お知らせ

出来なくて焦る時間があるならやろうよ!(長久手教室)

1学期期末テスト対策最終日。

 

 

 

数名の生徒たちが

 

「ヤバい、わかんない!」

 

「泣きそう…。」

 

「20点取っちゃうかも…。」

 

 

なんて焦りながら言っていました。

 

 

 

 

こういう時はちょっと厳しめに

伝えます。

 

 

 

「テスト前日に焦るな!」

 

 

「テスト前日までに理解しておけば

良かった事でしょ?」

 

 

「間違いなくすべての内容を

これまでにやってるわけだからね。」

 

 

「そのメンタルでテスト受けても

良い事ないよ。」

 

 

なんて。

 

 

 

 

前日に出来なくて焦ってしまうのは

自業自得。

 

 

 

それまでに出来るようにしなかった

自分が悪いわけですから。

 

 

 

その部分は理解しなきゃダメです。

 

 

目をそらしたらダメです。

 

 

 

ちゃんとそこに向き合って

残りの時間で出来るように

努力するべき。

 

 

 

「ヤバい!」なんて言っている時間があったら

やりましょうよ。

 

 

 

時間は合理的に使って欲しい。

 

こういう所も伝えて理解して

もらいたい部分です。

 

 

 

 

ブログネタに困ってたんですけど

生徒たちのそんな姿を見て、

5分で書きあげました(´▽`*)笑

 

 

 

 

 

なるべく後悔しないように

最後まで全力で努力をして下さい!

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2025.06.12 | ブログ , 長久手教室

ポジティブに勉強する生徒たち(長久手教室)

1学期期末テストが始まりました(^^)/

 

 

 

今日はテスト2日目の教科の最終確認を

してもらっています。

 

 

 

ウロウロしながら生徒たちの

様子を見ているんですけど、

いつも思う事があります。

 

 

 

 

うちの生徒たちって本当ポジティブに

勉強しているなぁって思います(´▽`*)

 

 

 

 

毎日毎日長時間勉強しているのに

嫌な顔一つせずに黙々と

勉強しているんです。

 

 

 

 

自分自身、たくさん勉強してきた

わけではないので、そういう

生徒たちの姿を見ると素直に

凄いなぁなんて感じます♬

 

 

 

 

 

やらせているというよりも

自らやってもらう塾なので

なおさら凄いですよね(´▽`*)

 

 

 

本当によく勉強する子たちばかりなので

塾講師冥利に尽きますね♬

 

 

 

 

今、高1KやR、高2Kが自習に

来ていますが卒業しても勉強を

頑張る子が多い。

 

 

それが湊の自慢の一つ(´▽`*)笑

 

 

 

 

これだけ頑張っているんだから

きっと大丈夫!

そんな気持ちで戦ってきて欲しいです!

 

 

 

湊は楽しみに待ちたいと思います♬

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2025.06.11 | ブログ , 長久手教室

見習わないといけない努力(長久手教室)

今日、高2Kが用事があって

教室に来ました。

 

 

 

 

卒業生からの声⑦~高1K.Y~(長久手教室)

 

 

毎日勉強している方が安心という言葉(長久手教室)

 

 

 

この子ですね♬

 

 

 

 

高2から選抜に移ったK。

 

 

 

選抜に移って最初のテストの結果が

気になっていたので聞いてみました(´▽`*)

 

 

 

 

 

84人中7位。

 

 

 

去年ずっと1桁順位を持ってきたK。

 

 

 

選抜でもちゃんと1桁順位を

持って帰ってきてくれました(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

 

毎回ちゃんと結果を残せるって

すげーな、ほんと。

 

 

 

 

選抜に移り、慌ただしい生活を送って

いるとの事。

 

 

 

朝5時に起きて復習をして、

夜中2時まで勉強しているそうです。

 

 

 

 

彼女の努力は僕自身、見習わなきゃ

って思わされます。

 

 

 

 

そんな毎日を送っていても変わらず明るく、

「勉強はつらくないです!」と言ってしまえる所。

 

 

