名古屋市・長久手市で小学生・中学生・高校生の個別指導は中京個別指導学院へ。

社長が大絶賛した生徒(長久手教室)

今日の正午ごろ、当社社長から

電話がありました。

 

 

 

 

「長久手教室にいるんだけど、

Ｇさんって子がおるぞー。」

 

 

 

 

今日は１５時から開校と伝えていたので、

そんなまさかとは思いましたが、

中３Ｋが塾に来たとの事。

 

 

 

 

 

とりあえず私服、帽子、サングラスという

ゆるい格好でしたが即準備をして

教室にダッシュ(・∀・)

 

 

 

 

電話が来てから１０分で到着(笑)

 

近いって素敵(´▽｀*)

 

 

 

 

 

 

Ｋに話を聞いたら、学校帰りに通ったら

車があったので入り、プリントを

もらいに来たとの事(^^)/

 

 

 

そしたらうちの社長と奥様がいたので

ワイワイ喋っていたそうです(笑)

 

 

 

 

 

自分もそういうタイプですけど、

物怖じしない所とコミュ力は

彼女の長所ですね(´▽｀*)

 

 

 

 

 

Ｋはしばらく体調を崩して休んでいたので、

２時間くらいワイワイ会話を楽しんで

一度帰宅しました(^^)/

 

 

 

 

 

いいね、この感じもうちっぽい♬

 

 

 

 

 

 

 

出社後、社長から電話がありました。

 

 

 

 

「とても感じが良くて、俺の難しい話にも

しっかりと対応する出来たお嬢さんじゃないか！」

 

 

と絶賛でした(´▽｀*)♬

 

 

 

 

親バカならぬ生徒バカの湊は

生徒が褒められるのは、

自分が褒められるよりも嬉しい(´▽｀*)！

 

 

 

 

 

「そうなんです！　空気も読めて気も使えて

自慢の生徒なんです！」

 

と湊も大絶賛(笑)

 

 

 

 

 

 

テスト対策最終日。

 

今日は始まる前から長久手教室っぽいです♬

 

 

 

さぁ最終日、最後まで全力で

あがきましょう(´▽｀*)！

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2024.06.13　｜　ブログ , 長久手教室

批判されようが走り続けるだけ(長久手教室)

今日もバタバタな長久手教室。

 

 

夜ご飯休憩なのか、生徒たちが

少なくなったタイミングで

書き始めています(｡・・｡)

 

 

 

 

昨日の帰宅後、サッカーの試合を

録画してあったので観ていた湊。

 

 

 

森保ジャパン、強かったですね♫

(日本代表の現監督が森保一氏)

 

 

完勝でしたし今後のために

色々と試せていたので、

良い試合だったと思います(｀•ω•´ )

 

 

 

 

そんな森保ジャパン。

 

 

 

２０２２年のワールドカップ前は

とんでもなく批判をされていました。

 

 

 

監督解任しろだとか、その戦術じゃ

勝てるわけないだとか。

 

 

 

 

結果が全てなので勝てなかったら

批判されるのは当然です。

 

 

 

ただ、元日本代表の方で

「そこまで言う？？」と感じた批評を

している方が数名いました。

 

 

 

 

 

それと同時に、「大丈夫かな？？」

と感じたのを覚えています。

 

 

 

 

 

それは痛烈に批判していた方々は

指導者経験がなかったからです。

 

 

 

 

 

選手の感覚と指導者の感覚って

全く違います。

 

 

 

 

 

「名選手、名監督あらず」という言葉も

ありますしね。

 

 

 

 

 

自分自身、空手の選手兼任指導員から

指導員になった経験があります。

 

 

 

 

指導員になったころは日々難しいなぁ

なんて感じていたものです(´▽｀*)

 

 

 

 

 

 

 

そんな経緯もあるので、指導者経験がないのに

そこまで監督の気持ちや采配って

わかるものかなぁ？

正しい意見なのかなぁ？なんて

感じたわけですね。

 

 

 

 

 

 

そんな痛烈批判をされていた森保監督。

 

 

 

 

全て跳ね返してドイツ、スペインという

強豪を下し、グループリーグ首位通過。

 

ベスト１６という結果を残しました(´▽｀*)

