お知らせ

正解するのが一番かっこいい(長久手教室)

現在、小6算数は分数のかけ算わり算を

ガッツリやっています。

 

 

 

 

 

個人的に小学算数では「分数」が最も大事だと

思っているので、ここは毎年入念に行います。

 

 

 

 

 

分数のかけ算わり算と言っても

色々なパターンがあります。

 

 

 

 

 

帯分数を仮分数に直すパターンや、

小数を分数に直すパターンなどなど。

 

 

 

 

 

それぞれのパターンに入るたびに、

計算の順序を伝えて、丁寧に計算するように

伝えています(^^)/

 

 

 

 

 

これをしないとですね、計算ミスが

めちゃくちゃ増えるんです。

 

 

 

 

 

 

途中式をサボるからですね(;・∀・)

 

 

 

 

 

これはもう塾講あるあるだと思うんですけど、

途中式をサボる子って本当多い。

 

 

 

 

 

特に男子(笑)

 

 

 

 

「頭の中で計算する俺かっこいい~」

 

 

とか思ってるんですよ(´▽`*)

 

 

 

 

なので途中式を書かずに計算ミスをして

間違えてくる子には毎回言います。

 

 

 

 

「途中式書かない俺、かっこいいって

思ってるでしょ?笑」

 

 

 

「途中式サボって全問不正解してても

かっこいいって言える?」

 

 

 

「本当にかっこいいのは正解する事じゃない?」

 

 

 

「途中式を書いた方が正答率上がるから

必ず書こうな!」

 

 

 

 

なんて(´▽`*)

 

 

 

 

 

今年の小6もまだまだ途中式を

サボる子はいます。

 

 

 

 

 

その全員が途中式をサボってミスをしていたので、

途中式を書かせる事によってミスが減る事を

実感してもらいました(´▽`*)

 

 

 

 

 

結局、この経験をしないとなかなか

直らないですからね。

 

 

 

 

百聞は一見に如かずです(^^)/

 

 

 

 

 

 

中学生の数学は普段見ていないので

わからないですが、途中式をサボる子は

まだいるんじゃないですかね。

 

 

 

 

このブログを読んで、途中式をサボる事は

デメリットしかない事を理解してくれると

いいです(^^)/

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2023.05.11 | ブログ , 長久手教室

ノートをケチる子は伸びない!(長久手教室)

「ノートは広く使ってね!」

 

 

最近よく授業で伝えている事です。

 

 

 

 

 

ノートをきっちきちに書く子って

結構多いんですよ。

 

 

 

 

 

ただ、きっちきちにノートを書くと、

見にくいですよね。

 

 

 

 

しかも直しも書きづらい。

 

 

 

 

 

ノートを詰めて書くメリットって

ノート代が浮くだけだと思うんです。

 

 

 

 

 

 

出来るようになるために勉強をしているのに、

ノートを詰めて書く事によって見にくくなって

理解度や正答率が下がったら元も子もないです。

 

 

 

 

 

なのでノートは広く使って書くように

伝えています。

 

 

 

 

 

 

勉強が出来る子や伸びている子は

ノートが整っている子が多いです。

 

 

 

 

 

これは新規面談でよく言う事ですが

ノートの書き方を整えさせただけで

成績が上がった子はたくさん見ています。

 

 

 

 

 

うちの生徒には書くスペースがないから

書いた答えの上に赤で直しを書く、

なんてカオスな事をしないように

正しいノートの書き方を伝えていきます(´▽`*)

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2023.05.10 | ブログ , 長久手教室

何百回でも伝えます!(長久手教室)

これまでに何度か書いている事ですが、

「解き直し」の意味を間違えている子が多いです。

 

 

 

 

 

 

解き直しは自力で!(長久手教室)

 

 

 

解き直しの意味を間違えている子がちらほら(長久手教室)

 

 

 

 

 

 

今回は中3生が宿題の解き直しを

間違えていました。

 

 

 

 

 

 

1周目をノートに、解き直しをプリントに

書き込む宿題を出しました。

 

 

 

 

 

宿題を回収したら全て赤ペンで答えが

書いてありました(・∀・)

 

 

 

 

 

 

これは解き直しも全部間違えたか、

間違えた問題の答えをプリントに

書いただけかのどちらかですね。

 

 

 

 

 

 

本人に聞いてみたら

「赤で書いただけです」

と(笑)

 

 

 

 

 

解き直しのやり方と意味は数え切れないほど

伝えています。

 

 

 

 

 

 

が、まだまだ正しくやらない子がいます。

 

 

 

 

 

新規面談で

「やっているつもりでも正しくやれていないのが勉強」

と必ず伝えるようにしていますが、まさにこの事。

 

 

 

 

 

 

何回言わせるんだ!というのは簡単です。

 

 

 

でも、僕はやるまで何回でも言ったるわ!

