まだまだ腕はさび付いていなかった(長久手教室)

ゴリッゴリの余談で。

 

 

 

今年入ってから家と教室の往復がほとんどで

外に出ていませんでした。

 

 

 

 

久々に買い物でもしてストレス発散したいなぁと

先週の月曜日、ららぽーと愛知東郷店に

行ってまいりました。

 

 

 

 

港区にあるららぽーとは行った事あったのですが、

愛知東郷店は初です(^^)/!

 

 

 

 

こういう大型ショッピングモールを

ブラブラするのが好きな湊は、

友人と2時間ほど買い物をしました。

 

 

 

 

こういうとこ行くと無駄遣いしちゃうのが

玉に瑕ですけどね(笑)

 

 

 

 

ショッピングモールに行くと欠かさず

顔を出すところがあります。

 

 

 

 

それはゲームセンターですね(^^)/

 

 

 

 

湊のゲーセン好きは以前ブログに書いています。

 

 

 

 

時計と勉強体力(長久手教室)

 

 

 

 

学生の頃はよく行ったもんです(^^)/

 

 

 

基本クレーンゲームしかやらないんですけどね。

 

 

 

 

景品をとるという行為がしたいだけで

景品自体はいらないので、知人や

周りにいた人にあげたり、塾イベントの

景品にした結果、手元にはほとんど

残っていませんが(笑)

 

 

 

 

学生時代に勉強をし、練習した結果

周りから上手いねーなんて言われる

くらいにはなりました(^^)/

 

 

 

 

「このぬいぐるみ欲しいねー。」

 

 

「でも取れないもんねー。」

 

 

なんて話している子たちに

「取りましょうか?」と言って

100円で取ってあげたという

軽くドヤ顔出来るエピソードもあります(^^)/笑

 

 

 

 

 

そんな自慢話は置いといて(笑)

 

 

 

ららぽーと愛知東郷店のゲーセンは

どんなんかなとのぞいて見る事に。

 

 

 

 

 

おぉなるほど。

 

 

なかなかな規模で楽しめそうな

感じでしたね(^^)/

 

 

 

 

早速クレーンゲームのシマに行き、

取れそうなものを物色する事に。

 

 

 

 

お、これいけそうだな!なんて思った

クレーンゲームをしてみました。

 

 

 

 

 

結果

 

 

 

 

じゃん♫

 

 

 

 

400円で2つゲット(^^)/♫

 

 

 

この結果なら明らかに元は取れてるし

良いんじゃないでしょうか(*´▽`*)

 

 

 

 

ここ最近はやっていなかったですが、

まだまだ腕はさび付いてなかった

ようですね(*´▽`*)どやぁ

 

 

 

 

今週から中1、2生はテスト対策後半戦、

中3公立一般受験チームは公立入試対策開始と

忙しくなるので、今日は完全無欠の余談で

お送りしました(^^)/♪

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2022.02.06 | 長久手教室

生徒対応で心掛けている事は3つ!③(長久手教室)

生徒対応で心掛けている事第三弾!

 

 

今日で最後です(^^)/

 

 

 

 

 

最後を締めくくる3つ目は、

 

 

「目線を合わせる事」

 

 

です。

 

 

 

 

この目線を合わせるというのは

物理的にも精神的にも、です。

 

 

 

 

 

これは過去に似たようなブログを

書いています。

 

 

 

視線を同じ高さに(長久手教室)

 

 

 

距離と目線(長久手教室)

 

 

 

 

小学1年生なら小学1年生の

中学3年生なら中学3年生の

目線に合わせて対応をしています。

 

 

 

 

授業中と生徒指導中以外は

生徒とワイワイやっています(^^)/

 

 

 

 

自分も同級生であるかのように

トークを楽しんでいます(笑)

 

 

 

 

仲は良いけど、講師と生徒の関係は崩さない

というスタイルですね♫

 

 

 

 

、、、今日の内容は過去に似たブログを

書いているので書くことがなかったです(笑)

 

 

 

 

なんか最後が締まらなかったなぁ(;’∀’)笑

 

 

 

まぁいいか(笑)

 

 

 

という事で生徒対応時に心掛けている事を

3日に渡ってご紹介させて頂きました!

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2022.02.05 | 長久手教室

生徒対応で心掛けている事は3つ!②(長久手教室)

昨日に引き続き、生徒対応で

心掛けている事第二弾(^^)/

 

 

 

 

「ちゃんと聞く事」

 

 

です。

 

 

 

生徒の話をですね。

 

 

 

昨日書いた事と似ているのですが、

子供は話を聞いてくれているという事に

安心感を覚えると思うんです。

 

 

 

 

生徒たちが話す事を真剣に聞いてあげて、

ちゃんと返答をする。

 

 

簡単なようですが雑になりがちな

部分なのかなって思います(^^)

 

 

 

 

家事をしている時などにお子様に

話しかけられて、おざなりな返事を

してしまった経験はありません(^^)/?

