お知らせ

中3までのテストは本番のための練習!(長久手教室)

昨日までで2学期期末テスト反省会が終了し、

「2学期期末テスト」が終了しました。

 

 

 

テスト反省会では湊が今伝えるべき事を

伝えてからテストの反省に入っています。

 

 

 

各学年、伝える事はもちろん違います(^^)/

 

 

喋りながら生徒たちの表情を見ると、

こちらの本気具合が伝わってくれたかな

なんて思う子が大勢♬

 

 

 

 

伝えた事が次回に活かしてもらえると

いいです(´▽`*)

 

 

 

 

 

前回から中1、中2に伝えているのが

 

「中3の1学期期末テストからが本番!」

 

 

「それまでのテストは練習!」

 

 

「練習での失敗を本番に活かそう!」

 

 

 

という事です。

 

 

 

 

 

もちろんテストで良い結果を出すのは重要です。

 

その為に毎回1か月間のテスト対策を

行っています。

 

 

ただ、入試で必要なのは中3の1学期と

2学期の内申点。

 

 

 

 

中1、中2のテストで見つかった反省点を

改善して、次に活かす。

 

 

 

それを繰り返して中3のテストでは

反省点がなるべく少なくなるように

毎回成長してもらいたいんです。

 

 

 

 

この感覚を既に持ち合わせていて、

自分なりに考え、試している子もいます。

 

 

 

 

中1Sなんかは良い例です(^^)/

 

 

 

 

前回のテストは英社に重点を置いたので、

今回は理数に重点を置いて勉強していた

という事を保護者の方から聞きました。

 

 

 

 

これを自分で考えて実践していたようですね♬

 

素晴らしい(´▽`*)

 

 

 

より良い点数を取るために努力は当然しつつ、

中1のテストをちゃんと練習の場として

使っています♬

 

 

 

 

 

これこれ。

この感覚を生徒たちには持って欲しい。

 

 

 

Sはまだ中1です。

 

彼が受験生になった時、どうなっているか

今から楽しみです♬

 

 

 

一喜一憂しすぎず、自分の成長のために

定期テスト対策と定期テストを

利用してみて下さい(^^)/

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2023.11.25 | ブログ , 長久手教室

うちの勉強法を真面目にやろう!(長久手教室)

昨日、高2Mが遊びに来た事について

書きました。

 

 

 

 

彼女と話していた時に高校での

結果はどんなものか聞いてみました。

 

 

 

 

「今は30位くらいですね!」

 

 

 

 

素晴らしい結果です(´▽`*)

 

 

彼女が通っている高校は愛知県でも

トップクラスの生徒数を誇る高校です。

 

 

 

 

そして同じレベルの子たちが集まる高校で

上位をキープし続けての30番台というのは

努力の賜物ですよね~♬

 

 

 

 

その後に

 

「塾で教えてもらった勉強法しか

してないんです。」

 

 

 

と言っていたM。

 

 

 

ここです。

 

うちで伝えている勉強法で高校生になっても

結果を出している。

 

 

 

 

 

塾生たちよ、見てますか(´▽`*)?

 

うちでしつこく伝えている勉強法の

正しさが少しは伝わりましたか(´▽`*)?笑

 

 

 

 

伝えている勉強法でちゃんと勉強すれば

結果がついてくるんですよ。

 

 

 

 

誰にでも合う、誰にでも出来る勉強法を

考えた上で伝えているので。

 

 

 

 

結果が出ていない子たちはここを

ミスっている子が多いと思っています。

 

 

 

 

 

丸付け直しが雑だったり、

解き直しを怠っていたり、

教科書を読み込んでいなかったり。

 

 

 

 

今週テストが返却されていますね。

 

 

自分ではやったつもりだったけど、

結果がついてこなかったという子は

どこかが不十分なはず。

 

 

 

 

自分の1ヶ月の勉強法を振り返って

みて下さい!

 

 

 

 

 

 

帰る少し前に、

 

「はぁ~塾楽しい♬」

 

と一言。

 

 

 

2日分のブログネタになってくれるだけでなく、

湊の気分を良くしてもくれたMでした(^^)/笑

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2023.11.24 | ブログ , 長久手教室

卒業生でも道標でありたい!(長久手教室)

今日は小学生の授業が終わる19時から

手が空くから、教室ミーティングをしよう!

