説教に必要なのは納得感(長久手教室)
ここ数年、保護者様からたまに言われる事があります。
「湊先生、優しくなりました？」
と(^^)/笑
以前の僕を知っている方はそう思うかも
しれませんね。
以前は説教の時にキツイ言い方をしたり、
怒鳴ったりしていました。
やる事をやらなければ怒られる。
甘い言い方をしていたら意味がないので
がっつり怒る。
そうすればみんな怒られたくはないので、
ちゃんとやるようになると思っていました。
いやー、甘かったですね。
どれだけ怒鳴ったところで恐怖心を
与えるだけで何の解決にもなりませんでした。
その証拠に怒鳴って怒られていた子は
何度も何度も同じ事を繰り返しました。
怒鳴る説教の意味のなさを感じ、
そこから様々な説教を試してみて、
現在自分が行っている納得感を
与える説教に行きつきました。
あの説教が一番恐くて嫌だ、と
生徒たちから言われるように
なったのもその頃から。笑
ただ怒鳴って言う事を聞かせるのは
「指導」とは呼べませんし、
誰にでも出来ます。
なぜ怒られているのかをちゃんと
理解をさせて納得をさせる事に
重きを置いています。
生徒指導は学力向上のための第一歩。
今後も良い方向に誘導するために
生徒指導をしていきます！
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.11.07 ｜ 長久手教室
中途半端が一番嫌い(長久手教室)
これまでに何度も遭遇した場面ですが、
勉強のモチベーションが低い生徒あるあるです。
口では「頑張ります！」、「ちゃんとやってきます！」
と言って実際にやって来れない。
わかってるんですよ、やって来れない事は。
何百人、何千人と生徒を見てきたら
大体どうなるかなんてわかります。
生徒の勉強嫌いがどれだけ根が深いかなんて
十分理解しています。
なので「これだけやればいいんじゃない？」
と現時点で出来そうな量まで減らして
提案するようにしています。
ただ、経験上、これを却下する子は
多いですね。
「いや、頑張ります！」
なんて。
その言葉を尊重してやらせてみるのですが、
結局出来なかったというパターンが大半です。
こういう時、イラっとしちゃいますね。
「頑張るって言ったけど頑張ってねーやん！」
「自分に甘すぎない？」
「自分の言葉に責任持てよ！」
と。
やるならやる、やらないならやらないって
どちらかにして欲しいんですよ。
やると言ってやらないのは本当にタチが悪いです。
やっていないものの確認する時間も、
それに対して指導をする時間も
もったいないですから。
誰にとってもマイナスしかないこの案件は
少し熱くなっちゃいますね。
保護者様に対しても熱くなることもしばしば(;・∀・)
この時は小生意気に聞こえるかもしれませんが
僕が本気で生徒の成績を上げたいと願っているからこそ、
という事が伝わればいいといつも思っています。
講師も保護者も生徒も全員本気で
成績を上げたいと思っている関係を
作り続けたいです。
今日は少し熱めな内容でお送りしました。
ではでは。
2022.11.03 ｜ 長久手教室
数日遅れのハロウィンプチイベント(長久手教室)
気が付いたらもう１１月です。
ハロウィンイベントとしてお菓子配布を
１０月末にやりたかったのですが、
行うことが出来ないまま１１月に
なってしまいました(;・∀・)
数日遅れてしまいましたが、
本日カネスエで大量にお菓子を
買ってきました(´▽｀*)
じゃん♬
ハロウィン感が全然ないので少しでも
ハロウィンっぽくするために
バームクーヘンを入れてみました(^^)/
バームクーヘンがハロウィンっぽい
というのは完全に僕のイメージです(笑)
本当はイベントっぽく毎月ゲームをしたり
謎解きをしたりしたかったんですけど、
夏休みに全イベント分の振り替えが出来なかったのと、
日程的にちょっと余裕がないという事で
お菓子配布のみで許してください(;・∀・)
その分、冬イベントは大きくやる予定なので
お楽しみに(´▽｀*)
今日からお菓子配っていきますね！
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.11.02 ｜ 長久手教室