 

 

 

 

 

 

この時、痛烈批判していた方々は

くるくると掌返しをしていたり、

僕の目には負けて欲しかったんだろうなぁ

なんて態度だったりでした(笑)

 

 

 

 

 

 

 

当時そんな状況を見ていて、

自分に照らし合わせていた湊。

 

 

 

 

 

 

そう、このブログを書こうと思ったのは

２０２２年の１２月です(笑)

 

 

 

 

１年半寝かせました(´▽｀*)寝かせすぎた

 

 

 

 

 

湊もね、教室長として低迷している時は

批判を受けていました。

 

 

 

 

「このやり方が正しくないんじゃない？」

 

 

「厳しくし過ぎでは？」

 

 

 

などなど(・∀・)

 

 

 

 

もっと痛烈に批判されていましたが

…ここではやめときます(笑)

 

 

 

 

 

 

まず基本的に人の言う事を聞く

タイプではありません(笑)

 

 

 

 

 

保護者の方の要望はちゃんと

聞きますからご安心を(^^)/笑

 

 

 

 

 

 

湊は批判されたら、意地でもこのやり方で

結果を出してやるわ！！ってタイプ

なんですよねぇ(・∀・)めんどい

 

 

 

 

 

負けず嫌いをギュッと固めたような

人間なんです(´▽｀*)

 

 

 

 

 

自分のやり方の根本は変えずに、

走り続けること数年。

 

 

 

 

 

それなりの人数の生徒を

抱える教室になりました(^^)/

 

 

 

 

 

今では批判してくれた方々に

感謝していますよ♬

 

 

 

 

 

あの時燃えさせてくれて

ありがとうございます、と(´▽｀*)笑

 

 

 

 

 

 

人に信じてもらいたかったら

まずは自分を信じないとね。

 

 

 

「自分なら出来る」という気持ちで

何年も走り続けています。

 

 

 

 

これからも走り続ける予定です(´▽｀*)

 

 

 

がんばろっと。

 

 

 

 

 

 

昨日の試合を見て、寝かせすぎていた事を

思い出したので書いてみました(^^)/

 

 

 

 

 

 

なかなかの長尺ブログになったので

この辺で終わるとします♬

 

 

 

 

 

 

ではでは。

2024.06.12　｜　ブログ , 長久手教室

勉強する理由なんてシンプルでいい(長久手教室)

小中学生、特に中学生の勉強に対する

モチベーションは波がすんごいです。

 

 

 

 

低くなったモチベーションを

戻してあげるのは教室長の仕事だと

思っているのでその都度ぶつかっていきます。

 

 

 

 

 

今回のテスト対策でも何人かの生徒と

話をしました(^^)/

 

 

 

 

 

その子によって話す内容は変わりますが、

勉強のモチベが下がっている子の多くが

勉強をする理由を見失っています。

 

 

 

 

 

まぁわからんでもないんですけどねー。

 

 

 

「なんで勉強をしなきゃならないんですか？」

って思うものよね、子供って。

 

 

 

 

 

これを子供に聞かれた時って保護者の方々は

なんて答えるんだろう(^^)/

 

 

 

 

 

 

このブログを読んで頂いている保護者の皆様。

 

自分ならなんて答えるか是非考えてみて下さい！

 

 

 

 

 

 

プロの塾講師は生徒のこの質問に

ちゃんと答えられないといけない

って思っています。

 

 

 

 

 

勉強を教える人間が「勉強をする理由」を

答えられないなんてアウトでしょ(笑)

 

 

 

 

 

 

僕はいくつか答えを用意しています。

 

 

 

 

その中で一番シンプルな答えを

今日はご紹介しようかなと(´▽｀*)

 

 

 

 

 

 

これまでにたくさんの生徒を 見てきたんだけどね。     「もっと勉強しておけば良かった！」 って言う生徒はたくさん見てきたんだよ。       でもね、「あんなに勉強しなければ良かった！」 って生徒は一人も見た事ない。       要するにね、誰もがやっておけば 良かったって思えるのが勉強なわけ。

 

 

 

こんな感じで話します。

 

 

 

 

どうですか、シンプルじゃないですか(´▽｀*)？

 

 

 

