今回のテスト対策終盤は少々複雑なので
生徒には伝達済みですがお伝えします。
１７(金)１７時～２１時
１８(土)１３時～１８時、１９時～２１時
(中１のみ１９時以降は任意)
１９(日)１３時～１８時、１９時～２１時
(中１のみ１９時以降は任意)
２０(月)１５時～１８時１０分、１９時～２１時
(中１のみ１９時以降は任意)
２１(火)１４時半～１７時４０分、１９時～２１時
(中１のみ１９時以降は任意)
こんな感じです(^^)/
複雑ですが宜しくお願い致します。
今日もバタバタなので連絡ブログで。
ではでは。
2022.06.16 ｜ 長久手教室
昨日、小学生の授業が始まるまでの時間に
来月配布するチラシを作成しました。
自分で作り始めて４年。
最初は一つのチラシを作るのに
１週間くらいかかっていましたが
今では２時間もあれば完成します。
慣れたもんですね(^^)/
まぁ今まで作ったチラシをベースにするので
数時間で終わるのですが(*´▽｀*)笑
ここ２年くらい、同じチラシをベースにして
作っていたのですが今回は違います。
現在、中学生はほぼ満席なので
小学生の募集がメインです。
(まぁ小学生も数名ですが)
なので小学生募集をメインのチラシを
作成しました(^^)/
まぁこれも過去に作ったチラシを
編集しただけなんですけどね(笑)
今のところの予定ですが
７月７日(木)前後に全ご家庭に配布予定です。
テスト対策終盤でバタバタなので短めで。
ではでは。
2022.06.15 ｜ 長久手教室
iPhoneにはスクリーンタイムという機能があることはご存知でしょうか。
スクリーンタイムとは、一週間で画面を見ている時間の平均時間（時間／日）を
確認できる機能のことです。
これは親にとってはなかなか画期的と思うかもしれませんが、
なんとそれだけではないようです！
僕はiPhone XSを3年ほど使用していますが、その機能をのぞいてみると
・休止時間
・App使用時間の制限
・通信／通話の制限
・常に許可
・コンテンツとプライバシーの制限
という項目が。（Appはアプリのことですね）
まず、休止時間はONにすると、休止時間中となり、許可したAppと通話のみが
使用可能という状態になるようです。
また、この機能の中に、スケジュールという項目があり、
これをONにすると休止時間の具体的な時間帯を設定できるようです。
（曜日ごとに設定することも可能！）
次に、App使用時間の制限は、1日あたりに使用できる時間を設定できるようです。
例えば、YouTubeは1日1時間だけなど、特定のAppに制限をかけることができます。
もっと大雑把にゲームというカテゴリを選択して設定することもできるようです。
常に許可という項目では、通話や連絡手段として利用しているAppなどを
設定しておくと良さそうですね。
また、スクリーンタイムの最初の画面の下の方へスクロールすると
パスコードを設定することができます。これで厳重に管理することができますね♪
子どもがスマホを触りすぎ！と感じていらっしゃったら、ぜひ試してみてください！！
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今日はなかなかブログネタが浮かびません。
まぁ前にも書きましたがストックはあるんですよ。
常に２０個前後くらいのネタをスマホのメモに
ストックしています。
その中から書いてもいいんですけど
気分じゃないなぁなんてストックの中から
書きたくない日も(笑)
新しいネタで書きたいけど浮かばない。
ちょこちょこあるんですけどね、こういう日。
すんごい浮かぶ時は先に書いて保存しているのですが
「あー、全く浮かばねぇ、、」なんて日もあるわけです。
まさにそれが今日(笑)
こういう時はとりあえず何か書き始めると
ふと浮かぶもんなんで見切り発車で書いてます(^^)/
ここまでまだ浮かんでません(笑)
困ったなぁ、、、
これ後回しにすると書き忘れたり
書く時間がなくなったりするんだよなぁ(;・∀・)
あ！
浮かびました(^^)/
書く時間ないという自分が書いた言葉で
浮かびました(笑)