という性質なので(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

受検を突破するには正しい解き直しは

必要不可欠です。

 

 

 

 

 

中3生の場合は時間があるわけではないので

毎日のように伝える事とします(^^)/

 

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2023.05.09 | ブログ , 長久手教室

明治村の謎解きはなかなかだった!(長久手教室)

先日の4日、ゴールデンウィークで

教室をお休みにしていたので、

お昼から明治村に行ってきました(^^)/

 

 

 

 

 

 

目当ては謎解きです(´▽`*)

 

 

 

 

 

謎解きやってきた!(長久手教室)

 

 

 

 

仕事以外の数少ない趣味(長久手教室)

 

 

 

 

 

 

毎年ちょこちょこやってます。

 

 

 

 

 

 

昨年もGWに謎解きをしに行ったので、

今年も行くか!という事で行ってきました(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

ちなみにね、これを書かないと中3K辺りに

「え、先生一人で行ったんですか?」

 

「ボッチですか?」

 

なんて言われると思うんで書きますが、

一人ではないですから(´▽`*)

 

 

 

 

 

謎解きは一人でやるより複数でやる方が

楽しいのわかってるんで(笑)

 

 

 

 

 

 

まずですねー、驚いたのが駐車場が全て満車で

車を停める事すら出来なかった事(;・∀・)

 

 

 

 

 

2キロくらい離れた場所に臨時駐車場があるから、

そこまで行き、そこからシャトルバスで来て下さい!

なんて言われました(笑)

 

 

 

 

 

この時点で諦めてリトルワールドか犬山城に

行ってやろうか!とも思いましたが、

面倒くさい気持ちを抑えて向かう事に(;・∀・)

 

 

 

 

 

明治村、すんごい人の数でした!!

 

 

学生時代の校外学習で行った事ありますが、

ここまで多くなかった記憶があります。

 

 

 

 

 

GWという事ももちろんあるとは思いますが

これ多分、謎解きの効果なんですよね。

 

 

 

 

 

 

だってみんな謎解きキット持ってたもん(笑)

 

 

 

 

 

体感ですが、来場者の7~8割の人は

謎解きやってたと思います(^^)/

 

 

 

 

 

クイズもですけど謎解き人気、凄いですね。

 

 

 

 

 

そんな中で僕もがっつり楽しみました(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(ネタバレになってしまうので写真は少なめです。)

 

 

 

 

 

 

とりあえず明治村の謎解きは初挑戦なので、

初級編と中級編の2つをやってみました。

 

 

 

 

 

 

難易度的には簡単過ぎず、難し過ぎず

ちょうど良いレベルだったかなと(´▽`*)

 

 

 

 

 

少し考えるところもありましたが、

完全に詰まる事もなくクリアした感じです。

 

 

 

 

 

 

要するにおススメです(´▽`*)

 

 

 

 

 

明治時代が好きな湊としては、

色々と見て回るのも楽しかったですし♬

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7月23日までやっているみたいなので、

興味のある方は是非行ってみて下さい(^^)/

 

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

 

 

 

 

 

ふと見上げたら啄木がいました。

 

びっくりしたよ、啄木。

2023.05.08 | ブログ , 長久手教室

ダーツが人気なので(長久手教室)

昨日、ガチャガチャを買ったという

ネタでブログを書きました。

 

 

 

 

 

 

その時一緒に買ったものがあります(^^)/

 

 

 

 

 

 

じゃん(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ダーツボードじゃないです(^^)/

 

 

 

 

ダーツスタンドです(^^)/

 

 

 

 

 

ボード自体は何年も前に買った私物で、

実家にあったものをイベント用に

持って来ていました。

 

 

 

 

 

 

 

ここ最近はこれまた私物のダーツボードを

使っていました。

 

 

 

 

 

それがこちら。

 

 

 

 

 

 

 

 

自宅用で買ったものなので静音性は

優れているのですが、得点計算を

自分でやるのが面倒でした。

 

 

 

 

 

 

 

最初の写真の方は自動で得点計算してくれるので、

生徒たちに遊ばせるにはこっちの方が都合が良い(^^)/

 

 

 

 

 

 

ガチャガチャも買うし、ちょっと値が張るけど

ついでに買っちまえ!!