 

 

 

その経験がある方は多いんじゃないかな

と思います。

 

 

 

 

それを繰り返していくと話してくれなく

なってくるのかなと。

 

 

 

なので常にちゃんと話を聞いてあげる事を

心掛けています。

 

 

 

 

ちゃんと聞いている事を理解してもらうために

生徒の言葉を繰り返すという事もしています。

 

 

 

 

「算数のテストで100点取ったよ!」

 

 

「おぉ凄いじゃん!!」

 

 

ではなく、

 

 

「100点取ったの!? 凄いじゃん!!」

 

 

みたいな感じで(^^)/

 

 

 

 

 

細かい事ですが生徒との良い関係を作るには

こういう細かい所も大事かなと思います♫

 

 

 

 

という事で、生徒対応で心掛けている事第二弾でした!

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2022.02.04 | 長久手教室

入試が早まる!(神丘校)

現中学2年生から私立・公立高校入試が約10日早まります。

詳細はまだ発表されていない部分もあります。

公立高校入試制度

私立高校入試日程

2022.02.03 | 神丘教室

生徒対応で心掛けている事は3つ!①(長久手教室)

僕は高校に入学したと同時に

子供を指導する立場になりました。

 

 

 

そこからずっとその立場にいるので

もう15年になります。

 

 

 

 

これまで数千人の小中学生を

直接指導してきました。

 

 

 

 

最初は手探りでしたが、徐々に生徒の対応として

正しいと思える形が出来ていきました。

 

 

 

 

その中で自分自身が心掛けている事を

3つご紹介したいと思います(^^)/

 

 

 

 

 

今日はまず一つ目。

 

 

 

 

「しっかり見る事」

 

 

 

ですね。

 

 

 

 

学習指導面では当然の事ですが、

それ以外においてもですね。

 

 

 

 

子供は自分が見られているかどうか

という所に敏感だと思います。

 

 

 

 

自分が見られていないというのは

大人でも寂しいものですから

子供はより寂しく感じるだろうと

思います。

 

 

 

 

また、しっかりと見てあげる事によって

普段と様子が違ったりするとすぐに

気がついてあげられます。

 

 

 

 

みんながみんな、自分から悩みを相談したり

する事が出来るわけではありませんから。

 

 

 

 

こちらから気がついてあげて、

手を差し伸べるのも一つの仕事なのかなと(^^)/

 

 

 

 

という事で生徒対応で心掛けている事の

第一弾でした(^^)/

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2022.02.03 | 長久手教室

子供の「なんで?」に対しての正しいアンサーは?(長久手教室)

何年か前の事です。

 

 

 

知人と飲食店でご飯を食べている時に

隣のテーブルに座っていた子供の

声が耳に入ってきました。

 

 

 

 

「ねーなんでダメなの?」

 

 

 

 

子供の「なんで?」、あるあるですね。

 

 

 

 

子育てあるあるなんだろうなー

なんて答えるのかなーなんて思い、

お母さんの返答を聞いてみる事に。

 

 

 

 

「ダメって言ったらダメ!」

 

 

 

 

 

 

あぁー言っちゃった(;・∀・)

って思いました(笑)

 

 

 

 

子供の「なんで」を解決するのって

保護者的には面倒な事なのかもしれません。

 

 

 

子供がいない僕にはわからないので

何とも言えません。

 

 

 

が、僕の中では最もマズイ返答です。

 

 

 

この子は、なんでダメなのか聞いてるんですよね。

 

理由を問いかけてるんです。

 

 

 

それなのに、「ダメって言ったらダメ!」

と言ってしまうと理由がわからないまま

そこで終わってしまいます。

 

 

 

 

こう答えてしまうとどんどん子供が

聞くのをやめていくと思うんです。

 

 

 

 

16歳から教える立場にいたので、

この時だけではなく何度も同じような

現場を見てきました。

 

 

 

 

その上で自分の中で正しいと思う

返答があります。

 

 

 

 

 

「なんでだと思う?」

 

 

と聞き返せばいいんじゃないでしょうか(^^)/

 

 

 

 

そうすると子供は自分で考えますよね。

 

 

この「自分で考える」という事が

子供の成長の上で大事な事の一つだと

思うんです。

 

 

 

また、考えさせて言葉を発するように

誘導する事で、言葉を話す練習にもなるし

お母さんとのコミュニケーションの機会にも

なります。

 

 

 

良い事ずくめだと思いません(^^)/?