と思っていた火曜日。

 

 

 

 

そんな時ほど卒業生から連絡が来るわけです。

 

 

 

前回のテ対後もあったのですが、

今回は高2Mがテスト2週間前なんで

勉強しに行っていいですか??と。

 

 

 

 

なに、君らうちのスケジュール知ってんの??笑

 

 

 

 

 

Mが勉強しに行っていい?って言う時は

大体が僕と喋りたい時です(笑)

 

 

 

恐らく勉強を終わらせてから来るんだろうなぁと予想(笑)

(本人に確認したらやはりそうでした)

 

 

 

 

 

学校の事、友人の事、恋愛の事、進路の事

などなど2時間半ほど話を聞きました♬

 

 

 

 

 

ただ話したいだけじゃなくて、

 

「どう思いますー?」

 

「どうしたら良いと思いますか?」

 

なんて意見を求めてくるのが嬉しいところ(´▽`*)

 

 

 

 

卒業はしましたがうちの生徒だった事には

変わりありません。

 

 

 

 

勉強の事はうちから巣立って欲しいと

思っています。

 

 

とか言いつつ質問されたら答えるけど(笑)

 

 

 

 

 

卒業生には先生としてじゃなくて、人生の先輩として

声かけが出来たら良いなぁなんて思ってます。

 

 

 

 

 

なのでぜひぜひ人生相談しに来てください(´▽`*)

頼られるの好きなんで喜びます(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

このチェキたちを見て、

 

 

 

「チェキとかギャルい事しますね!」

 

「私も撮りたい!」

 

「一緒に撮りましょ!」

 

 

 

とチェキを撮らされました(*´▽`*)

(撮らされたとか言いながら喜んでるやん)

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2023.11.23 | ブログ , 長久手教室

教室の看板がリニューアル!(長久手教室)

昨日、今日と中学生が休みなので、

のんびりできるわ~なんて思っていたら

中3生や卒業生がやってきて

全然そんな事なかった湊です(・∀・)

 

 

 

 

 

さて、そんな今日、教室の看板が

リニューアルされました(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

開校から10年以上経って、

とても古くなっていた看板が、

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

新しく生まれ変わりました(´▽`*)♬

 

 

 

 

看板は教室の顔ですからね(^^)/

 

ここ最近古くなっていたのが気になって

当社社長にねだりました(´▽`*)

 

 

 

 

「看板が古いのは潰れた塾みたいですよ~」

 

 

「新しくしてほしいっす~」

 

 

なんて(´▽`*)笑

 

 

 

 

 

教室内は湊がどんどん物を増やしたり

写真貼ったりしているので新しくできますけど、

外は難しいですからね(^^)/

 

 

 

看板変わると新規教室感が出て

ちょっとテンション上がります♬

 

 

 

 

 

看板が新しくなるのと同時に、

授業スタイルやカリキュラムが大きく変わります。

 

 

 

 

 

心機一転、新しくなる長久手教室を

お楽しみに(´▽`*)

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2023.11.22 | ブログ , 長久手教室

教室以外の教室長はどんなやつ?(長久手教室)

先日、我が子を預ける塾の講師が

どんなんか知りたくないですか?

なんて内容のブログを書きました。

 

 

 

 

我が子を通わせる塾の講師がどんな人間か知りたくないですか?(長久手教室)

 

 

 

 

たまに書いたりしますが、もう少し

踏み込んで書いてやろう!

という事で仕事中以外での湊を

軽く書いていきます(´▽`*)

 

 

 

 

 

とんでもなくのんびりとした内容ですが、

先日まで中学生のテスト対策で

しっちゃかめっちゃかだったので

今日はのんびりとした内容で書きます!笑

 

 

 

 

 

まずは仕事終わり。

 

 

 

毎日ではないですが仕事終わった後は

晩酌をしている事が多いです。

 

 

 

 

晩酌している時が一番仕事の事を考えられるので、

今日はがっつり考えたいなぁなんて日は

飲んでいる事が多いですね。

 

 

 

 

あとは忙しかった日とか(笑)

お酒を飲むと疲労が回復する特殊能力が

あるので(笑)

 

 

 

 

次は休みの日。

 

 

 

 

 

中3Kとかから、仕事が趣味だから

出掛ける事とかないでしょ!