 

 

 

 

 

って事でダーツスタンドを購入(^^)/

 

 

 

 

 

 

柴田先生と2時間かけてボードをくっつけて

今は2階の大部屋に佇んでいます(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

ガチなダーツボードが2つ置いてある

塾ってあんまりない気がします(笑)

 

 

 

 

 

相変わらず変な教室ですね(・∀・)笑

 

 

 

 

 

 

イベントや授業後なんかにみんなで

遊べると良いです(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2023.05.07 | ブログ , 長久手教室

ガチャガチャがある塾(長久手教室)

うちは小学生は学校のテスト100点5枚で、

中学生は定期テストの結果次第で景品を

渡しています(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

教室に飾る写真を撮らせて!

 

じゃあ景品をくれ!!

 

 

なんて流れで2018年から始めました(^^)/

 

 

 

 

 

 

5年間で撮った生徒たちの写真は

200枚近くになります(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

始めた当初は色々なお菓子を用意していましたが、

ここ数年はチョコや飴の詰め合わせです。

 

 

 

 

 

楽さを選んだのと量あった方が

喜ぶかな、なんて(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

 

せっかく景品を渡すならばもう少し

遊び心があってもいいよなぁなんて

ちょっと前から考えていました。

 

 

 

 

 

 

 

イベント感があった方が盛り上がるし、

生徒も盛り上がるかな、と(^^)/

 

 

 

 

 

 

 

という事で湊、買っちゃいました。

 

 

 

 

 

じゃん!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ガチャガチャです(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

そんなにないと思うんですよ。

 

 

 

ガチャガチャがある塾って(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

本当はもう少し大きいガチャガチャを

買いたかったんですけどね、値段がね、、、(笑)

 

 

 

 

 

 

中に景品を入れようかとも思ったのですが、

くじを入れて出た数字の景品をプレゼント

という形にしようと思います(^^)/

 

 

 

 

 

 

 

 

玄関の置き勉コーナーの横にこっそりと

置いてあったのですが、誰よりも早く見つけて

興味津々だった中3K(男)が言っていました。

 

 

 

 

 

「中京個別がバンダイとコラボしてる!」

 

 

 

と(笑)

 

 

 

 

 

 

子供の発想はおもしろいです(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

 

小学生はテスト100点を5枚、

中学生は定期テストで結果を出してきたら

ガチャ出来るんで頑張ってね(^^)/♬

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2023.05.06 | ブログ , 長久手教室

思い立ったら動かなきゃ気が済まない(長久手教室)

先月、勉強法の冊子を作っていきます

なんて事をブログで書きました。

 

 

 

 

 

大人の当たり前は子供の当たり前ではない(長久手教室)

 

 

 

 

実際に作ろうかとも思ったのですが、

作ったところで生徒が頻繁に読むものでも

ないのかなと感じました。

 

 

 

 

 

 

作る労力を考えると割に合わないかなとも(笑)

 

 

 

 

 

ただ、湊は一度思い立ったら行動しなきゃ

気が済まない性質です(´▽`*)

 

 

 

 

 

そこで湊考えました。

 

 

 

 

 

冊子よりも生徒たちの目に触れるものは

何かな、と。

 

 

 

 

 

 

やはり掲示物ですね(^^)/

 

 

 

 

 

って事でサクサクっと作って掲示しました♬

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今回はピクトグラムを使用して、

簡潔に作りました(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

全部屋に掲示してあるのでどこの部屋で

授業や勉強をしていても、目に入るように

しています(^^)/

 

 

 

 

 

 

毎授業伝えているような事ですが

壁に掲示するくらい大切だという事が

少しでも伝わればいいです。

 

 

 

 

 

 

 

最後に、今回の写真はデジカメで

撮ってみました。

 

 

 

 

 

ブログにアップしてみてわかったのですが、

スマホの写真と画質がほぼ変わらず(笑)

 

 

 

 

 

まぁちょっと古いデジカメではあるのですが(笑)

 

 

 

 

 

画質が変わらない(下手するとデジカメの方が悪い?)なら

スマホの方が楽なので、今後もスマホの画像で

投稿していきます(^^)/

 

 

 

 

 

という事で最後は余談気味にお送りしました♬

 

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2023.05.05 | ブログ , 長久手教室

学問に王道なし(長久手教室)

「もう少し楽に出来るようになる方法ないですか?」

 

 

 

 

 

生徒からたまに言われます。

 

 

 

 

 

 

もちろん勉強の事ですね。

 

 

 

 

 

少しでも楽をして出来るようになりたい、

覚えられるようになりたいという気持ちはわかります。

 

 

 

 

 

 

 

が、そんなものはないです。

 

 

あったらとっくに教えてます(笑)

 

 

 

 

 

学問に王道なしというやつです。

 

 