 

 

 

 

うちは母親にそう育てられたので、

僕も姉もめちゃくちゃ喋ります(笑)

 

 

 

 

それは幼い頃から自分で考え、言葉を発する練習を

母親と何度もしたからだと思っています。

 

 

 

 

 

中学生くらいだとこういう機会も

減ってくると思いますが、

お子様に「なんで?」と聞かれたら

「なんでだと思う?」と聞き返して

みて欲しいです(^^)/

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2022.02.02 | 長久手教室

小学生英語について(神丘/一社教室)

 2021年度から中学校の教科書が大きく改訂されたことをご存知ですか?

 

新しい学習指導要領に基づく英語教育が小学校で2020年の3月から始まり、

次いで中学校が2021年度(令和3年度)、

高等学校が2022年度(令和4年度)に全面的に始まります。

 

そうです、今の中1生から「うわー大変!!」という新しい教科書に変わったのです!!!

 具体的にどのように変わったかと言うと、

中学校で習う英単語の数がおよそ2倍に増えたということです。

 

中学校卒業までに扱う英単語の数は、今までは約1200語でしたが、

2021年度からの新学習指導要領では、小学英語で学習した英単語(600〜700語)

に1600〜1800語上乗せして、約2500語になります。

 

➡小学校で習う英単語は小学校のうちに覚えることが必須!!

新中1準備講座の英語ではみっちり英単語を覚える時間を設けています。

神丘中入学予定の小6生がんばれ!!

 

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2022.02.01 | 一社教室 , 神丘教室

あぁー気持ち良いですね(長久手教室)

今日の出社前の事。

 

 

 

実家に用事があって帰っていたのですが、

家を出て車に乗ろうとしたら目の前を

小学2、3年生の男の子が通りました。

 

 

 

パッと目が合った瞬間に、

元気に「こんにちは!」と一言。

 

 

 

 

良いですねぇ(^^)/

気持ちが良いです。

 

 

 

挨拶一つ出来るだけでちゃんと

育てられているなぁなんて感じますよね(^^)/

 

 

 

 

「こんにちは!」と返したら

嬉しそうに走っていきました♫

 

 

 

 

教室に来たらちゃんと挨拶をしろと

伝えているのに出来ない子がまだまだいます。

 

 

 

 

恥ずかしいからなんて思いもあるかも

しれませんが、僕に言わせたら言い訳ですね(^^)/

 

 

 

 

「挨拶出来ない大人相手でも挨拶を続けなさい。」

 

 

「出来ない自分が恥ずかしくなるから。」

 

 

 

と教え育てられたので、挨拶が出来ない子

を見ると歯痒く感じます。

 

 

 

 

挨拶一つで評価って変わるのになぁなんて。

 

 

 

 

当たり前のことを当たり前のようにやる

という大切さを小学校低学年の子に

改めて感じさせてもらった今日の昼過ぎでした♪

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2022.02.01 | 長久手教室

さぁ前日です!(長久手教室)

明日から3日間、私立一般入試本番です。

 

 

 

今年に入ってからバシバシ過去問を

解いてきました。

 

 

 

 

私立一般入試を受ける子たちの本命は

あくまで公立です。

 

 

 

ですが、私立の合否次第で公立の

志望校が変わる子もいます。

 

 

 

来月の本番に向けて、良い流れを

つかんで欲しいです。

 

 

 

 

 

毎回入試前日に言っている事ですが、

いつも以上の力が出る事はありません。

 

 

 

いつも通りの力を出しておいで♫

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2022.01.31 | 長久手教室

わからないとでも?(長久手教室)

現在、絶賛オンライン授業中の

長久手教室です。

 

 

 

オンライン授業は講師が机間巡視を

する事が出来ないので、生徒が

真面目にやってくれる事が大前提です。

 

 

 

ほとんどの生徒はちゃんとやってくれています。

 

 

 

ただほんの数人、明らかに

真面目にやってない子がいます。

 

 

 

オンライン上で手元が映っていないから

わからないとでも思ってるんでしょうか。

 

 

 

甘いですねー。

 

 

こちらは全生徒の学力を

把握しています。

 

 

 

この問題をどれくらいのスピードで

終わるかどうかくらい予測出来ます。

 

 

 

明らかに速かったり遅かったり

する子がわずかですがいるんですよねー。

 

 

 

一昨日もある小学生が明らかにサボっていて

柴田先生が詰めたばかりです。

 

 

 

 

オンラインだから気づかれないと思って

サボっている数名の子たち。

 

 

 

知らないと思ったら大間違い(^^)/

 

 

 

ゴリゴリに詰められる前に

ちゃんとやった方がいいよー(^^)/

 

 

 

 

今後、まだうちの生徒らしくないこんな

ゲスい事するならば何倍にもして返して

あげるからね♫

 

 

 

それが嫌なら真面目に取り組みましょう(^^)/

 

 

 

 

数名の生徒に向けてのメッセージに

なりました(笑)

 

 

 

これで切り替えてくれるといいですね。

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2022.01.30 | 長久手教室

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