名古屋市・長久手市で小学生・中学生・高校生の個別指導は中京個別指導学院へ。

マスクをちゃんとしよう！(長久手教室)

公立入試まであと７７日の今日。

体調不良者が続出している

長久手教室です(;・∀・)

例年この時期から多少はインフルエンザや

風邪でお休みする子が出てきますが、

今年はちょっと異常なレベル。

小学生は先週から半分の生徒が

お休みしていて、中学生も３割くらいの

生徒がインフルや風邪でお休みしています。

唯一救いなのは、受験生である中３が

誰一人休んでいない事でしょうか。

インフルにかかったことがなく、マスク嫌いな

湊も今年はマスク着用しています(笑)

生徒からインフルや風邪がうつるのが

あるあるの仕事ですしね。

病み上がりの子や体調崩している子でも

マスクをしてこない子が多いのが

怖いんですよね(;・∀・)

今もインフルで休んでいた子がマスクなしで

咳をしているので指導したところです(笑)

保護者の皆様。

あまりにひどい場合はこちらで配布

しておりますが、数に限りがあります。

少しでも咳こんでいたり、病み上がりの場合は

マスクをつけさせるようにして頂きたいです。

少しでも感染する確率を下げたいので、

ご協力よろしくお願い致します。

ではでは。

2019.12.19　｜　長久手教室

やるしかない状況(長久手教室)

先日の保護者面談での一幕。

中３Ｋのお母様との面談の時に、

このタイミングでスマホやゲームを

没収するとおっしゃっていました。

そのご判断、賛成です！！

受験生にとってスマホとゲームが

なくなったら勉強する以外の事が

ほとんどなくなるでしょうから。

勉強をやるしかない状況を作ると

いうのは非常に大事ですからね。

長久手教室が塾での自習を強制的に

させているのも、教室が勉強をするしかない

空間だからですし。

スマホやゲーム、テレビがある家で

その誘惑を振り切り勉強をするのは

簡単ではありませんから(;・∀・)

誘惑と戦わなければ良い

という事です(^^)/

入試まで残り８０日を切っている

このタイミング。

誘惑とは戦わず、勉強しない日がないように

走り続けてもらいましょう！

ではでは。

2019.12.18　｜　長久手教室

他教室の先生現る！(長久手教室)

昨日のブログの通り、ひとりぼっちに

なってしまった湊のもとに他教室から

救世主が！！

しかも教室長の先生まで駆けつけて

くれるという(´・ω・`)

１人でどうやって回そうかなと悩んでいたので

このご提案を頂いたときは、感謝の言葉しか

ありませんでした。

という事で、今週は他教室の先生に

授業をして頂けるといういつもとは違う

長久手教室です(^^)/

生徒のみんなはお楽しみに♫

短めですがこの辺で。

ではでは。

2019.12.17　｜　長久手教室

休校のお知らせ(長久手教室)

～休校のお知らせ～

昨日から講師がインフルエンザに罹患し

授業を行う事ができない日がございます。

本日１６日月曜日と１８日水曜日の２日間は

休校となります。

現在、該当生徒宅に連絡をまわしている最中です。

該当生徒・保護者様には大変ご迷惑を

おかけし、申し訳ありません。

何卒宜しくお願い致します。

2019.12.16　｜　長久手教室

面談終了(長久手教室)

ＯＦＦなので短めで。

一昨日までで保護者様との面談が終わりました。

今回の面談テーマに加えて、

この２学期の成果や、これからの課題。

ここでやらなければいけない事などを

じっくりと話させて頂きました。

今回も有意義な面談となり満足しております。

保護者の皆様、ありがとうございました。

さぁ来週からは冬期講習。

実りの多い講習会にするために

入念に準備をしています。

ただ先週からインフルエンザに罹患し、

お休みをしている子が多いのが心配です。

万全な状態で講習会を受講するために

予防はしっかりとしてもらいたいと思います。

自分も気をつけます！

ではでは。

2019.12.16　｜　長久手教室

インプットとアウトプット番外編(長久手教室)

インプットとアウトプットについての番外編。

勉強ができる子のインプットとアウトプット

についてです。

勉強ができる子は学校の授業を真剣に

聞いている子なので、そこである程度

インプットが完了します。

なので塾での学習でインプットをする時間を

アウトプットにまわす事が出来るんです。

そうすると昨日書いたインプットと

アウトプットの割合が多少変わってきます。

勉強ができる子ほどテスト前はアウトプット

中心の勉強になりますが、それは日頃の

学校の授業から真剣に取り組んでいるという

証拠ですね。

また、インプットは１００％完璧に仕上げる

必要はありません。

大体７割くらいインプットできたら

アウトプット中心でも良いと思います。

インプットできてなかったところは

理解が浅かったところと共に

覚え直しをしたら良いのですから。

この４つの記事からわかることは、

「インプットは普段の授業から」

「正しい暗記方法でさらに理解を深める」

「７割くらい覚えたら問題演習に入る」

「テスト直前は解く→覚え直しの繰り返し」

という事ですね。

生徒全員がインプットとアウトプットを

意識して効率の良い勉強をするように

指導していきたいですね。

という事で３回+番外編の４つの記事で

インプットとアウトプットについて

書いてみました。

今日はこの辺で。

ではでは。

2019.12.15　｜　長久手教室

インプットとアウトプット③(長久手教室)