ってことで書いていきます。
「時間がない」
大嫌いな言葉です(^^)/
浮かばないって言ってたのにいきなり
辛辣な感じで始まりました(笑)
最近、何度か言われた言葉です。
誰に、どういった状況でと言うのは
伏せておきましょう(^^)/
「時間は自分で作るもの」
そう教えられて育ってきた僕からすると、
「時間がないんで～」なんて言ってる人を見ると
イラッとしちゃうんですよねぇ(笑)
「時間がないとか言い訳だから。」
「作ろうと思えば時間なんて作れるから。」
なんてね(^^)/笑
例えば現在、南中の１学期期末テスト対策終盤で
めちゃくちゃ忙しいタイミングです。
ただ南中生のテスト対策のみ
やっていれば良いというわけではありません。
小学生指導、ブログ投稿、教室長業務などなど
やる事はたくさんあります。
そして忘れてはいけないのが小学生と中学生の
授業準備でしょうか。
ここに時間をかけている塾は多いと思います。
当然ですよね。
最も大事な部分であり、最もやって当然の部分です。
だから塾講師はわかってるんですよ。
授業準備に時間がかかるなんて事は。
逆に言えばここの時間を短縮したら
時間を作れるんです。
僕はそうしてます。
もちろん適当に準備しているわけでは
ありませんからお間違えなく(^^)/笑
例えばテスト対策を例に出すと、
うちのテスト対策は１ヶ月間です。
僕は始まる前に全学年の担当教科を
テスト範囲の予想を立てた上で
１ヶ月間の内容を頭の中で組みます。
予定通りに進まない場合もあるので
その都度軌道修正していますが、
大体は最初に数パターン作ります。
テスト対策が始まる時にはどのタイミングで
なにをやるかという事を仮ですが細かく決めて、
前日までに決定させるという流れを
とっています。
なので教室に来て準備する事と言えば、
コピーをとるくらいです。
(オリジナルのプリントなどはその日までに作成済み)
そうするとその日の全授業の授業準備が
大体３０分あれば終わります。
というかうちは１６時、１７時から授業が開始すると
２２時まで空きコマがないので、授業内容を
前もって考えた上で準備をしないと他の業務が
出来ないんですよ。
残業すれば良いというのも残業ありきになって
ダラダラ仕事をしそうで嫌なんですよね(^^)/
「まぁ残って仕事したらいいやぁ。」
なんて。
こうして本来は授業準備で使う時間を短縮して
その分を他の業務に充てています。
ほら、時間なんて作れるじゃないですか(^^)/！
僕がやっているのは一例で、他にも
時間を作れるところはあると思います。
僕が塾講師なので塾講師目線での話ですが
他業種でも学生でも時間なんて作ろうと
思えば作れるものだと思います。
「時間がない」って言っている多くの人は
作ろうとしていないだけだと思っています。
このセリフを言っても何の問題もないのは
学生時代の孫正義氏やイチロー氏のような
生活をしている人くらいじゃないですかね(^^)/
(興味ある方はぜひ調べてみて下さい。エグイです。)
時間がないなんて言い訳している生徒たちもね、
まずは身近にいる忙しい生活をしている人を見てみなよ。
お父さんやお母さん、多分君らよりも
忙しい生活していると思うよ？
自分に言い訳はしたくないもんですね。
、、、書けないとか言いながらめっちゃ
書いちゃいました(笑)
なんと１７００文字超え！
完全に書き過ぎましたがまぁたまには
アリって事で(笑)
(完全に変なスイッチ入っちゃいました)
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.06.14 ｜ 長久手教室
今日からテスト週間です。
即ちテストまで残り１週間という事ですね。
部活がなくなり１６時頃には下校になります。
どの生徒にも平等に与えられた
ラストスパートをかけるための期間ですね(^^)/
この期間をですね、勘違いする生徒が
毎年少なからずいます。
部活もないから早く帰って勉強しなさい！
って学校からもらえている時間ですよね(^^)/
それを
「ラッキー！ 早く帰れるから遊べる！」
なんて激しい勘違いをする子がいるんですよねぇ(笑)
