やった経験とサボった経験のどちらも持っている強み(長久手教室)

幼少期は勉強がそれなりに得意な方だった湊。

 

 

神童と呼ばれていた事があったり(母談です、湊の記憶にはありません笑)

担任にT中学の受験を勧められたり(県内トップ中学)、

小6でおこなったIQテストでIQ120という

結果を出したり、勉強が苦手な子供では

なかったと思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

…小学生までは(・∀・)笑

 

 

 

 

中学ではそれはもう酷いものでした(笑)

転がり落ちるどころか飛び降りてるレベルで

成績が下降します(笑)

 

 

 

 

小学校は内申点が出るわけではないので

当時の◎〇△で内申点を出すならば、

内申が小6から中1で16くらい下がった

って感じですかね(笑)

 

 

 

それくらいとんでもなく

下降したんですよ、マジで(・∀・)

 

 

 

 

テスト勉強なんかした記憶はないですし、

提出物もなんとなく解いて提出するだけ。

 

 

 

授業だけは真面目に聞くタイプだったので、

なんとかそこだけで頑張るっていう酷い状況(笑)

 

 

 

 

そんなんで高校を真面目に考えるはずもなく、

「近いから」、「姉が通っていたから」という

理由だけで志望校を決めました。

 

 

 

 

 

なんとか志望校の推薦を貰える数字を

キープしていたんですけど、

中3の秋頃でしたかね。

 

新校舎になるからという理由で

推薦基準が上がった事を担任から

聞きました。

 

 

 

 

 

以前のブログにも出演している

湊最大の恩師S先生から

「お前がちゃんと勉強したら一般でいけるぞ!」

なんて言ってもらったのを覚えています。

 

 

 

生徒会の思い出 前編(長久手教室)

 

生徒会の思い出 後編(長久手教室)

 

中学時代、最も印象に残っているエピソード 前編(長久手教室)

 

中学時代、最も印象に残っているエピソード 後編(長久手教室)

 

↑ S先生のブログはこちら!

 

 

 

 

 

恩師にそう言ってもらっても

絶賛酷い中学生の湊。

 

 

 

「いやー今さらめんどいから

割と近くて推薦出せる高校の

推薦ちょうだい。」

 

 

なんて言った記憶があります(・∀・)ひでぇ

 

 

 

 

ね、なかなかに酷い中学生だった

わけですよ(笑)

 

 

 

 

 

でもその事を後悔しているかというと

全くしてないんですよねぇ(´▽`*)

 

当時も今も(^^)/

 

 

 

当時から勉強に関しての考え方は

ほぼ変わっていないです。

 

 

勉強なんてやらされるものじゃない。

 

やりたくなったらいずれやる。

 

やらないのは自業自得。

 

 

なんて考えを中学生当時から

持っているので、後悔もなにも

ないんです(^^)/

 

 

 

 

塾講師になってからも後悔した事は

ありません。

 

 

 

 

小学生の時と高校生の途中からは

それなりに勉強しました。

 

 

 

それなりにやった経験とガッツリサボった経験を

どちらも持っているんです。

 

 

 

だから勉強を頑張れる子の気持ちも、

頑張れない子の気持ちもどちらもわかる。

 

 

 

 

 

これは湊の強みの一つだと思っています。

 

 

 

 

頑張れない子の気持ちがわかる方が

強みですけどね♬

 

 

 

だからね、後悔なんてしていません!

むしろ勉強サボり倒して良かったのかも!