 

 

 

また、地味な勉強がしたくないとか、

コツコツやるのは面倒くさい、なんて

気持ちから出る発言だと思っています。

 

 

 

 

 

 

なので言われた時は、

 

 

 

 

 

「気持ちはわかるけどね、そんなもんはないのよ。」

 

 

 

 

「というか俺が伝えているコツコツやる勉強法が

一番効率が良いと思ってる。」

 

 

 

 

「まずはうちの勉強法をしっかりとやってみなよ。」

 

 

 

 

「それで出来るようになる事を実感して欲しい。」

 

 

 

 

「うちの勉強法が出来るようになったら

自分なりに効率の良い勉強法を

身につけていけばいいよ。」

 

 

 

 

「まずは基本からね。」

 

 

 

 

なんて伝えています。

 

 

 

 

 

 

 

うちで伝えたい3つの力の一つが「努力」です。

 

 

 

 

 

 

 

生徒が楽な道を選ばずにコツコツと努力を

出来るように誘導していきます。

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2023.05.04 | ブログ , 長久手教室

引き際のカッコよさ(長久手教室)

お休みなので余談で。

 

 

 

 

 

一昨日のお昼頃、卓球の石川佳純選手が

引退を表明したというニュースを見ました。

 

 

 

 

 

 

湊は野球とサッカー以外のスポーツに

あまり関心がありません。

 

 

 

 

 

が、夏季オリンピックの時は

卓球をよく見ています。

 

 

 

 

 

 

ブログでも書いていますね(^^)/

 

 

 

 

 

東京五輪①(長久手教室)

 

 

 

 

 

東京五輪②(長久手教室)

 

 

 

 

 

 

この時にも書いていますが、

湊は昔から石川佳純選手のファンです(笑)

 

 

 

 

 

 

なので突然の引退のニュースは驚きましたし、

少し残念ではありますが、苦しい現役生活

だっただろうなぁと思うので一ファンとしては

これでプレッシャーを感じ続ける生活から

抜け出せるのかな、なんて感じています。

 

 

 

 

 

 

試合を見ている限り、まだまだやれそうな

気がしますが、石川選手本人が「やり切った」

と言っています。

 

 

 

 

 

 

自分なんかの話を出すのはおこがましいですが、

自分は20歳で怪我が原因で空手の選手を

引退しています。

 

 

 

 

 

 

まだまだ最前線でプレーが出来そうなのに

引退を決意するのは、引き際がカッコいいですね。

 

 

 

 

 

 

少し前だと、野球の新庄剛志氏やサッカーの

中田英寿氏辺りが同じ感じですかね。

 

 

 

 

 

 

 

この引き際の良さにますますファンに

なってしまいます(^^)/

 

 

 

 

 

 

2020年に放送された、彼女にスポットライトを当てた

「プロフェッショナル仕事の流儀」は録画保存を消せずに

まだ残しています。

 

 

 

 

 

 

この番組においての彼女のプロフェッショナルさは、

何度見ても僕の背筋を伸ばしてくれます。

 

 

 

 

 

 

指導者の道に進むかどうかはわかりませんが、

今後は子供たちに彼女のすべてを

伝えていってもらいたい。

 

 

そう感じています(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

 

石川選手、23年間の現役生活

お疲れ様でした。

 

 

 

 

 

 

少し休んで、第二の人生を歩んでいって下さい(^^)/

 

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2023.05.03 | ブログ , 長久手教室

勉強本はいいとこ取りで良い!(長久手教室)

先週、中3Kが兄から貰ったという

勉強法が書かれた本を持ってきました。

 

 

 

 

 

この子はその数日前に教室で飾っている

勉強法の本を真剣に読んでいました。

 

 

 

 

(このポップのモデルになってくれた子です)

 

 

 

 

 

色々と試行錯誤をしているのでしょうか。

 

 

 

 

自分の勉強法を模索しているように見えました。

 

 

 

 

この兄から貰った本が良いかどうかを

気になったので僕に見せてきたのかなと。

 

 

 

 

 

 

パラパラと読みつつ自分の考えを伝える事にしました。

 

 

 

 

 

「勉強法の本は自分が良いな!って

思ったところだけを使えばいいよ。」

 

 

 

 

「いろんな本を読んでいいとこ取りを

したらいいから。」

 

 

 

 

 

合う合わないはどうしてもあります。

 

 

 

 

自分に合う勉強法を組み合わせて

自分の勉強法にしたらいいと思います(^^)/

 

 

 

 

 

 

彼女に合った勉強法が確立するまで

見守っていきます。

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2023.05.02 | ブログ , 長久手教室

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