まずテスト週間になったらうちの生徒の多くは
自習に来ます。
それが来ないだけでまぁ目立つ。
そしてそういう情報って怖いもので
すぐに流れるんで、自習に来ている生徒から
「あいつ、遊びに行く！って言ってましたよ！」
なんて情報提供されるんですよね(笑)
テスト週間はあくまで勉強する期間です。
それを間違えないように！
今まで自習にあまり来ていない子。
家で出来ないのならたかが１週間くらい
塾に来て勉強しましょう！
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.06.13 ｜ 長久手教室
先日、体験生の生徒が自習に来ていたので
その様子を観察していました。
９０分の自習の間にいくつかの教科をやっていたのと
ところどころ時計をじっと見ていたので詳細を
知りたくなったからです。
しばらく観察しているとキリがついた所で
ノートに何か記入しているのを確認しました。
気になってのぞいて見ると、、、
なるほど。
この子、毎日やる事の予定を前もって立てて
それをどんどんこなしてるわ。
しかもそれを自分で組んでる。
今までに何人かやっている子を見た事ありますが
久しぶりに見ましたね。
先日のブログでもちらっとこの子の事を書きました。
最後のお手本のようなワークを
提出してくれた子です(^^)/
そのブログでも書きましたが、勉強が出来る子には
ちゃんと出来る要因があるという事を
再度感じさせてくれました。
全中学生にこれくらい自己管理をしてもらいたい
と思っていたのですが、思うようにいかずに
今年から僕らが自習管理を一部しているので
それをさらっと出来ているこの生徒には
驚かされました。
しかもちゃんと意図があってやっている事を
自分の口から伝えてくれました。
これが本物の自学力ってやつじゃないでしょうか。
うちで卒業までに身につけて欲しい
スキルの一つですね。
自己管理って半永久的に必要な
スキルだと思うので(^^)/
それを既に持っている。
すんごいや(*´▽｀*)
ぜひ塾生になってもらって
周りに良い刺激を与えて欲しいですね。
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.06.12 ｜ 長久手教室
先日、中学生で自習に来る人数が
減ったという内容のブログを書きました。
このブログを書いてから明らかに
自習に来る生徒が増えましたね(^^)/
これを狙っていたんですよ♫
僕が強制的に自習をさせる事は容易です。
ただ、自習を推奨はするけど強制はしないと
彼らに伝えているので強制はしていません。
恐らく、ブログを読んだ保護者の皆様が
お子様たちに自習に行くように促したか
強制したかのどちらかかなと(^^)/笑
強制するのは容易ですが僕にやらされている感を
出すのはモチベーション的にもマイナスだと思います。
保護者様に強制されたとしても強制したのが
僕ではないので、塾では真面目にやらざる負えない
と思うんですよね。
こっちからしたら自分の意思で自習に来といて
やらないってどういう事？ってなわけですから(笑)
これを作りたかったんですよ(*´▽｀*)
強制されてたとしてもやらなかった自分が悪い、
あくまで自分のためですからね。
自分の為に全力で頑張ってもらいましょう。
なかなかに作戦が成功して満足している
湊でした(^^)/笑
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.06.11 ｜ 長久手教室
数年前に小学生の英語が学校でスタートしました。
正確に言うと、小３と小４が必修化、
小５と小６が教科化しました。
この小学生英語は明らかに「話す」、「聞く」能力を
伸ばす事に重きを置いています。
長久手教室では６年ほど前から
希望者のみ小学生英語を行っています。
その時から「書き」、「読み」をメインで
指導をしているのですがそれは今も変わりません。
学校が「話す」、「聞く」に重きを置くなら
うちは「書く」、「読む」に重きを置こう！
なんてノリです(^^)/