とまで思っています(´▽`*)

 

 

 

 

 

「勉強をやらない意味がわからない。」

 

 

「塾なんて勉強するものでしょ?」

 

 

なんてセリフは塾講になってから

複数回聞いています。

 

 

この考えを持っているようじゃ

塾講師は出来ないですし、

塾講師として絶対に負けないなぁ

なんて思います(´▽`*)

 

 

 

 

勉強が苦手だった、サボってたとしても

出来るのが塾講師です。

 

 

 

 

 

将来の仕事として塾講師ちょっと

良いなぁって思っているけど、

勉強苦手だったし、サボってたし

なんて思っている学生さん。(うちの卒業生含む)

 

 

 

そんなんで諦めなくても良い仕事が

塾講師だからうちの門をたたいておいで♬

 

 

 

 

 

なんか終わらせ方わからんくなって

最後リクルートになりました(笑)

 

 

ま、いっか( *´艸`)

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2026.09.02 | ブログ , 長久手教室

色々と経験出来る教室でありたい(長久手教室)

小学生をメインで担当しているのが

蓮先生、陽菜先生のフレッシュコンビ(^^)/

 

 

 

 

そんな2人に今日、新たな指令を

出しました。

 

 

 

詳細は伏せますけど教室運営面についてですね♬

 

 

 

教室運営は基本的に教室長業務なので

教室長以外はあまり触れる事がない

部分だと思うんです。

 

 

 

 

もちろん、絶対に教室長がやるべき!

という内容もあります。

 

ってかほとんどはそうかな(笑)

 

 

 

 

でも、経験しておいて欲しい部分も

あるわけなんですよ。

 

 

 

 

以前もそんな思いから蓮先生に

募集チラシを作ってもらいました。

 

 

 

 

國枝チラシ、早速結果が出た!(長久手教室)

 

 

 

 

そろそろ学習指導面も慣れてきた頃なので、

一度教室運営面の仕事を経験して

もらおうかなと(´▽`*)

 

 

 

 

経験に勝るものなし♬

 

 

長久手教室は講師たちが色々経験出来る

教室でありたいんです。

 

 

 

失敗しても生徒や保護者の方に迷惑が

かからないものならばプラスしか

ありませんしね(^^)/

 

 

 

 

失敗しても失敗した経験が残るんで!

 

 

 

 

こうやって色々経験して立派な教室長に

なってもらいたいなぁなんて思いながら

指令を出していた湊でした(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2026.09.01 | ブログ , 長久手教室

仕事の話をしているのが一番楽しい!(長久手教室)

先週の火曜日、一社教室でおこなわれた

ある説明会に参加しました。

 

 

 

終わった後、一社教室の志治先生と

話していたんですけど、

 

「また飲み誘って下さい!」

 

なんて言われたので、

 

「え、今日行きます??」

 

なんてその場で誘いました♬

 

 

 

志治先生も長久手講師陣同様フッ軽なので

「行きます!」と即答(´▽`*)

 

 

 

 

という事で仕事終わりに

飲みに行きました♬

 

 

 

 

志治先生は湊が長久手教室長になった

2016年に入社したので2年後輩に

なります。

 

 

 

 

その当時は一教室長だったのもあり、

個人的に誘って飲みに行った事は

ほぼなかったと思います。

 

 

 

当時在籍した講師たちと複数名で

飲んだ事は一度だけありますが、

2人ではなかったはず。

 

 

 

 

それが7月にうちに戻ってきてから

既に3回くらい2人で飲んでます(笑)

 

仲良しか(笑)

 

 

 

話す内容は99%仕事( *´艸`)

 

 

 

 

志治先生も湊に負けず劣らず

仕事大好きな方なので自ずとそうなります(笑)

 

 

 

 

たまにはって事でプライベートの話を

してみましたが気がつけば仕事の話に

戻っていました(・∀・)笑

 

多分戻したのも湊だけど(笑)

 

 

 

 

 

お互い、生産性がある会話をしたい

という共通点があります。

 

 

だから話が仕事の今考えている事だったり、

今後の展望だったりになるのも

無理はないですね( *´艸`)

 

 

 

 

また、志治先生が塾講師やってんなぁ!

って講師なのでそれもまた刺激になって楽しい♬

 

 

 

うちの講師たちにも刺激を与えて欲しいので、

そういう会を作るしか!なんて思いながら

書いていた今日この頃でした(^^)/

 

 

 

即行動の湊はトークルーム作って

全員に連絡済み(笑)

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

 

 

 

2026.08.31 | ブログ , 長久手教室

改めて仲良いなぁと思った瞬間(長久手教室)

先日、仕事前にあるドラマを観ていて

お肉とワインを飲むシーンがやたら

出てきました。

 

 

 

 

うん、今日は肉と赤ワインだ!!

