卒業した代を振り返ってみた！ 初代～３代目編(長久手教室)
湊が長久手に来てから１１年目。
中学受験で卒業や特殊対応枠の子も含めて
１０代、１５１名の卒業生を出してきました。
なんとなく振り返ってみようかなぁ
なんて思ったので集合写真を
探してみたんですけど意外となく(・∀・)
あぁそっか、卒業式の時に
集合写真を撮り始めたのって
現高３生たちからだったわ！
なんてなりました(・∀・)
まぁでもせっかくなので
各代振り返ってみようかな♬
湊の思い出話にお付き合いください(´▽｀*)
ちなみに長久手教室は２０１２年７月１日開校。
湊が長久手教室の教室長として異動を
してきたのが２０１６年３月。
湊が見ていない４代は抜いてます(^^)/
初代：卒業生７名
湊が長久手に来て最初の卒業生たちは
男子１名、女子６名というほぼ女子校(笑)
ただ、男子ぼっちだったＨくん。
良い奴カウンターカンストしてんじゃん
って子だったので嫌がらずに最後まで
通い続けてくれました(^^)/
ただ、卒業パーティーはさすがにキツイ
って断られました( *´艸｀)
女子たちもみんな明るく、
みんなで仲良くしていた代。
そして湊が初めて生徒と飲んだのも
この子たちの代です(´▽｀*)
この子たちの時は卒業イベントではなく
卒業パーティーとしてみんなで焼肉でした♬
２代目：卒業生７名
よく喋り、よく怒られたＲが印象的な代(笑)
湊にどれだけ怒られたかと言うと、
３回の通塾で２回は怒られていました(´▽｀*)笑
もちろん歴代生徒で最も怒られています(・∀・)そりゃそーだ
今だから書けますけど、男女仲が良くなくて
喋っているのを見た記憶がありません|дﾟ)
だから卒業イベントもおこなえず(笑)
なので男子には贈り物を送り、
女子とはカラオケに行く事に(^^)/
まぁでも授業はＲ以外真面目にやるんで
静かではありましたね(笑)
写真はカラオケ後。
蓮先生たち一個下の代の子たちにも
来てもらって大人数カラオケでした♬
３代目：卒業生１１名
塾講師になって初の中１から３年間
指導した代で蓮先生の代ですね！
この前のブログでも書きましたが、
愛塾心が強い代でみんなずっと
塾にいたイメージ(´▽｀*)
中１の時からまぁワイワイ騒がしい
代でしたねぇ(・∀・)
真面目な子が多かったので
やる事はちゃんとやるんですけどね♬
今でも定期的に飲み会をやっている
塾としては珍しい代です(｡・・｡)
とても長くなって来たので
３日に分けて書いていこうと
思います(♯・∀・)笑
お付き合い下さい(笑)
今日はこの辺で。
ではでは。
2026.06.07 ｜ ブログ , 長久手教室
繰り返し伝えないと意外と聞いていない！(長久手教室)
復帰早々、バリバリ指導をして
くれている陽菜先生。
ありがたい事ですけどあんまり無理は
しないでぇというのが本音(;・∀・)
喉の病気なので声の出し過ぎ、
喋り過ぎには注意ですよ！
さて、そんな陽菜先生の授業を昨日
壁越しにこっそり聞いていた湊(笑)
その時に「お、それそれ」って思う事を
言っていました。
社会の説明をしていた陽菜先生。
うちは長久手南中学校専門塾なので
過去のテストの対策はきっちりしています。
だから何年連続出題されているとか、
５年で何回出ているとかそれなりに
頭に入れているわけで。
全部は入りません。爆発しちゃう(・∀・)
「ここ５年連続出るからね～！」
「ここは全部出るよ！？」
なんて言葉が聞こえてきたのですが、
これを繰り返し繰り返し言っていたんです。
「もう一回言うからね？」
なんて言葉を添えながら(^^)/
これ、大事なんですよねぇ。
湊もこれよくやります(´▽｀*)
「もう一回言うからちゃんと聞いてな？」
なんて言う時もあれば、ただ数回繰り返し
同じ事を言う時もあれば様々ですが。