 

 

本当尊敬します♬

 

 

 

 

将来教育系の進路を考えているというK。

 

 

「努力」の大切さを子供たちに

伝えられるような先生になって

欲しいなぁなんて思いながら

話を聞いていました♬

 

 

 

 

なんか昨日のブログの続きみたいな

感じになりましたね(´▽`*)

 

 

 

将来うちで働いてくれたらなー

なんて思った所で筆を擱きます。

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

 

 

2025.06.10 | ブログ , 長久手教室

塾講師としての想いを書いてみる(長久手教室)

今日湊はOFFなのですが何となく

書きたくなったので、真面目な感じで

書いていきます。

 

 

 

 

指導をする立場になってから19年目。

 

教育業界に関わってから16年目。

 

塾講師になってから12年目。

 

 

気がつけばまぁまぁな年数に

なってきたなぁなんて感じる

今日この頃。

 

 

 

 

 

キッチリと結果を出してあげたい!

 

 

点数を上げてあげたい!

 

 

志望校に通してあげたい!

 

 

 

という想いを持ち続けながら

毎日指導をしています。

 

 

 

まぁこんな想いは塾講師ならば

持っていて当然、むしろ持っていないと

いけないんですけどね。

 

 

 

ただ、湊はこの思いよりも強く

持っている想いがあります。

 

 

 

 

それは、

 

頑張る事が出来る子を増やしたい!

 

です。

 

 

 

出来る事ならば全員。

 

それが叶わなくても一人でも多くの

生徒が頑張る事が出来るように

なって欲しい。

 

 

 

これが湊が塾講師として最も

強く持っている想いです。

 

 

 

数多くある塾の中からうちを

選んで来てくれているんです。

 

 

 

少しでも子供たちの人生にとって

意味がある場所でありたいんです。

 

 

生徒が卒業後、幸せに生きるための

手助けをしたいんです。

 

 

 

その為に「頑張る事」を伝え続け、

導いているつもりです。

 

 

 

 

これが湊の塾講師としての

根っこの部分ですね。

 

 

 

 

OFFなのに格好つけたブログを

書いちゃいました(笑)

 

 

 

こんな格好つけたブログを

今後も書いていけるように、

全力で生徒と向き合っていきます!

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

 

 

2025.06.09 | ブログ , 長久手教室

初めての国語特訓と成長している生徒(長久手教室)

国語特訓二日目(´▽`*)

 

 

 

昨日、中1生たちが初めての国語特訓で

どんな感じになったか答え合わせを

しますよ~的な感じで書きました。

 

 

 

 

湊の予想は

 

「昼休憩後くらいから眠そうな子や

バテてきた子が現れる」

 

でしたね(^^)/

 

 

 

 

さて、結果は(^^)/

 

 

 

 

 

 

大正解(´▽`*)笑

 

 

昼休憩後から完全にスイッチが切れた子や

ウトウトしている子が出てきました(笑)

 

 

 

まぁこんなもんです(^^)/

 

 

まだまだ勉強体力がついていないので

休憩をはさんでいても、3コマ目辺りから

限界を迎える子が出てくるのは至極当然♬

 

 

 

ここから長時間勉強を繰り返す事で

段々と勉強体力がついてきます!

 

 

 

 

その為の第一歩が昨日だったというわけです♬

 

 

 

仲良し中1女子のRとRは

休憩をはさみつつも22時まで

頑張ってくれていました♬

 

 

 

 

 

また、小学5年生の時に当時の中学生たちが

国語特訓で黙々と勉強している姿を見て、

「中学生ヤバい!」、「俺には無理!」

と言っていた中1N。

 

 

そんな彼ももう国語特訓を受ける歳に

なったんだなぁ。

 

つーかちゃんとやれてるじゃん(笑)

 

なんて勉強している姿を見て思いました(^^)/

 

 

 

 

 

いつの間にか成長しているもん

なんだなーと改めて実感♬

 

 

 

 

これが生徒たちにとって

良い経験になると良いです。

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2025.06.08 | ブログ , 長久手教室

自己分析の大切さ(高針台教室)