と思った湊(´▽`*)

 

基本外からの影響受けにくい奴なんですけど、

飯テロ弱いんですよ(笑)

 

 

 

出勤して柴田先生に

 

「今日の仕事終わり、うちでステーキ食べない?」

 

なんて誘いました(^^)/

 

 

 

 

ステーキ食べて、赤ワイン飲みながら

仕事の話するか~なんて思っていましたが、

これみんな誘ったら来るのかな?

なんて思った湊。

 

 

 

 

「今日仕事終わりにうちでステーキ食べながら

赤ワイン飲むんだけど来る?」

 

 

なんて陽菜先生と蓮先生を誘ったら、

 

 

陽菜「え、行きた~い!!」

 

蓮「え、行きます!」

 

 

と二つ返事(´▽`*)

 

 

 

 

 

という事で仕事終わり、みんなで

湊家に集まりました♬

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

講師全員が集まって宅飲みする塾って

あんまり多くないと思うんですよ(笑)

 

 

 

何かの打ち上げで外飲みはあると思いますが、

特に何もない平日の夜に(笑)

 

 

 

 

改めて感じました。

 

 

うちの講師たちって仲良いなぁって(´▽`*)

 

 

 

 

うちの強みの一つがこの仲の良さ

だと思うんです( *´艸`)

 

 

 

 

 

誘うのは上の仕事だと思っているので

湊発信しかないんですけど、みんな

「良いっすねぇ~!」くらいのノリで

来てくれます(´▽`*)

 

 

 

 

教室は一つのチームですからね。

仲の良さも大事だと思うんです♬

 

 

 

うちは生徒にも保護者の方にも講師にも

恵まれてる教室だなぁ。

 

教室長としてありがたすぎるなぁ

なんて思いながらワイワイやっている

3人を眺めていた湊でした♬

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2026.08.30 | ブログ , 長久手教室

習字もやって良い教室(長久手教室)

日曜日、小6MからLINEが。

 

 

 

「木曜日に夏休みの宿題を

終わらせるために行くんですけど、

習字って出来るんですか?」

 

 

と(´▽`*)

 

 

 

これ随分前に誰だったかにも言われて、

教室でやってもらった記憶があります(^^)/

 

 

 

宿題じゃないですけど高2Kも

何度かうちで習字やっています♬

 

 

 

 

全員合格の願いが叶いますように(長久手教室)

 

 

 

 

宿題サポートもうちのサービスの一つなので

余裕で許可(´▽`*)

 

 

 

 

習字道具はさすがにないんで

Mに持ってきてもらって

やってもらいました!

 

 

 

 

 

 

 

 

彼女自身、書道に拘りがあるのか

筆に墨をつけて、筆先見て、また墨つけて

と何度も繰り返していました( *´艸`)

 

しかもとっても真剣なまなざしで(笑)

 

 

 

 

絶対上手いじゃん!なんて見てましたが

やっぱり上手かった(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

湊には持ち合わせていない才能なので

カッコいいなぁなんて思いながら

眺めていました♬

 

 

 

 

こういうのはすぐに保護者の方に

報告するのが湊なので、即LINE( *´艸`)

 

 

 

 

 

彼女の真剣な様子を合わせてご報告したら、

 

「上手に書けてますね!」

 

「笑 塾でやってもらって良かったです!」

 

 

なんて喜んで頂けました♬

 

 

 

 

なかなか書道を塾でやる機会はないすけど、

教える事も可能なので持ち込んでOKです(^^)/

 

 

 

あ、湊は教えられませんよ( *´艸`)?

