お知らせ

年末最終出勤(神丘教室)

どーもメガネです!

 

昨日で小中学生の年内の冬季講習が終わり、高校生の冬季講習と一部の熱烈な自習希望者のために教室を開けてました笑

 

それにしてももう年末…あっという間でした

 

今年は教室長になり、初めての年で色々なことを覚えながらバタバタしながら…と毎日あっという間に過ぎていったような気がします

 

今年はイベントも色々チャレンジして本当にたくさんの学びがありました。

 

ぶっ飛んだイベントまたやりたいですね笑

 

それに英検もおかげさまでたくさんの生徒たちに受験をしてもらい、教室全体として少しずつ英語のモチベーションが上がってきてると思います。今年は「まず飛び込んでやり切る」つもりで教室長をやらせて頂きましたが、何となく「どんな教室にしていきたいか」がみえてきたような気もします。

 

今年のバタバタを活かして来年も結果を追求しつつ楽しく盛り上がる教室にしていきたいなあなんて思ってます笑

 

ということで明日から大阪なのでおもいっきり食い倒れてやろうかと思います🥰🥰🥰

 

今年のメガネのブログは今日で最後なので次回は元旦1発目です!

それでは、少し早いですが、みなさん良いお年を😊

 

今日はこの辺で!!

ではでは!!

2025.12.28 | ブログ , 神丘教室

初めての体験であろう面接の練習(長久手教室)

今日のブログ、何書こうかなぁなんて

悩んでいたら中3S、Y、Cの3人が

講師部屋にやってきました。

 

 

 

「新面接の答え方」という

学校で配られる冊子を手に持って(^^)/

 

 

 

声を出して面接練習がしたくて

来たようですね♬

 

 

Sには「覚え方のコツはありますか?」

って答えにくい質問を受けましたが(笑)

 

 

 

 

毎年面接は練習付き合って下さい!とか

どう書けば良いですか?なんて

言われますね(^^)/

 

 

 

 

恐らく人生初の面接ですもんね。

 

不安になるのかなと。

 

 

 

 

面接で喋り倒して楽しんじゃうタイプの湊は

不安になる事はなかったんですが(笑)

 

 

 

 

今、湊の目の前でお互いに質問をしつつ

覚えながら練習をしています。

 

 

 

 

何度も練習して雰囲気を楽しめるくらい

余裕をもって本番を迎えて下さいね♬

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2025.12.28 | ブログ , 長久手教室

いつでも仕事に夢中(神丘教室)

どーもメガネです!

 

昨日の帰り、たまたま仕事終わりに高木先生とおしゃべりをしてて終電で家に向かっていたのですが、高1のY君から英検のライティングの添削をLINEでお願いされ、電車の中でじっくりみてました。

 

ライティングになかなか慣れておらずスペルミスや文法のミスがちょこちょこあり、LINEをぽちぽち打ってたところ、自分の降りる駅を通り過ぎるという…笑

 

しかもよりによって終電…笑

 

昨日今日とても寒かったのでそんな中てくてく歩いて帰ってましたが、その分彼のために夢中になってやってたんでしょうね笑

 

ブログのネタにできるので結果オーライということで笑

 

さて、とりあえず今日で冬季講習の前半も終わり、明日は高校生の授業と自習したいよーっていう子のために開けて今年を締めたいと思います!

 

本日はこの辺で!!

ではでは!!

2025.12.28 | ブログ , 神丘教室

最低限の人間性は持ち合わせていないと(長久手教室)

昨日、高2Kと大2Mが夜に

顔を出してくれました(^^)/

 

 

 

 

Mは卒業してから5年経つのに

年に1、2回は顔を出してくれます♬

 

 

 

そんなMと話をしていた時に

とんでもないなぁと感じた話を

聞きました。

 

 

 

 

Mの友人が塾講師のバイトを最近

始めたそうでその塾での出来事。

 

 

 

 

 

その塾は2つの教室があり、

本来授業をする予定だった教室が

閉まっていたのでもう一方の教室に行き、

保護者に授業の部屋が変わる旨を

伝えたそうです。

 

 

保護者の了承を得たのでその教室で

生徒を待っていたそうです。

 

 

 

時間になっても来ないからおかしいな

なんて思っていたら、閉まっていたはずの

もう一方の教室から電話が。

 

 

 

その塾の代表からの電話で、

「もう生徒来て待ってるんだけど何やってんの!?」

なんて言われたそうで。

 

 

 

保護者には連絡を入れて了承済みの事を

伝えても聞く耳持たず。

 

 

 

生徒に謝罪し、無事授業が終わったそうですが、

その後長時間にわたって叱られたそうです。

 

 

 

ここまではまだかわいいレベルで(笑)

 

 

 

 

100人以上いるスタッフのLINEグループに

名指しで内容を晒されたそうなんですよ。

 

 

気をつけましょう!なんて大義名分を使って。

 

