世界の背中に手が触れられたかな(長久手教室)
今日はとてつもなく余談で(´▽｀*)
昨日のサッカーW杯、日本対ドイツ戦。
素晴らしかったですね(´▽｀*)
長らく代表戦を見てきましたが
昨日の試合ほど勝利の瞬間が
嬉しかったのは多分ないです♬
今回、アジア最終予選の戦いを見て
批判がとても多かったのは間違いないです。
また、ドイツとスペインが同組という
日本的には「死の組」に入った事で
期待値はとても低かったと思います。
ただ、個人的には期待していました。
なんせ現在の日本代表は過去最強
と言っても過言ではないメンバーです。
鎌田、伊東、南野、久保、遠藤、冨安、三笘、、と
世界の強豪クラブチームで活躍している
選手を挙げだしたらキリがありません。
前回大会の結果を見ても、世界トップレベルの国に
近づいていると感じていました。
ちゃんとシステムが機能したら良い勝負に
なるんじゃないかと思っていましたし、
トップ下の鎌田、右サイドの伊東、ボランチの遠藤、
ジョーカー三笘がドイツに通用してくれれば
おもしろいと思っていました(^^)/
前半はシステムが機能していなかったのに対し、
後半は機能した結果、全く違うチームに
なっていましたよね(^^)/
また、遠藤はＭＶＰ級の動きでしたし、
三笘のドリブルも通用していました。
ただ試合を決めたのは堂安と浅野。
驚きでした。
堂安と浅野が大したことない選手と
言うわけではありません。
２人ともドイツのブンデスリーガで
活躍している選手ですし、そもそも
日本代表に選ばれている時点で凄い選手です。
大会前の強化試合やアジア最終予選の動きを
見ていた上で、先ほど挙げた選手の方が
動きが良いように僕が勝手に感じていただけです。
２人とも十分実力はある選手ですが、
途中出場できっちりと結果を出したので
驚いたという事です(^^)/
２点目の浅野選手に関してはパスを
受けてからのトラップ、上手すぎましたし(´▽｀*)
４年前のロストフの時は本当悔しくて
眠れなかったのですが、今回は嬉しくて
なかなか寝れなかったですね♬
素晴らしい結果を出してくれました。
日本での日本代表人気が下降中の今、
本当大きな勝利です。
選手、スタッフの皆様、お疲れさまでした！
次は２７日のコスタリカ戦(^^)/
みんなで応援しましょう！
という事であえて選手や語句の説明を
省いて書きました。
サッカー詳しくない人や昨日の試合を
見ていない人からすると、何のこっちゃ
ってブログでした(笑)
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.11.24 ｜ 長久手教室
読解力以前にそもそも文章を読んでいない場合が多い！ 後編(長久手教室)
昨日の続きです。
中２Ｋがこの問題を、
こうしたのを見て、問題を読んでいないと
判断した理由です。
答え。
ここです。
△ＡＢＰの面積をｙ㎠って書いてありますよね(^^)/
なのにＫが書いた三角形は△ＡＰＤですね。
なのでそもそも間違っているので
読んでいないなと判断したわけです(笑)
Ｋに問題を音読させたら
はっ( ゜゜)！と気が付いてました(笑)
読んでいない事が確定でした(笑)
問題をちゃんと読む事なんて当然のように
感じると思いますが、案外出来ていない子
って多いと思いますよ(^^)
問題文をちゃんと読ませる事が
読解力向上の第一歩だと思って、
「問題をちゃんと読め！」と
言い続けていきます(´▽｀*)
先日の指導のハイライトでお送りしました(^^)/
登場してくれたＫ、ありがとね♬
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.11.20 ｜ 長久手教室