 

陽菜先生が高校まで教えられる資格を

もってるらしーんで( *´艸`)笑

 

 

 

 

 

学校の宿題もどんどん持ち込んで

大丈夫なのでお気軽に~♬

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2026.08.29 | ブログ , 長久手教室

学年上位者になる理由がある~エピローグ~(長久手教室)

昨日までの1週間。

学年上位にいた卒業生たち

5人に勉強アンケートをとって

その一部を紹介しました(。・・。)

 

 

 

読んでて思ったんですけど

いくつか共通点がありました!

 

 

 

 

今日はエピローグという事で

それを書いていこうかなと♫

 

 

 

まずは一つ目。

 

 

「言われた事はちゃんとやる」

 

 

これですね!

 

 

うちで伝えている勉強法を

全員が全てやっていると

答えていました(。・・。)

 

 

素直さ大事って事ですね♫

 

 

 

次に二つ目。

 

 

「そこに自分に合うオリジナルを混ぜる」

 

 

全員がうちで伝えている勉強法に

自分なりの工夫を入れていました!

 

 

言われた事をただやるだけではなく、

自分に合うように少し変化させる。

 

 

自分をよくわかっている証拠ですね(。・・。)

 

 

 

最後に三つ目。

 

 

「質問は必ずする」

 

 

これです!

 

 

 

伸び悩む子の多くが質問が

圧倒的に少ない。

 

 

周りの目を気にしていたり、

話しかけにくいって言ってみたり

様々ですが質問をしてこない子は

基本伸び悩みます。

 

 

 

わからないところをわかるようにして

出来るようにするのが勉強なので、

質問って必要不可欠なんですよね。

 

 

 

それを上位陣はわかっているので、

必ず質問をしているというわけです(。・・。)

 

 

 

 

この三つが全員の共通点でした♫

 

 

この考え方でこのやり方をして

これだけの量やればそりゃ

上位にいるよなーと納得しながら

5日間書いてきました(。・・。)

 

 

 

塾生たちには是非参考に

してもらいたいと思います!

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

2026.08.28 | ブログ , 長久手教室

学年上位者になる理由がある~高2K.G編~(長久手教室)

学年上位者のアンケート紹介ブログ、

今日で最後です!

 

 

 

 

アンケートはこんな感じ。

 

 

 

①テスト対策開始時の勉強時間

 

 

②テスト週間時の勉強時間

 

 

③テスト直前の勉強時間

 

 

④主要5教科の勉強方法と流れ

 

 

⑤塾で伝えている勉強法のうち、やっているもの

・教科書暗記時にチェックペンと赤下敷き使用

 

・丸付け直し後、間違えた問題にチェック

 

・教科書を使って覚え直し(社会)

 

・解き直し

 

 

⑥伝えている勉強法をやっていない代わりに

やっている勉強法

 

 

⑦言われた事以外で自分で行っている事

 

 

⑧質問はしているか、していない出来ない子に一言

 

 

⑨勉強計画はたてているか

 

 

 

 

 

アンカーは歴代屈指の愛塾心の持ち主、

高2Kに務めてもらいましょー!

 

 

 

 

 

まずはKの紹介を軽く(^^)/

 

 

 

歴代屈指の愛塾心は伊達じゃなく、

湊を半分家族みたいと評してくれた事が

あるK(´▽`*)

 

 

生徒の前では決して涙を見せない

と決めている湊ですが、

塾講師13年の中で唯一本気で

泣きそうになったのが彼女の前(笑)

 

普段ほとんど弱い部分を表に出さず、

大人な対応をしているKが

感情を出している姿に危うくでした(笑)

 

 

 

抜群のコミュ力と視野の広さ、

頭の回転の速さに周りへの気遣いと

なんかとってもいっぱい持ち合わせています( *´艸`)

 

 

うちの会長と偶然会った時も物怖じせず

トークを繰り広げ、

「とても感じが良くて、俺の難しい話にも

しっかりと対応する出来たお嬢さんじゃないか!」

と大絶賛されるほど(笑)

 

 

 

そんな持ち合わせすぎているKのアンケート(^^)/

 

 

 

 

 

 

④主要5教科の勉強方法と流れ(国語)

 

 

国語は暗記と、日々の読書量がものを言うと

思っているので、普段から読書をしてました。

 

そうすると漢字の暗記も読解も難しくないです。

 

 

 

 

→いやぁおっしゃる通り!