 

 

 

さらに後日、直接謝罪しろ!と保護者を呼んで

話し合いの場を設けたらしいんですけど、

保護者の方は「先生は悪くない!」なんて

庇ってくれたみたいなんですね。

 

 

それも聞く耳持たず、

「いや、お前が悪いから謝罪しろ!」

なんて言ってきたそうで。

 

 

 

最終的には保護者の方も

「塾長、あなたに謝罪を求めます!」

なんて憤慨されいてたようで、

場を収めるために友人が謝罪を

したようですね。

 

 

 

 

 

 

この話を聞いていて情けないやら、

同情するやら、色々な感情になりました(笑)

 

 

 

 

そこまで怒る事か??とも思うし、

グループLINEで名指しで晒すのはいかがなものかと。

 

この辺は人間性疑っちゃいますね。

 

 

 

一万歩譲って、部下やバイトのミスだとしても

「自分の教育不足で、、」なんて謝罪するのが

筋なんじゃないのかと。

 

 

「部下の失敗は上司の失敗」

 

「部下の尻拭いは上司の仕事」

 

 

この考えで運営している湊からすると

全く理解出来ない。

 

 

 

 

で、一番思ったのがこんな人間性で

器が皆無の講師が子供たちを

指導している事が怖い。

 

 

 

人を指導する立場の人間は

最低ラインの人間性と器の大きさが

必要だと思っています。

 

 

 

上手く隠しながらやっているんでしょうかね。

 

 

通っている生徒にも通わせている保護者にも

同情を禁じ得ないです。

 

 

 

 

 

ふー。

 

 

なんか久々に熱くなって

書いちゃいました。

 

 

 

 

同業者のこういう話ダメなんで。

イライラしちゃいます(笑)

 

 

 

 

読んでいても面白くない内容だとは

思いましたが指が止まらなかったので

一気に書きました!

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2025.12.27 | ブログ , 長久手教室

気がついたら受験生だから!(長久手教室)

今日から冬期講習会スタートです。

 

 

 

湊は中3生と中2生の授業ですが、

中2生の冬期講習会最初の授業は

毎年入試の話をする事にしています。

 

 

 

 

数か月後には受験生になるタイミングですが、

既に入試を意識している生徒はほとんどいません。

 

 

これは毎年の事(・∀・)

 

 

 

 

なのでどれだけ内申点が大事なのか、

どれだけテストの点数が大事なのか、

入試の種類はどんなものがあるのか、

なんかを色々なデータを使って

話をしています(´▽`*)

 

 

 

 

今年も前半チームの話が終わりましたが

リアクションを見ていると、ちょっと

現実的に考えたかなと思う子や、

焦り出したかなという子がちらほら♬

 

 

 

これで良いんです。

どんどん焦って真剣に考えれば良い。

 

 

 

生徒たちにも伝えましたが

あくまで自分の人生。

 

自分の進む道くらい自分で

決めるものですから(^^)/

 

 

 

 

4月、受験生になった時点で

どう変わっているか。

 

楽しみですね(´▽`*)♬

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

 

 

2025.12.26 | ブログ , 長久手教室

昼間が最短の日(神丘教室)

神丘の大野です。

 

12月22日は冬至でしたね。

 

冬至は1年で一番昼の長さが短く夜が長い日。

 

冬至の日に柚子湯に入ると「風邪をひかずに冬を越せる」と言われています。

調べてみると柚子湯に入る習慣は、江戸時代から始まったらしいです。

柚子(ゆず)=「融通がきく」、冬至=「湯治(とうじ)」。

語呂合わせから、冬至の日に柚子湯に入ると言われていますが、

厄払いするための禊(みそぎ)だと考えられているとのこと。

 

また、柚子は実るまでに長い年月がかかるので、

「長年の苦労が実りますように」との願いも込められているらしい。

 

また冬至の日に「ん」の付くものを食べると運がつく(運盛り)と言われています。

なのでかぼちゃ(なんきん)を食べる風習が残っています。

 

最近はこういう風習もあまり見かけなくなりました。

 

皆さん、柚子湯に入ったり、かぼちゃ食べましたか?

私は柚子湯に入って(銭湯で)

「ん」のつく「うどん」を食べました。

 

2025/12/26

 

2025.12.26 | ブログ , 神丘教室

受験前最後のイベント(長久手教室)

今日は中3生の塾内イベントでした♫

 

 

他学年は来月やるんですけど

受験が近づいている時に

イベントはやってられないな

って事でクリスマスイベントに

しました(。・・。)

 

 

 

ただ、あまり準備時間がなかったので

謎解きとビンゴにしました♫

 

 

謎解きもビンゴも大騒ぎで

楽しんでくれました(。・・。)

 

 

 

明日からはきっちり切り替えて

受験まで走り抜きましょう!

