
思うんですよ。
勉強がしたくないと思う気持ちはわかりますが、
うちが自学をやらせるのは入塾時には理解している事です。
それに納得して入塾しておいて、
いざテスト対策が始まったら自分がやりたくて始めた
部活や習い事を言い訳に使って逃げるのって
ダサいですよね(;・∀・)
入塾時に「自習は行きたくありません！」と
言ってくれたり、「まだ勉強のやる気出ないんで！」と
はっきり言ってくれた方がよっぽど清々しいってもんです(笑)
本当に忙しい子ほど時間を作って努力している。
これが真実なので生徒たちには
ここを理解してもらいたいものです。
今週からのテスト反省会でのメイントークテーマに
なりそうですね(^^)/♬
中学生は勉強するもの。
うちにいる以上そこからは逃れられないので、
言い訳をせずに自分のできる限りの努力を
してもらいたいと思います。
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.10.04 ｜ 長久手教室
やり方を一つ変えるだけで結果が変わる(長久手教室)
先日のブログで小学生の英単語と漢字の
勉強をしてもらうためのノートを作成
した事を書きました。
暗記用ノートを作りました！(長久手教室)
暗記用ノートの表紙も作ってみた(長久手教室)
結果が出たらブログで書きます～なんて
伝えていましたが、先週の分の結果が
手元にあるので計算してみる事に。
比較がしやすいように同じ問題数だった
単語テストと比較してみました(´▽｀*)
９月の第３週に行ったテスト
平均点６６．１点
先週行った暗記用ノートを使用したテスト
平均点９０．２点
これは作戦成功したと言って
良いのではないでしょうか(´▽｀*)♬
毎回のように満点を取ってくる子は
変わらないので、満点自体は数名増えただけです。
大きく変わったのはこれまで点数が低めだった子の点数です。
表紙にも書いてあるのでただしやり方で
やらざる負えなく、また量もきっちり
やってくれた結果でしょうか(^^)/
前にも書きましたがペナルティではなく、
工夫で点数を上げたい。
必ず勉強をするようにしたいと思っていたので
嬉しい結果となりました♬
やり方ひとつで結果が変わるという事を
ちゃんと見せられましたかね(´▽｀*)
あとはこれを継続させる事です！
今後もきっちり結果が出るように
見守っていきます。
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.10.02 ｜ 長久手教室
いつまでも褒められる塾で(長久手教室)
先日、中１Ｓが２２時半頃まで残って
勉強をしていました。
教室から家は近いですが、中１ですし
最近不審者がやたら出ているので
家まで送る事に。
帰り道、ご家庭内での塾の評価を話し始めたＳが一言(・∀・)
「お母さんが今時こんな尽くしてくれる先生いないよ！
って言ってました。」
他塾さんや学校の教員が生徒に対してどれだけ
尽くしているのかは正直知らないので
基準はわかりませんが、そう評価して頂いているのは
シンプルに嬉しいです(´▽｀*)♬
自学を推奨しているため、なるべく
教えない授業を行っている長久手教室。
手厚さが感じられにくいかもしれんなぁ、
なんて思う時があります。
でもこういう言葉が聞けると
ちゃんと見て頂けているんだと思えます(´▽｀*)
手厚さだけはどこにも負けたくないですから♬
親御様に褒められるためにやっているわけでは
ありませんが、いつまでも褒めて頂ける塾で
あり続けたいものです(´▽｀*)
また来週から走っていきます！
今日はテスト対策が終わった事と土曜日という事で
ほとんどの生徒がお休みですので、のんびりと週末を
過ごしたいと思います♬
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.10.01 ｜ 長久手教室