 

日々の読書の成果もあるのか、

書き言葉がとても綺麗なんですよ♬

 

ちょっと丁寧すぎるくらい(笑)

 

 

勉強の合間の読書なんかも

してみても良いんじゃないですかね(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

④主要5教科の勉強方法と流れ(社会)

 

 

友達とかと問題を出し合うのが一番良い。

 

白紙勉強も良い。

 

 

 

 

→彼女はしょっちゅう問題の出し合いを

していた印象ですね(^^)/

 

 

白紙勉強、やっている所をあまり見る事

ない勉強法ですが、とっても合理的だと

湊は思います。

 

本当にわかっているのかがわかりますし、

わからない所が可視化されますし。

 

 

 

 

 

 

⑧質問はしているか、していない出来ない子に一言

 

 

めちゃくちゃします。

 

解説だけってなかなかわかりにくいと思うので、

少しでも気になったらした方が良いです。

 

何がわからないのがわからなくても、

聞いてください。

 

言語化すると案外わかります。

 

くだらない事でも、いつか役に立つかも

しれないので、バンバン質問しましょう。

 

 

 

 

 

→解説だけってなかなかわかりにくい

っていうのはなかなか的を得ています♬

 

また、ちゃんと解説を読んだ上で

質問をしている子の言い方ですね(^^)/

 

 

何がわからないかわからなくても

とりあえず聞こう。

 

言語化すると案外わかるというのも、

その通りだと思います♬

 

 

いつか役に立つかもしれないから聞こう

っていうのはKらしい表現。

 

 

目先のテストや学力向上だけじゃなく、

質問をしてきていたKだからこそ

出る言葉かな、と(^^)/

 

 

 

 

 

こんな所でしょうか♬

 

 

 

 

 

入塾した小6の頭から今月まで5年半、

湊が理想としている「塾が第二の家」を

ずっと体現し続けてくれました(^^)/

 

 

来月から大学受験専門の塾に通うそうですが、

8月末で卒業しますと言いに来てくれたあと、

「体験授業行って中京個別のありがたさを

実感しました!」なんて言ってくれたK。

 

卒業は少し寂しいですが、今後は陰ながら

見守りたいと思います(´▽`*)

 

 

 

 

 

という事でプロローグと合わせて、

6日間にわたって書いてきました♬

 

ちなみにエピローグもあるので

あと一日お付き合いください( *´艸`)笑

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

 

 

 

 

 

 

中学卒業イベントでの一枚。

湊の顔はブサイクすぎて出せません(笑)

 

 

 

 

 

湊のスマホのロック画面にも登場(´▽`*)

右は高3K。

2026.08.27 | ブログ , 長久手教室

学年上位者になる理由がある~高1R.N編~(長久手教室)

学年上位者のアンケート紹介ブログ、

今日は第4弾!

 

 

 

 

アンケートはこんな感じ。

 

 

 

①テスト対策開始時の勉強時間

 

 

②テスト週間時の勉強時間

 

 

③テスト直前の勉強時間

 

 

④主要5教科の勉強方法と流れ

 

 

⑤塾で伝えている勉強法のうち、やっているもの

・教科書暗記時にチェックペンと赤下敷き使用

 

・丸付け直し後、間違えた問題にチェック

 

・教科書を使って覚え直し(社会)

 

・解き直し

 

 

⑥伝えている勉強法をやっていない代わりに

やっている勉強法

 

 

⑦言われた事以外で自分で行っている事

 

 

⑧質問はしているか、していない出来ない子に一言

 

 

⑨勉強計画はたてているか

 

 

 

 

昨日の最後にちらっと書きましたが、

第4走者は高1Rです♬

 

 

 

 