 

今週の土日も高針台教室は空けていますので、ぜひ自習しに来てください。

 

 

 

さて、昨日の話になりますが、3年生が期末テストに向けて不安を吐露してきました。

「英語どうやって勉強すればいいですか」「社会が不安で…」

 

 

こういった不安をもつことってすごく大事ですね。

不安を持つということは、自分が苦手としているところ、できないところが分かっている。

ということです。

 

 

じゃあどうすればいいのか。

もちろん細かいところはありますが、大事なのはどうやってその不安を消すか。

ですよね。

たとえば、英語ができない。となると

英語の中の単語ができないのか、文法ができないのか、長文ができないのか。

単語だったらどこの範囲の単語を覚えていないのか。

覚えるためにどういう勉強法があるのか。

 

細かく自己分析していくと、自ずとわかってくるはずです。

後は普段の授業とやることは同じです。

 

 

こうした自己分析を通して、

だんだんと問題にどう取り組めばよいのか、ということもわかってきます。

問題になりやすいパターンもわかってきます。

結局は演習量、勉強量が自分の自信になります。

ただ、量をこなすだけじゃなくて、どうやって、どの勉強をすればよいかわかってくると今度は質が上がってきます。

 

 

高校生になると自学力というのがとても大切になってきます。

(中学でも大事ですが、特に。)

 

今回こうした悩みを打ち明けてくれたことがとても嬉しかったです。

サポートは全力でさせていただくので、小さい悩みでももしあったら気軽に相談してくださいね。

2025.06.07 | ブログ , 高針台教室

2Days国語特訓(長久手教室)

さぁ始まりました。

 

生徒たちからするとちょい地獄の、

講師からすると相当地獄の国語特訓(´▽`*)

 

 

 

 

今回は中1・中2が9時~15時。

 

中3が15時半~22時。

 

湊と柴田が8時半~22時(笑)

 

 

 

 

まぁ慣れたもんなんですけど

眠いもんは眠い(・∀・)笑

 

 

 

 

早く起きなきゃいけない時ほど

なかなか寝られず早起き気味の湊は

3時間睡眠でやっとります♬

 

 

 

 

仕事に支障は出ないんで

ご安心くださいね(´▽`*)

 

 

 

 

 

今回が国語特訓初体験の中1生(^^)/

 

 

現在9時半。

 

まだまだ元気に勉強していますが

これがこの先どうなるか(笑)

 

 

 

 

昼休憩後くらいから眠そうな子や

バテてきた子が現れる予想(´▽`*)

 

 

 

 

明日のブログで答え合わせを

したいと思います(^^)/!

 

 

 

 

 

ここで経験した長時間の勉強が

必ずやって良かった!ってなるから

全力で頑張ってみなよ(´▽`*)

 

 

 

 

講師たちも頑張ります(笑)

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

 

 

 

 

 

 

 

講師と同じく「9時~22時でやる!」

と朝から頑張っている中3Yと

寝不足でクマひどすぎたから

伊達メガネで隠している湊(・∀・)隠れてない

2025.06.07 | ブログ , 長久手教室

合う勉強法は人それぞれ違う(長久手教室)

一昨日、中3Tと授業後に話をしました。

 

 

 

歴史の年号暗記に苦戦をしているとの事。

 

 

年号暗記のために自作の語呂合わせプリントを

配布していますが彼女には合わなかった

のかなぁなんて思います。

 

 

 

誰にでも合う勉強法はないので

こんなもんです(´▽`*)

 

 

 

湊も語呂合わせで覚えるのは

あまり得意ではないので(・∀・)

 

 

自分で作ったにも関わらず、

語呂合わせは忘れています(笑)

 

 

 

 

湊の場合は、

 

1156年は保元の乱、1825年は異国船打払令

じゃないと気持ちが悪いって思うくらい

セットでインプットをするという覚え方と、

教科書のページを頭の中で写真を撮る

という覚え方をしています(^^)/

 

おススメは、、、正直しません(笑)

 

 

 

 

まぁ何が言いたいかというと

人それぞれ合う勉強法は違うという事♬

 

 

 

 

今回、Tには語呂合わせを使った

暗記法は合わなかったようなので、

暗記法第2弾を授けました(´▽`*)

 

 

 

 

じゃん!