今日はインプットとアウトプットの

割合についてです。

これはテスト何日前なのかで話は変わります。

例えばテスト２週間前ならば

「インプット７０％　アウトプット３０％」

くらいかなと。

ただ長久手教室の授業システムでは、

「インプット６０％　アウトプット４０％」

くらいになっています。

テスト２週間前では、まだまだ暗記しなくては

いけない内容も残っているでしょうし、

アウトプットをしてみたところ、理解が浅く

再度覚え直しをする事もあります。

なのでこの時期はインプットの方が

多くなります。

テスト３日前では

「インプット２０％　アウトプット８０％」

といったところでしょうか。

この時期では既にテスト範囲は一通り

学習済みで、確認テスト→覚え直しの

繰り返しです。

なのでインプット２０％というのは、

ほぼ間違えた所の覚え直しですね。

この割合を意識して勉強を行うのが

効率的かなと思います。

という事で簡単ですが３回に分けて

インプットとアウトプットについて

書いてきました(^^)/

次回は番外編です。

ではでは。

2019.12.14　｜　長久手教室

インプットとアウトプット②(長久手教室)

今日は教育現場におけるインプットと

アウトプットの現状についてです。

現在、多くの学習塾での授業は

インプット中心です。

学校の授業も同じくインプット中心でしょう。

本番のテストはインプットしたものを

頭の中から出していき、問題を解くので

その練習がアウトプットと言えます。

なのでアウトプットは必要不可欠な事なのに、

何故インプット中心になってしまうのか。

アウトプットをやらせる時間がない。

これが一番の要因なのかなと思います。

学校の授業は大体４５分。

塾の授業は１コマ５０～１２０分

といったところでしょうか。

分厚い教科書内容を説明するだけでも

たくさんの時間がかかってしまいます。

説明をしてインプットさせなければ

問題を解く事が出来ません。

なので説明をしない訳にはいかない。

教科書を読ませない訳にはいかない。

そうするとなかなかアウトプットを

させる時間がとれないのかなと。

ただ、長久手教室は違います。

テスト対策中はほぼ毎日授業があり、

たっぷり強制自習時間があるので、

アウトプットを行う時間を作っています。

テスト対策後半はアウトプット中心に

なります(^^)/

「わかる」と「できる」は別物です。

「できる」にするためにはたくさんの時間を

捻出し、アウトプットをさせる必要が

ありますからね(^^)/

インプットの時間もアウトプットも時間も

充分作ってあげる事は成績向上のためには

必要不可欠ですね。

ん？

なんか途中から営業っぽくなって

しまいました(笑)

まぁアウトプットの必要性が伝われば

良いかなと思います(^^)/

今日はこの辺で。

ではでは。

2019.12.13　｜　長久手教室

インプットとアウトプット①(長久手教室)

効率の良い、正しい勉強をするためには

インプットとアウトプットのバランスを

保つことが必要です。

このインプットとアウトプットについて

何回かに分けて書いていきたいと思います。

まずインプットとは

「必要なことを覚える作業」です。

要は暗記をすることです。

歴史の語句を覚えたり、二次方程式の

解の公式を覚えたり、英単語を覚えたり、

といった感じです。

覚えない事には何も始まらないので

勉強において、必ず行う作業と言えます。

勉強において必要不可欠であるインプットですが

インプットをしたらテストの点数があがる！

という訳ではありません。

出来るようになる為に必要なのが

アウトプットです。

アウトプットとはインプットで覚えたことを

使って、問題を解く事です。

僕はよく演習という言葉に変えて使います。

授業を聞いてわかったつもりになっている

だけかもしれません。

公式を覚えてもちゃんと使いこなせるか

わかりません。

覚えたことをちゃんとできるかどうか

確認するために、アウトプットを

行う必要があるわけです。

効率の良い勉強をするために必要な

インプットとアウトプットのご紹介でした。

今日はこの辺りで。

ではでは。

2019.12.12　｜　長久手教室

期末テスト結果が徐々に（高校講座ブログ）

全ての高校で期末テストが終わり、結果が少しずつ返ってきました。

今回はよくできた生徒もいたり、残念ながら、、という生徒ももちろんいます。

ただテスト期間に勉強をやりきったか、またテストの復習がきちんとやれているかが

大事です。

今週はテスト後の復習をやってもらっている最中です。

テストはやりっぱなしではなく、前後の復習が重要！

また、結果が出揃い次第ブログでも発表しますね！(^^)/

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2019.12.11　｜　ブログ