まずはRの紹介を軽く(^^)/

 

 

 

入塾前に当時の講師全員とゲーセンで会って、

そこで知り合って数か月後にはうちにいた

っていうわけわからん経緯を持つR(笑)

 

凄い縁の問い合わせ(長久手教室)

 

 

モチベの波が激しく、ネガティブ発言が

ちょこちょこ出る時もありましたが、

納得させるよう説得をしたら

「確かにそうだよね!」なんて吸収する

スポンジ力も持ち合わせていました♬

 

 

勉強も部活も全力で頑張りながら、

塾も盛り上げてくれたムードメーカー的

存在でした(^^)/

 

 

 

そんなおしゃべりガール、Rのアンケート!

 

 

 

 

①テスト対策開始時の勉強時間

 

 

平日は4時間、休日は7時間。

 

学校帰ってからすぐ塾来て、ご飯食べに帰って、

また帰ってきて22時までやってた。

 

土曜は先生の出勤と同じくらい早く来てた。

 

質より量派。(質のが多分大事です)

 

 

 

 

→湊が15時に出勤したら外にいる事も

ちらほら(笑)

 

R「遅いよ~」

 

湊「15時ピッタリやし~」

 

なんてやり取りもちょこちょこ( *´艸`)笑

 

 

 

彼女は完全に量派でしたね♬

長時間勉強している姿はとても印象に

残っています!

 

ちなみに湊は、量も質も派です(´▽`*)どっちも大事

 

 

 

 

 

 

④主要5教科の勉強方法と流れ

 

国語は暗記です。(国語)

 

学校のテストでも基本的に塾のテキストに

のっているような事しか出ないから、

それやればだいじょぶ。(国語)

 

ワーク3周←これだけでだいぶとれます。(数学)

 

中3のテストは1~3年全範囲で無事爆死した。

早めに復習しよう。(理科)

 

ワーク1周←英語ワークはザコいので、

1周で十分。(英語)

 

 

 

 

→R節炸裂(笑)

 

おもろい所をピックアップしましたが、

的を得ている事を書いているんすよね(笑)

 

 

 

 

 

⑤塾で伝えている勉強法のうち、やっているもの

・教科書暗記時にチェックペンと赤下敷き使用

 

・丸付け直し後、間違えた問題にチェック

 

・教科書を使って覚え直し(社会)

 

・解き直し

 

 

全てに丸がうってあって、

「全部やれ」と一言。

 

 

 

→R節炸裂part2(笑)

 

あと、質問はしているかの部分でも

ちょっと恥ずかしいの分かるけど、

プライドは捨てろ!!との事(笑)

 

 

Rらしい言い回しだけど本当正しい事を

言ってくれています(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

⑦言われた事以外で自分で行っている事

 

 

国語・英語で教科書音読。

 

受験勉強にはならないけど

テストの点上がるよー。

 

 

 

 

→文系科目が得意なRだからこそ

説得力爆上がりです( *´艸`)

 

 

昨日のNのアンケートでも書きましたが、

言語は声に出すのが大事!

 

 

大学が英語科だった湊はとにかく

喋る授業とかやらされましたし(笑)

 

 

 

 

こんな所ですかね♬

 

 

終始、R節炸裂してておもろかったです(笑)

でもこの方が生徒たちには刺さるかも

しれないですね(´▽`*)

 

掲示も編集せずにそのままの言葉で

いこうと思います(^^)/!

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

 

 

 

 

 

蒲郡での県大会、湊に気がついて

ピースしてきた一枚。

 

左には満面の笑みのお父様(笑)

2026.08.26 | ブログ , 長久手教室

学年上位者になる理由がある~高1N.I編~(長久手教室)

学年上位者のアンケート紹介ブログ、

今日は第3弾!