なんて思われているようです(・∀・)

 

 

 

 

が、湊も出掛ける事はあります(・∀・)

 

 

 

 

日月休みなので、どちらかは家でゆっくりして、

もう片方は出掛けて買い物したり、

遊んだりしていますね。

 

 

 

 

 

ただ、最近買ったベルメゾンのローソファーのせいで

引きこもりがち(笑)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ちょっとねー、居心地が良すぎて

ここから動けなくなりました(笑)

 

 

 

 

基本ここから動きません(^^)/

 

 

このソファーにコタツは相性良すぎた(´▽`*)

 

 

 

 

 

休みの日に教室にいる事はちょこちょこ

ありますが、割としっかり休んでいます!

 

 

 

 

 

仕事の日は仕事前も仕事中も仕事後も

頭の中を生徒と教室の事ばかりにして、

休みの日は頭の休養日にするというのが

今の湊の生活ですね♬

 

 

 

 

 

とか言いつつめちゃくちゃ仕事だらけの

休日もまぁまぁあります(笑)

 

 

 

 

 

 

理想は起きている時は常に仕事の事を考える!

なのですが、まだまだ実践できていません(;・∀・)

 

 

いつかその境地までたどり着けるといいです♬

 

 

 

 

 

 

書いてみて思ったんですけど、なんやかんや

仕事ばかりな人間だなと再確認(笑)

 

 

趣味欲しいですね(笑)

 

 

 

 

 

我が子を預けている塾の教室長は

仕事が生きがいなんだと思ってもらえれば

嬉しいです(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2023.11.21 | ブログ , 長久手教室

子供に合った勉強法を伝える!(長久手教室)

「うちの子、勉強の仕方を知らないみたいなんです。」

 

 

 

保護者の方から新規面談で言われる断トツ1位の言葉。

 

 

 

言われた時、

「お母様がお子様の年齢の時、正しい勉強法をご存じでしたか?」

 

と聞く時がたまにあります。

 

 

 

 

反応は大体、「いや、あんまり・・・。」

なんて感じです(笑)

 

 

 

 

同じくらいの歳にやっていた勉強法が

あるならば伝えていると思うんですよ。

 

塾に来る前に。

 

 

 

それをしていないという事は

これといって正しいと思える勉強法が

ないのかなーと思います。

 

 

 

 

あ、これ批判しているわけではないです(笑)

むしろ個人的にはそれがプラスに働く事が多いです。

 

 

 

 

 

うちは先日も書いたように、まずはうちの勉強法を

伝えて、繰り返しその勉強法を練習させます。

 

 

 

 

 

この時に変に勉強の癖がついていると、

新しい勉強法に慣れるまでに時間がかかります。

 

 

 

 

 

うちで伝えている勉強法は、1時間あれば

全教科伝える事は可能です。

 

 

 

 

それを定着させる事。これが難しい。

 

 

生徒たちのやる気が関係してきますからね。

 

 

 

やる気があっても、何度言っても丸付け直しを

後回しにしたり、調べながら勉強をします。

 

 

 

 

正しい勉強法を定着させるのって

本当難しいんです(;・∀・)

 

 

 

子供に合っていない勉強法を止めさせて、

新しい勉強法を伝授し、定着させる。

 

 

 

 

これが最も時間がかかる事なので、

合っていない勉強法を伝えていない方が

僕からすると都合が良いって事です(^^)/

 

 

 

 

自分の子供に合った勉強法を伝えるって

簡単ではないと思うので(´▽`*)

 

 

 

 

 

よく、保護者の方から

「家でやった方が良い事はありますか?」

と聞かれます。

 

 

 

勉強に関しての事を伝えて欲しい!と

頼んだことは一度もないです。

 

 

 

 

家でも机に向かわせるように誘導する。

勉強をしやすい空間を作る。

早く寝るように促す。

 