 

 

 

 

 

 

単語カード(´▽`*)

 

 

 

シンプルでしょ(´▽`*)

 

 

勉強法はシンプルであればあるほど良い

というのが湊の考えなので♬

 

 

 

 

やらなきゃ!って思ってもらう為に

ジムキングで買ってきてプレゼント

しました(^^)/

 

 

 

 

渡した時の嬉しそうな表情と

リアクションが印象的(´▽`*)

 

 

 

 

 

テストまで残り5日。

 

きっちり覚えてきてもらいましょ♬

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

 

 

 

 

 

ブログネタにしたいから写真撮らせて~!

と言うと嫌な顔せず協力してくれるT。

 

良い子やね、ほんと(´▽`*)

2025.06.06 | ブログ , 長久手教室

上野将大、28歳になりました(長久手教室)

今日はネタがないなぁ、なんて

悩んでいたら22時過ぎていました(笑)

 

 

 

 

 

んんー、、、思い浮かばない(・∀・)

 

 

とか書いていたら薄味のネタですが

浮かんだんで書いていきます(^^)/

 

 

 

 

 

今日、上野君の誕生日プレゼントが

教室に届きました♬

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ホットアイマスク(´▽`*)

 

 

 

上野君は湊と同じく不眠症気味なので

安眠グッズにしました♬

 

 

 

 

まぁ誕生日は先月の30日だったので

だいぶ遅れたんですけどね(笑)

 

 

 

 

 

講師同士、誕プレを買って

誕生日会を開いている長久手教室(´▽`*)

 

 

 

 

相変わらず仲の良い教室だなぁ

なんて思います(^^)/♬

 

 

 

 

 

塾はチームなので仲の良さは大事です!

 

 

 

来週にでも誕生日会を開く予定なので

その様子はまたブログに書くつもりです♬

 

お楽しみに(´▽`*)

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

 

 

2025.06.05 | ブログ , 長久手教室

親しき中にも礼儀あり(長久手教室)

うちは礼儀を大事にしている教室ですが

今は授業中に敬語を使えば良いよ~

なんてルールにしています。

 

 

 

 

國枝先生が生徒の時なんかは

常に敬語を徹底していましたが(・∀・)笑

 

 

 

勉強を教わる相手に対してタメ口だと

聞く耳持てないだろうっていうのが

僕の考えなので、授業中は敬語を

徹底させています(^^)/

 

 

 

 

まぁ授業中だろうが授業外だろうが

湊にタメ口をきく子はいませんけど(・∀・)なぜ

 

 

 

 

ただ、授業中・授業外限らず

先生という敬称をつける事は

徹底しています。

 

 

 

 

たまにいるんですよ。

 

「上野~!」だったり「國枝~!」

なんて言う子が(笑)

 

 

 

 

これはね、ダメです。

 

あくまで生徒と講師という関係なので

呼び捨てはダメです(^^)/

 

 

 

 

夕方、中1Hが國枝先生と話している時に

「上野がこうやって言ってたー。」

と言っているのを聞きました。

 

 

 

 

あぁ注意しに行くかと思っていたら

國枝先生が、

 

「上野じゃなくて上野先生な!」

と注意をしていました(^^)/

 

 

 

 

うちのコンセプトの一つが

一般的常識力を身につけさせる

というものがあります。

 

 

 

 

中学生で先生という敬称をつけるのは

出来て当然、常識だと思います。

 

 

 

 

なのでこういうのは逐一注意する

塾でありたいです。

 

 

 

 

「余計な事しないで下さい!」

 

なんて言ってくる保護者は

いないと思うので(笑)

 

 

 

 

親しき中にも礼儀あり。

 

改めて感じたやり取りでした。

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2025.06.04 | ブログ , 長久手教室

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