勉強する理由を考えれば考えるほど、

複雑になればなるほどやりたくなくなるのが

勉強だと思うんですよ。

 

 

 

 

だからシンプルで良いと思っています♬

 

 

 

 

 

勉強する理由なんて深く考えすぎず、

気楽にやりましょ(´▽｀*)

 

 

 

 

 

 

 

さぁ明日は１学期期末テスト初日。

努力してきた事を出しておいで！

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2024.06.11　｜　ブログ , 長久手教室

自分が書いたブログを読み返して思う事(長久手教室)

週１くらいで自分が書いたブログを

読み返しています。

 

 

 

 

 

その時に気が付く事があります。

 

 

 

誤字の多さ(笑)

 

 

サクサク書いているので変換ミスとか

打ち間違いが多い(;・∀・)笑

 

 

 

 

 

いかんなー。

もっと丁寧に書かないとなぁなんて

思いながら読んでいます(;・∀・)

 

 

 

 

誤字どころか同じ文章を２回

書いている時もありました(笑)

 

 

 

 

これは理由があって。

 

 

ブログを書き始めたら書き終わるまで

ずっと書いているわけではないんです。

 

 

 

 

 

ちょこちょこ違う作業をしたり、

生徒からの質問対応をしたり、

保護者の方からのＬＩＮＥ対応をしたり。

 

 

 

とまぁ色々と途中で入ってくるわけで。

 

 

 

 

書いた事を忘れてもう一回書いちゃっている

パターンですね(笑)

 

 

 

 

 

もうちょっと意識して書かないとなぁ

なんて反省している湊。

 

 

 

 

このブログはとてもゆっくり書いているんで、

大丈夫なはず！

 

 

 

 

 

三日坊主にならないようにします(笑)

 

 

 

 

 

 

 

 

あともう一個思う事。

 

 

 

 

熱かったりちょっとクサイ内容のブログが

年々増えている(´▽｀*)

 

 

 

自分で読んでいても、

 

「おぉ！熱く語ってんな～！」

 

「なかなかクサイセリフ言っちゃってんな～！」

 

 

なんて思います(笑)

 

 

ウケます(笑)

 

 

 

 

内容を盛った事は一度もないので、

全部ちゃんと本心なんですけどね♬

 

 

 

 

 

 

前にも書きましたが塾は教室長で決まります。

 

 

 

教室長に熱量がなければその塾はダメ塾です。

 

 

 

 

いくら熱量があっても保護者の方や生徒に

伝わっていなければ意味はありません。

 

 

 

 

自分の熱量を外に出すために

ブログを書き続けています。

 

 

 

 

さすがに伝わってるのかなぁ

なんて思っています(´▽｀*)

 

 

 

 

 

うちがどんな塾で僕がどんな教室長か

知った上でお子様を通わせて欲しいです♬

 

 

 

 

 

その為に今後もちょこちょこ

湊の人間性垂れ流しブログは

書こうと思っています(^^)/

 

 

 

 

 

「今日も湊、やってんな～。」

 

 

なんて微笑ましく読んで頂けたら幸いです(笑)

 

 

 

 

 

 

 

 

誤字には気をつけよっと。

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2024.06.10　｜　ブログ , 長久手教室

通塾期間と勉強体力は比例する！(長久手教室)

昨日はとてつもなく忙しい

国語特訓でした(´▽｀*)

 

 

 

 

 

開始３０分でヘトヘトになりながらも

最後まで走り抜けました(笑)

 

 

 

 

そんなタイミングで

「中２Ｔがウトウトしているので

口にミンティア放り込んできます！」

と言ってきた松尾先生。

 

 

 

生徒たちからキャラが似ていると言われますが、

確かに発想が同じだわなんて思いながら

放り込む様子を見てました(笑)

 

 

 

 

 

数年前まで眠そうな生徒の口に

シゲキックス放り込んでいたので(´▽｀*)笑

 

 

シゲキックス欲しい！なんて用途が

変わってきたので止めましたが(笑)

 

 

 

 

 

 

さてさて、昨日の国語特訓ですが

集中力の差が顕著でした。

 

 

 

 

 

入塾してから半年以上経っている子と、

半年未満の子でです。

 

 

 

 