これらがご家庭内でやってもらいたい事ですね(´▽`*)

 

 

 

 

 

おっと。

なんか話が変わってきましたね(笑)

 

 

 

まとめるとですね、

 

自分が学生時代にやっていた勉強法が

子供にも合うとは限らない。

 

勉強法を定着させるのには時間がかかる。

 

勉強以外のサポートがご家庭内でやって欲しい事。

 

 

 

 

こんなところです(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2023.11.20 | ブログ , 長久手教室

集中が続かない子は水分を頻繁にとる(長久手教室)

問題演習時、生徒たちを観察していると

集中力の持続時間が短い子の共通点が

浮き彫りになります。

 

 

 

 

手が止まりボーっとする。

 

 

髪をいじる、結び直す。

 

 

手遊びを始める。

 

 

周りをキョロキョロしだす。

 

 

時計を頻繁に見る。

 

 

 

この辺りは典型的なものです。

 

 

 

 

他にもいろいろとあって(^^)/

 

 

 

 

水分補給を頻繁に取る子。

 

これも集中力が続かない子の典型です。

 

 

 

元々、休憩中以外の水分補給は

禁止にしていましたが、

喉が渇いていたら集中が出来ないかな?

とか体質の違いで渇きやすい子もいるかな?

なんて思い、何年か前に授業中でも水分補給

OKにしました。

 

 

 

 

この水分補給って渇いた喉を潤す

以外の理由もあると思っています。

 

 

 

僕の感覚なんですけど、勉強している時に

そんなに喉渇くか?って感じるんですよ(笑)

 

 

 

 

暑い中で勉強しているならばともかく、

この時期にそんな頻繁に水分補給しなきゃ

いけないくらい渇くもんかな、と(・∀・)

 

 

 

 

こちらから見て、集中力を長時間保つことが

出来る子って水分補給が少ないです。

 

 

 

 

要するにですね、集中が途切れた時に

飲むんだと思うんです。

 

 

 

一種の休憩ですね。

 

 

 

他の部分でも集中の持続時間が短いなぁ

と感じる生徒は本当に頻繁に喉を潤します。

 

 

 

 

保護者の方が見たら驚くと思いますよ。

 

 

どんだけ飲むの?って(笑)

 

 

 

 

 

仕事中、水分補給をする事が少ない湊からすると

とても目立つわけなんですよ。

 

 

 

 

 

 

水分補給がプラスに働いていない子がいる以上、

ルール変更すべきですね。

 

 

 

 

 

という事で今日から授業中、自習中の

水分補給は禁止にしたいと思います(^^)/

(このブログを書きながら決めました笑)

 

 

 

 

 

説明中に氷の音をカラカラさせながら

飲んでいる強者もいますし(笑)

 

 

 

 

 

早速生徒たちにはアナウンスをしていきます!

 

 

 

 

 

というかもう作りました(笑)

 

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2023.11.19 | ブログ , 長久手教室

子供は親が思っている以上に効率が悪い勉強法で勉強している!(長久手教室)

今回の2学期期末テストは16(木)、17(金)、20(月)

なので昨日は通塾自由にしました。

 

 

 

 

家で休養を取っても良いし、自習をしに来ても良いし、と。

 

 

 

 

誰が来て、誰が来ないかを見たかったので(´▽`*)

 

 

 

 

 

結果7割以上の生徒が自習に来る事に♬

 

 

残り2教科という事と、土日もあるという事を

考えると、来ない子も多いだろうなぁと

予測していましたが来た子の方が多かった(´▽`*)

 

 

 

 

特に中3男子は14名中13名が自習に来て、

さすが受験生という姿を見せてくれました。

 

 

 

 

 

3、4年前ならばほとんどの子が

来なかっただろうなぁ、、。

なんて少し感慨深くなった湊(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

新規面談を終えて、最初の体験授業日。

 

 

 

必ずやる事が勉強法の伝授です。

 

 

 

 

湊は勉強法に相当拘っている講師なので、

自ずと勉強法に拘っている塾になります。

 

 

 

 

学力向上において、正しい勉強法は必要不可欠。

 