 

 

 

 

アンケートはこんな感じ。

 

 

 

①テスト対策開始時の勉強時間

 

 

②テスト週間時の勉強時間

 

 

③テスト直前の勉強時間

 

 

④主要5教科の勉強方法と流れ

 

 

⑤塾で伝えている勉強法のうち、やっているもの

・教科書暗記時にチェックペンと赤下敷き使用

 

・丸付け直し後、間違えた問題にチェック

 

・教科書を使って覚え直し(社会)

 

・解き直し

 

 

⑥伝えている勉強法をやっていない代わりに

やっている勉強法

 

 

⑦言われた事以外で自分で行っている事

 

 

⑧質問はしているか、していない出来ない子に一言

 

 

⑨勉強計画はたてているか

 

 

 

 

 

第3走者は高1Nに務めてもらいましょ♬

 

 

 

 

まずはNの紹介を軽く(´▽`*)

 

 

小6の最初から4年間授業をしましたが、

確認テストで不合格をしたのを見た事が

ありません(^^)/

 

 

 

中学の定期テストも常に10番台から20番台を

キープし続けました♬

 

 

あまりにも安定感抜群なので

「毎回上位キープし続けてんのすごくね!?」

なんて言った記憶があります(´▽`*)

 

 

ちょっと照れ臭そうにしていたのが印象的(笑)

 

 

自己分析力と自己解決力が凄く、

質問を受けた記憶がほぼありません。

 

 

 

塾でゴリゴリ自習をするというより、

家庭学習できっちりやって

プラスアルファを塾でやっていた

イメージですね(^^)/

 

 

部活でも中部大会まで出ちゃって、

なんかもうスゲーわって思わされた

Rのアンケートです♬

 

 

 

 

 

②テスト週間時の勉強時間

 

 

平日3~4時間、土日4~5時間

 

 

③テスト直前の勉強時間

 

 

数日前は5~6時間で、前日は2~4時間くらい。

前日は絶対早く寝る!!

 

 

 

→うち基準で言うと勉強時間は平均くらい

なんですよねぇ。

 

ダラダラ長くやらずにやるべき事を決めて

きっちりやるという形が出来ていたので、

常に結果が良かったのかなと♬

 

前日は絶対早く寝る!!というのも良いです(´▽`*)

 

前日は早く寝ろ!!とよく言っていましたが、

有言実行してくれていたんだなと(^^)/

 

良いパフォーマンスでテストに臨めたのも

結果が出ていた要因の一つですね!

 

 

 

 

 

 

④主要5教科の勉強方法と流れ(英語)

 

 

学校のワークは2周以上。

 

まず単語を完璧にしたら熟語を暗記。

 

テキスト、プリントでとにかくたくさん書く、

声に出してみる!

 

教科書本文は全部、日本語→英語、英語→日本語に

訳せるようにする。

 

 

 

 

→やる順番として何も言う事ない流れですね♬

 

声に出してみるというのは、塾ではなかなか

出来ないので恐らく家でやっていたんでしょう( *´艸`)

 

言語の勉強の仕方をよくわかってんなぁと

感心しました♬

 

 

 

 

 

 

⑦言われた事以外で自分で行っている事

 

 

間違えた問題の解き方を青ペンで書いたあと、

イラストとか自分なりに覚えやすい方法で

ノートに説明を書いておく。

 

特に理科と社会はイラスト、図にして

大きく書いておくと自分の中で

そのイメージができるので覚えられます!

 

 

 

 

→あぁよくイラスト書いてたわ(笑)

基本言われた勉強法できっちりやっていた

イメージですが、こうやって自分なりに

工夫もしていたんだろうなぁ( *´艸`)

 

 

 

 

 

 

⑨勉強計画はたてているか

 

 

「何を勉強するか」の計画をたてる。

 

「この日は絶対〇時間やって…」は

自分的には続かないので、どこまで

終わらせるか、何を覚えたいのかの

計画をたてておく。

 

 

 

 

→毎回時間じゃなく、内容の目標を

たてていたというわけですね♬

 

モチベーションの維持のためにも

とても効果的だと思います(´▽`*)

 

塾生にもぜひ真似してもらいたい!!