うちでは勉強体力を身につけるための

システムがいくつかあるので、

長い事通ってくれている子の多くは

既に身についています。

 

 

 

 

 

ここ最近入塾した子や体験中の子を

比べると差は圧倒的です。

 

 

 

 

 

中学１年生がまだまだ勉強体力がない、

集中力が切れやすいのは当然です。

 

 

 

 

その為の訓練をまだしていないので(^^)/

 

 

 

僕が言っているのは中学３年生の話です。

 

 

 

 

体力があるはずの子でもうちに来てまだ

あまり月日が経っていない子は、

集中が切れるのが早く、手が止まりがち(;・∀・)

 

 

 

 

 

 

まぁどんどん体力をつけてもらう為の

国語特訓でもあるんですけどね(^^)/

 

 

 

 

 

 

入試対策を戦うには勉強体力を

つけておかなければいけません。

 

 

 

 

 

 

 

２日目の今日も頑張ってもらいましょう！

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2024.06.09　｜　ブログ , 長久手教室

ご家庭内でのいざこざは全て塾に持ち込んで下さい！(長久手教室)

保護者の方と面談をしていると

「私が勉強を教えてるとケンカになっちゃって…。」

とよく聞きます。

 

 

 

 

うんうん、わかります(;・∀・)

 

「何回も言ったじゃん！」

 

「ちゃんと聞いて！！」

 

「忙しい中で教えているのに！！」

 

 

って思っちゃいますよね(´▽｀*)

 

 

 

 

 

僕らプロ講師は生徒たちが聞いてくれるには

どうしたら良いのか、毎日工夫しています。

 

 

どうしたら理解してくれるか

毎日試行錯誤しながら伝えています。

 

 

 

 

これが仕事なので感情的になる事は

ありません(´▽｀*)

 

 

 

 

 

でも保護者の方は違います。

 

お仕事をしながら家事もこなして、

その中で時間を作り勉強を教えている

わけです。

 

 

 

 

そりゃちゃんと聞いてくれなかったり、

反論なんかされたらイラっとしますよ(笑)

 

 

 

 

 

そこで言い合いになってしまう。

 

ご家庭内でのアルアルなんだろうなぁ(´▽｀*)

 

 

 

 

そんないざこざは全部塾に

持ち込んで下さい(^^)/♬

 

 

 

 

 

全て解決出来るかどうかはわかりませんが、

プラスになれどマイナスにはならないと

思いますので(´▽｀*)

 

 

 

 

 

とか言いつつ、もう既に結構多くの

ご家庭のいざこざに顔出している湊(笑)

 

 

 

 

 

湊も頼られるの好きだし、

生徒理解にも繋がるし、

親子仲も良くなると思うし、

ご家庭内の雰囲気も良くなるし、

プラスしかないじゃん！って思うので(´▽｀*)

 

 

 

 

 

遠慮せずいつでも持ち込んじゃって

くださいね～(´▽｀*)♬

 

 

 

 

 

さぁとんでもなく忙しくなりそうな、

国語特訓初日行ってきます！

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2024.06.08　｜　ブログ , 長久手教室

ＴｏＤｏリストの効力(長久手教室)

今回のテスト対策から明らかにスイッチが入り、

塾で行っている確認テストも高得点を

取っている中３Ｋ。

 

 

 

 

 

先日、そんなＫがＴｏＤｏリストを

作っている事を教えてくれました。

 

 

 

 

 

 

ＴｏＤｏリストとはやる事に優先順位をつけて、

リストにしたものですね(^^)/

 

 

 

 

 

 

 

こんな感じで(´▽｀*)

 

 

 

確認テストの結果や演習の出来が良いのは、

彼女のモチベーションが高まっているからです。

 

 

 

これが一番の理由なのは間違いありません。

 

 

 

 

 

ただ、ＴｏＤｏリストをつけ始めたから

勉強効率が上がったのも間違いないと

思います(^^)/

 

 

 

 

 

これまでにＴｏＤｏリストをつけて

勉強していた子は何人も見てきています。

 

 

 

 

 

今年就職したＭだったり現大２Ｒだったり

高１Ｋだったり。

 

 

 

 

 

この子達の共通点はちゃんと結果が

ついてきていたという事です♬

 