、、、軽い感じで書いていますが
「書き」をメインでやる理由はちゃんとあります(笑)
小学英語で暗記する目標単語数は６００～７００語
と言われています。
これが中学校にあがると「もう習ったでしょ？」
的なノリになります(笑)
ただ生徒たちに確認すると、小学校で
習ったはずの単語が書けない子が
多いんですよ。
実際の授業内容を生徒から聞いていますが、
単語を書くという事をしないと聞いています。
イメージは英会話のような授業ですかね。
中学英語において英単語が書けない
というのは致命傷です。
せっかく小学校で英語を習ってるのに
習ったはずの英単語が書けないなんて
もったいないじゃないですか。
じゃあうちで書けるようにしようか！
という感じですね(^^)/
なのでうちでは毎回単語テストを実施し、
英文法をどんどん予習させています。
学校で「話す」、「聞く」を、
うちで「書く」、「読む」を鍛えて
英語４技能を身につけてもらおうって事です(^^)/
小５までは任意、小６からは必須で
英語の授業を行っていますが、
この英語の授業、完全無料なんです(*´▽｀*)
どうせ中学になったら英語やるんだから
サービスでやりますよん♫
なんて感じで始めたものなので(笑)
英語の授業をご希望の場合は
仰ってくださいね(^^)/
という事でうちの小学英語のご紹介でした。
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.06.10 ｜ 長久手教室
テストや入試で不安になることってありますよね。
わからない問題が出たらどうしよう、、、
難しい問題が出たらどうしよう、、、
計算ミスをいっぱいしたらどうしよう、、、
などなど。
ではなぜこのような不安が生まれるのでしょう？
わからない問題が出たらどうしよう、、、
これはわからない問題をそのままにしてしまっているからですよね。
難しい問題が出たらどうしよう、、、
これは簡単な問題の練習ばっかりしかしてこなかったからでは？
みんな難しいと思うレベルの問題はみんな解けないので安心して良いです（笑）
計算ミスをいっぱいしたらどうしよう、、、
これは自分のミスの仕方の分析不足ですよね。
ちゃんと把握しておけば、そこに気をつけておけば良いですから。
神丘教室の中学受験を目指す小学生との合言葉は、
「計算ができないうちは受からない」。
不安になるということは、その原因があるはずです。
それを放置するから不安になるんです。
そんな勉強ではダメですね。勉強不足です。
不安の正体をつきとめて撃退する。
これも受験生に求められる力ではないでしょうか。
テストで不安になりやすい人は、まず不安の正体をつきとめて
しっかり撃退してからテストに臨みましょう！
以上、神丘教室の中３理系担当の中澤がお送りしました。
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昨日一昨日は学校のワークの
塾内提出日でした。
大体のテスト範囲をテスト対策開始時から
伝えていて、塾の授業でも終わっているので
自習でどんどん進めるように指示を出しています。
その学校のワークをそのまま学校に提出できる状態か
どうかを確認するのがこの塾内提出日ですね。
全生徒のワークを各教科１ページずつ確認するので
なかなかハードな作業なのですが、学校のワークに
不備があると成績に大きく響くので
やらない理由はありません(^^)/
やはり今回テスト対策初体験の
中１生たちはギリギリまで
やっていたようですね(*´▽｀*)笑
期限に間に合うように進める指示を出しても
ため込んでしまうのは毎年恒例です(笑)
ここから期限を守る事やコツコツやる事の
大切さを学んでくれたら良いなぁと(^^)/
提出日に間に合わなかった子も少なからずいるので
次回は全員が提出日に間に合うようやってもらいます。
(間に合わなかった子はもちろんペナ)
最後に、インスタでも投稿しましたが
体験中の子の素晴らしいワーク。
勉強ができる子にはちゃんと出来る要因が
あるという事ですね(^^)
ではでは。
2022.06.09 ｜ 長久手教室