 

 

 

ショートですがこの辺で。

ではでは。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2025.12.25 | ブログ , 長久手教室

アンサンブルコンテスト(神丘教室)

どーもメガネです!

 

今日は高2T君のお誘いで吹奏楽部のアンサンブルコンテストを鑑賞させてもらいました〜!

 

 

 

 

 

 

冬季講習真っ只中での参加なので、残念ながら途中退出とはなりましたが、しっかり彼のグループの演奏はしっかり聴けたのでよかったと思ってます…!

 

神中時代に全国クラスだったというのが全くの素人であるメガネですら納得出来ちゃう素晴らしい演奏でした😊

 

いやあ普段教えてる生徒がこういった場で活躍する姿はかっこいいですね😎

 

メガネはフッ軽なんで予定さえ合えば部活動や習い事などお邪魔させて頂きます!笑

 

じゃんじゃん誘って下さい👌

 

世間ではどうやらクリスマスの雰囲気で会場付近もカップルが多かったような気がします笑

 

メガネの家では今日は母がなんとケーキを作ってくれるとのことで楽しみにして仕事頑張ろうと思います笑

 

今日はこの辺で!!

ではでは!!

2025.12.25 | ブログ , 神丘教室

知識ってなんだろう(神丘教室)

こんにちは。天野です。

 

今、教室では絶賛冬期講習の真っ最中です。

 

 

 

 

 

今日は一社教室で小学生の授業中に化石について話題になりました。

 

 

 

 

 

一社教室では当塾の社長が自らの手で発掘した化石がずらりと展示されているので、授業のふとしたときによく話題になるのです。

 

 

 

 

 

他にも一社教室では水槽や、本格的な天体望遠鏡で撮影した星雲の写真など、いろいろなものが飾られています。

 

 

 

 

 

 

そういった展示物の話をするときに、「これぞまさしく"生きた知識"だ」と実感します。

 

 

 

 

 

 

例えば今日話していたことは「恐竜が生きていたということを発見するために化石が必要なんだね」ということ。

 

 

 

 

 

目の前にある化石から、その化石はいつの時代のものなのか?どのように暮らしていたのか?というのを実際に触れたり、展示物を見ながら、目の前の現象を理解していく。

 

 

 

 

 

本来、知識はテストで点数をとるための勉強でなく、目の前の現象を理解するためにあるものですからね。

 

 

 

 

特に理科はそういう教科だと思います。

 

 

 

 

 

 

星の動きを観察して、地球の自転を理解したり、星雲を観察を通して他の銀河の超新星爆発に思いを馳せたり。

 

 

 

 

 

はたまた水槽には小さな生態系が存在しており、水草と魚、エビ、目に見えない細菌の中を循環する窒素や炭素を見出したり。

 

 

 

 

 

そういった好奇心をかきたてて、知識を使って目の前の現象を理解するきっかけになる材料が、一社教室には多くあり、とても良い環境の教室だと思う今日この頃です。

 

 

 

 

 

 

講師として、それをわかりやすく生徒に伝えられるように日々勉強しています。

 

 

 

 

 

 

よかったら一度、一社教室に遊びに来てくださいね。

 

 

 

それでは今日はこのへんで!

2025.12.24 | ブログ , 神丘教室

正しい勉強法を最初から出来る子は少ない!(長久手教室)

昨日、体験中の中1生の振替授業を

國枝先生がおこなっていました。

 

 

 

その様子を同じ部屋で見ていた湊。

 

 

丸付け直しをした生徒のノートを

確認した國枝先生がその子に

伝えていました。

 

 

 

 

「これからね、直しは答えの上に

書かないで欲しいんだ。」

 

 

「下とか空いている所に書いて欲しい。」

 

 

「上に書いちゃうとさ、自分が書いた答えが

見えなくない?」

 

 

「書いた答えは見えるようにしたいから、

直しは答えの上に書かないようにね!」

 

 

 

 

なんて。

 

 

 

 

体験授業を受けている子たちと

よく繰り広げられている事です(^^)/

 

 

 

 

体験で来た子の多くは正しい勉強法を

出来ていません。

 

 

 

 

お、だいぶ良いな!って思っても

効率悪い部分がどこかしらあります。

 

 

 

 

それをとにかく直して、正しい勉強法を伝える。

 

 

それが出来るようになるまで繰り返し伝える。

 

 

これが最も大事な事だと僕は思います。

 

 

 

 

多分、保護者の方が想像しているよりも

正しい勉強法を出来るようになるまで

時間がかかりますよ(・∀・)笑

 

 

 

 

伝えてその日に既にやれていない、

なんて事もありますから(笑)

 

 

 

 

繰り返し、繰り返し、繰り返し。

 

 

根気良く、というのが大事です(´▽`*)♬

 

 

 

 

 

國枝先生の授業を見て思った事を

書いてみました(^^)/

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2025.12.24 | ブログ , 長久手教室

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