 

 

 

 

ＴｏＤｏリストをつけて勉強する事は

推奨はしていますが、必須にはしていません。

 

 

 

 

一定のモチベーションがないと出来ない

という事がわかっているからです。

 

 

 

 

 

 

だって面倒だから(笑)

 

 

 

つけたけど途中で挫折した生徒も

これまたたくさん見てきています(笑)

 

 

 

 

 

面倒かもしれないけど効率良く

勉強したいのならば必要だと

僕は思います。

 

 

 

 

 

 

 

というか自己管理が面倒だと思っている

ようではまだまだです(笑)

 

本気で成績を上げたいと思っているとは

思えませんね(笑)

 

 

 

 

 

このブログを読んで一人でも多くの生徒が、

ＴｏＤｏリストをつけ始めると良いですね。

 

 

 

 

毎回テスト対策スタート時に

ＴｏＤｏリストは渡しているので

使っている子もいますけどね♬

 

 

 

 

 

中学生たちは見覚えあるでしょ(^^)/？

 

ってか今持ってるでしょ(^^)/？

 

 

 

 

これ使っただけで効率よく勉強が出来るんなら

使わなきゃ損だよ(´▽｀*)

 

 

 

 

 

 

 

これだけ推している湊がやっていなかったら

説得力ないですよね(笑)

 

 

 

 

湊も毎日リスト作ってます(^^)/

 

 

 

 

 

スマホのメモに毎日やる事を書いています。

 

 

ブログはここまで来たらもはや

リストに書いてないです(´▽｀*)ルーティン

 

 

 

 

 

生徒たちが少しずつやり始めるのを

期待しながら筆を擱くとします♬

 

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2024.06.07　｜　ブログ , 長久手教室

忙しい理由は自習確認テストと質問対応(長久手教室)

のんびりブログを書く暇がないくらい

忙しくなってきました(^^)/

 

 

 

テスト対策終盤戦って感じですねぇ(笑)

 

 

 

 

これ、去年まで２人でまわしてたんだよなぁ…。

 

 

 

 

テスト対策初体験の國枝先生と

 

「これ、去年まで２人でまわしてたのヤバくない？」

 

「いや、マジでヤバいっす！！」

 

なんて話しながらバタバタしてます(笑)

 

 

 

 

 

 

授業自体はね忙しくないんですよ。

 

 

 

 

うちを忙しくさせているのは

自習確認テストと質問対応。

 

 

この二つです(^^)/

 

 

 

 

 

うちは中学生の７～８割が毎日のように

自習をしに来ます。

 

 

 

その自習を管理するために自習管理帳を

渡しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

この確認テストがとにかく

僕らを忙しくさせます(笑)

 

 

 

 

 

自分で作ったシステムながら

ここまで忙しくなるとは…

って思っています(・∀・)

 

 

 

 

 

まぁ去年、このシステムを作ったお陰で

成績上昇率が明らかに上がったので

まぁ良いんですけど(´▽｀*)

 

 

 

 

 

あとはテスト対策の後半になると、

質問が一気に増えます。

 

 

 

 

一気に来るのでなかなか

忙しくなります。

 

 

 

 

 

ここに関してはどんどん聞いて、

忙しくしてくれ！と思っているんで

構わないんですけどね(^^)/

 

 

 

 

 

 

今日も多くの生徒が自習を

黙々と頑張っていました！

 

 

 

 

 

この努力が来週のテストに

繋がると良いです♬

 

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

 

 

 

 

 

 

2024.06.06　｜　ブログ , 長久手教室

勉強をやらせようと思った事は一度もない(長久手教室)

昨日、生徒が塾で勉強をしないのは

講師のせいだと書きました。

 

 

 

 

 

ですが僕は生徒たちに勉強をしろ！

と言う事はありません。

 

 

 

 

勉強させようと思った事なんて

一度もありません。

 

 

 

 

 

生徒たちはよく聞いていると思いますが、

「やるかやらんかは君ら次第」

が口ぐせの湊です(^^)/

 

 

 

 

 

勉強なんてやらされてやるもんじゃ

ないですもん。

 

 

自分でやるもんです(´▽｀*)

 

 

 

 

 

 