 

 

 

 

 

 

こんな所でしょうか♬

 

 

 

 

Nが書いている事を読んでいて

自分の事をよくわかってんなぁ

って思いました(^^)/

 

 

 

こういう所が彼女の強みだったんだろうなぁ

なんて思った所で今日はこの辺で。

 

ではでは。

 

 

 

 

 

中部大会で金沢まで応援に

行った時の一枚。

 

左がNで右が第4走者予定のR(^^)/

2026.08.25 | ブログ , 長久手教室

学年上位者になる理由がある~高1R.F編~(長久手教室)

さぁ一昨日からやっている学年上位者アンケートの

紹介ブログ(´▽`*)

 

 

 

今日は第2弾!

 

 

 

 

ちなみにアンケートはこんな感じ。

 

 

 

①テスト対策開始時の勉強時間

 

 

②テスト週間時の勉強時間

 

 

③テスト直前の勉強時間

 

 

④主要5教科の勉強方法と流れ

 

 

⑤塾で伝えている勉強法のうち、やっているもの

・教科書暗記時にチェックペンと赤下敷き使用

 

・丸付け直し後、間違えた問題にチェック

 

・教科書を使って覚え直し(社会)

 

・解き直し

 

 

⑥伝えている勉強法をやっていない代わりに

やっている勉強法

 

 

⑦言われた事以外で自分で行っている事

 

 

⑧質問はしているか、していない出来ない子に一言

 

 

⑨勉強計画はたてているか

 

 

 

 

 

 

第2弾は高1Rに務めてもらいましょ!

 

 

 

まずは軽くRの紹介から♬

 

スロースターターだけど後半の追い上げが凄く、

結局上位にいるというのが中2後半までの彼女(笑)

 

 

「中2の学年末より中3の1学期期末の方が

大事だからメインは1期末ね!」

って伝えていたのになぜか全力で勉強して

学年7位入りする謎行動( *´艸`)笑

 

 

ただそこからはスロースターターもなくなり、

1年後の公立入試は塾内トップの点数で

第一志望に余裕で合格♬

 

 

 

そんなマイペースガール、Rのアンケートです(´▽`*)

 

 

 

 

 

⑦言われた事以外で自分で行っている事

 

 

間違えた問題の解説をノートの端に

メモをしておく。

 

 

→これはやっている子、あまり見た事ないです。

やるだけだと効果は薄いんですけど、

彼女の場合はちゃんとそのノートを

見直しているんですよね。

 

それをするかしないかでノートにメモの

効果が大きく変わります(´▽`*)

 

 

 

 

 

⑧質問はしているか、していない出来ない子に一言

 

 

解説を読んでもわかんなかったら絶対する!

質問をするとコツがわかって次やる時は絶対に理解出来る。

聞いた事はノートにメモをしておく。

 

 

→彼女に限らず上位陣は質問を必ずします。

しかも解説を読んでわからなかったら

という流れで(´▽`*)

これが正しい質問の仕方だと思うので、

そこがちゃんとわかっているんでしょうね。

 

質問もノートにメモっていたんですね。

書いて満足、聞いて満足せずにちゃんと

見直しが出来るRならではです(´▽`*)

 

 

 

 

 

⑨勉強計画はたてているか

 

 

たてる。

 

今日はこの教科のこれをここまでやろうって

決めておいたら、それを達成しようとモチベが上がる。

 

 

 

→あぁ良いですね。

モチベを上げるためにも計画を立てる

という所、合理的だなぁと感じます。

 

勉強計画って立てられない子多いんですけど、

伸び悩む一つの原因じゃないかとまで

感じますよ、湊は。

 

 

 

 

 

 

これくらいでしょうか(´▽`*)

 

 

さすが10代目卒業生、トップ合格者。

勉強法はシンプルですがそれがやっぱり

正しいんだという事を改めて感じさせて

もらいました♬

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

 

 

 

 

 

なぜかガチった中2学年末テストで

7位を取った時の写真。

2026.08.24 | ブログ , 長久手教室

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