繰り返し伝えて強調する事によって
頭に残したいというのが一つの理由ですね。
「大事なことなので２回言いました」
ってやつです(´▽｀*)
でももう一つの理由が最大の理由です。
タイトルに書きましたが、生徒って
意外と話を聞いていないんです(笑)
説明中、生徒の表情を見ているので
あ、聞いてねーなこいつって
思う事ちょこちょこあります(笑)
うちでそうなんだから学校での
授業とかもっと聞いてないんだろうな
なんて感じますもん(;・∀・)
なので繰り返し伝える事によって
どこかで聞いてくれていれば良いなぁ
なんて思いながら繰り返します(^^)/
昔はホワイトボードを叩きながら
「おい、聞けや」なんて言っていましたが
今はそんなんじゃないんでねぇ( *´艸｀)
１対１で指示していても聞いていない
強者もたまにいます(笑)
中２Ｍとかその筆頭ですね( *´艸｀)
湊「このテキストをこうやってやってねぇ～。」
Ｍ「はい！ え、今なんて言いました？？」
湊「このテキストはノートにやった方が効率良いよ～。」
Ｍ「………このテキストはノートにやった方が効率良い
って言いました？？」
湊「って言いました！！笑」
なんてやり取りが日常(・∀・)笑
去年のブログで、
|
・８８位→３８位 ５０位上昇
新規勢の一人。
抜群のコミュ力があり、努力が出来て、
めちゃくちゃポジティブという
湊が身につけて欲しいものを全て
持ち合わせて入塾してきた生徒。
いつもニコニコしながら取り組み、
伝えた事をどんどん吸収していたので
「あ、この子は上がるわ。」と
湊に思わせた子。
さらなる伸びに期待。
|
って書いた子なんですよ？笑
謎です(笑)
おっと、話が変わってきたので
戻しますね！
繰り返し同じ事を言うのは
こういった理由があるので
やるべきなんです(^^)/
それを特に指示した事はないのに
既にやれちゃっている陽菜先生。
さすが(´▽｀*)
彼女の授業を聞いていて
「お、いいじゃん！！」
なんて思った出来事でした♬
今日はこの辺で。
ではでは。
2026.06.06 ｜ ブログ , 長久手教室
漁夫の利(長久手教室)
先週から定期テストのインセンティブを
渡しています(^^)/
生徒のみんな、遅くなってごめんね(;・∀・)
これからはすぐに渡しますね！
今回は量がとっても多くてですね、
一部屋使えなくなるレベルです(笑)
こんな感じになってしまっているんで、
自習で早く来た子たちから優先で
渡していく事に(^^)/
このタイミングでいたのが
中２Ｒ、Ｊ、Ｒ、Ｓの４人(´▽｀*)
インセンティブが置いてある部屋に
入ると唯一男子のＳが女子たちに
「お先にどうぞ」とレディーファースト。
柴田先生の言葉を借りるなら
「やるやんけ」。
「どれにしようかなぁ」なんて
ワイワイ選び出す３人♬
やはり人気なのは大きいもの(笑)
ヤングドーナツとオールスターパックですね(´▽｀*)
最初に貼った写真でもわかるけど
明らかに自己主張激しめですもんね( *´艸｀)
ＪとＲ(お団子の方)がヤングドーナツにする？？
なんて言っていたらＲ(ポニテの方)がさくっと
「私これがいい！」とオールスターパックを
取っていきました(・∀・)笑
「えぇ！！？」という反応のＪとＲ、
大笑いの湊と蓮先生(笑)
まさに漁夫の利(´▽｀*)
めっちゃこの絵が頭に浮かびました(笑)
その後、平和にじゃんけんで
ヤングドーナツを取り合っていた
Ｊ(日本)とＲ(清)(´▽｀*)
それを見守るＲ(ロシア)の図が
マジであの風刺画( *´艸｀)笑
漁夫の利を得たＲでした♬
さぁテストまであと２週間ちょっと。
インセンティブ手に入れる為に
頑張りましょ～♬
今日はこの辺で。
ではでは。
2026.06.01 ｜ ブログ , 長久手教室