やった方が良いからやってくれるように

誘導はしますよ。

 

 

 

 

自分の持っているものを全て

伝えようとは思いますよ。

 

 

 

 

 

でも「勉強をしろ！」なんて言った事ないです。

 

 

 

 

保護者の方が我が子に言ってしまう言葉

ベスト３に入りますね(´▽｀*)

 

 

 

そして逆効果になってしまう言葉第１位(´▽｀*)笑

 

 

 

 

 

勉強をしろ！と言って効果があった

試しがないです(笑)

 

 

 

塾でそうならご家庭ではもっと

でしょうから(笑)

 

 

 

 

 

 

塾講師が出来る事は教える事と。

やってくれるよう最大限の

誘導をする事だけです。

 

 

あとどうするかは生徒次第。

 

見守るのみですね。

 

 

 

 

 

うちはこれでほとんどの生徒が

やってくれます(^^)/♬

 

 

 

 

 

 

 

最初からそうじゃなかったですけどね(笑)

 

 

こうなるまでに何年もかかりましたが、

コツコツ少しずつ空気を変えていきました。

 

 

 

 

 

 

今日もまた１人でも多くの生徒が

勉強をするために、見守りながら

誘導していきます(´▽｀*)♬

 

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2024.06.05　｜　ブログ , 長久手教室

生徒に責任転嫁するのは講師として失格(長久手教室)

昨日は随分と久しぶりに

教室に行かなかった湊(^^)/

 

 

 

 

 

なんか違和感でした(笑)

 

夕方までゴロゴロと過ごすなんて

良くないなぁと思いながら

ゆっくりさせてもらいました(´▽｀*)

 

 

 

 

 

そんな日も頭の中では仕事だらけなので、

昨日考えていた事を書いていこうかなと(^^)/

 

 

 

 

 

 

生徒が勉強をしてくれない。

 

 

生徒が授業を聞いてくれない。

 

 

生徒の順位が上がらない。

 

 

 

 

これらは全て講師の責任です。

 

当然ですね(´▽｀*)

 

 

 

 

僕ら講師は生徒の成績を上げるために

全力を尽くす責任があります。

 

 

 

 

勉強をするように誘導して見守る

責任があります。

 

 

 

 

 

その責任を放棄して、

 

「生徒がやってくれないから」

 

 

「生徒が聞いてくれないから」

 

 

 

などと言い訳をしてしまう。

 

 

 

 

責任転嫁の何物でもないです(^^)/

 

 

 

 

 

生徒が授業を聞かないのは、

授業がつまらないから。

 

それだけです。

 

 

 

 

生徒が聞くような授業をやるだけです(^^)/

 

何も難しい事ではありません(^^)/

 

 

 

 

 

長久手で今年から指導している

講師たちは本当毎日試行錯誤しています。

 

 

 

 

 

 

松尾先生は、「僕は素人なんで…」

とか言いつつ、湊がパクろうかな

と思うような発想を出してきます。

 

 

 

上野先生は何としてでも成績を上げたい！

という熱量で生徒たちに相対しています。

 

 

 

國枝先生は遅い時間まで湊に付き合い、

一つでも吸収しようと質問をして

日々成長しています。

 

 

 

 

 

これがうちの新しい講師陣(´▽｀*)

 

 

 

 

こんな講師たちが生徒たちに責任転嫁なんて

するわけありません(^^)/♬

 

 

 

 

 

 

 

教室長としての仕事に一つに

講師たちをメラメラ燃えさせる

というのがありますが、

彼らにはあまり必要なかったです(笑)

 

 

 

 

 

チャッカマン渡したら勝手に火を

つけてくれる講師たちだったんで(`・ω・)/はいどーぞ

 

 

 

 

 

 

こんな講師たちが生徒に責任転嫁

するはずもないなって安心しています♬

 

 

 

 

 

生徒たちが出来ない、聞かない、やらないは

講師の責任。

 

 

 

ここは誰に何を言われても曲げられない事実です。

 

 

 

 

 

「どんな手を使ってもやらせる、

でも基本口頭で納得させたい」

 

というのが僕のスタイルなので、

また言葉で変えていきます！

 

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2024.06.04　｜　ブログ , 長久手教室