勉強法を拘るのは当然なんです(´▽`*)

 

 

 

 

 

あとですね、体験中や入塾当初の子供たちを見ると、

「そりゃあかんやろ、、、」なんてツッコみたくなる

勉強法をする子も少なくないんです(笑)

 

 

 

 

丸付けはするけど直しはしない。

 

 

教科書を見ながら問題を解く。

 

 

わからない問題は答えを見る。

 

 

 

なんてのが代表的なものかな、と。

 

 

 

近日中に書く予定のブログでも触れますが、

絶対的に間違った勉強法だと言っている

わけではないんです。

(正しいと思っているわけでもないけど)

 

 

 

 

中には使いこなせる子もいると思います。

 

 

 

 

「その子が使いこなせない勉強法」を

平気でやっているのがあかんやろって

思うんです。

 

 

 

 

 

そんな勉強法を延々とやっていた所で

成果は出ません。

 

 

 

 

うちで伝えているのはどの生徒にも

合うであろう効率的な勉強法です。

 

 

 

 

多少の合う合わないが出てくる子もいるので、

その子には変えたりはしますが(^^)/

 

 

 

 

試行錯誤して、誰にでも合う勉強法を

作り出しました。

 

 

まだまだテコ入れはしているので

完全ではありませんが。

 

 

 

 

それを伝えているので、やるまで言い続けます。

 

 

 

まだまだやっていない、見ていない所で

サボりがちな子は早くやった方がいいよ~(笑)

 

 

 

湊が諦めて言わなくなるという事は

ないんでね(´▽`*)笑

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2023.11.18 | ブログ , 長久手教室

やる気に火をつける時に比較は間違い!(長久手教室)

我が子のやる気が湿っているなぁと感じている時。

 

 

 

もっと勉強に向かって欲しいなぁと思った時。

 

 

 

なんと声かけをされるでしょうか(^^)/?

 

 

 

 

僕の場合は生徒の性格や状況などを踏まえて、

最も効果があると思う言い方で伝えます。

 

 

 

 

ですが、これだけはしないという言い方があります。

 

 

 

それは「比較」ですね。

 

 

 

 

「〇〇ちゃんはこんなに出来るのに、あんたは何で出来ないの?」

という友達との比較。

 

 

 

「お兄ちゃんはあれだけ点数取ってきたのに。」

という兄弟姉妹との比較。

 

 

 

「私が中学生の頃は4と5しか取らなかったのに。」

という自分との比較。

 

 

 

 

 

これらの言葉でお子様のやる気に火をつけたい!

という気持ちはよくわかるんです。

 

 

 

 

ただ、これでは火がつくどころか、

完全に消火させかねません。

 

 

 

 

 

えー?本当かしら?と思った方。

 

ご自分が比較されたとしたらどうでしょう(´▽`*)

 

 

 

 

 

「〇〇君のお母さんはこんなに料理が上手なのに、

お母さんの料理はなんでマズイの?」

 

 

 

「〇〇ちゃんのお父さんはあんなにカッコいいのに、

うちの親はなんで、、、。」

 

 

 

いかがでしょう(´▽`*)

 

 

 

これで火がつく方は少ないと思います。

 

 

比較をされる事は自分を否定されている

気がしてきませんか?

 

 

 

大人でもそう感じるのであれば

子供はもっとそう感じるはず。

 

 

 

 

やる気を失うだけではなく、親子関係まで

悪い影響を及ぼしそうですよね(;・∀・)

 

 

 

 

言葉で我が子のやる気に火をつけさせたいのであれば

比較以外のやり方をおススメします!

 

 

 

 

 

比較をする事ってめっちゃマイナスじゃん!

なんて感じてもらえると嬉しいです(^^)/!

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2023.11.17 | ブログ , 長久手教室

塾に来る時間で大体のモチベがわかる(長久手教室)

テスト初日を終えました。

 

 

 

この1ヶ月間の努力の結果が

ちゃんと出ていると良いです(^^)/

 

 

 

 

今日はテスト2日目の演習。

 

最後までわるあがきをしましょう(´▽`*)

 

 

 

 

 

さて、うちのテスト前日演習は

各自自由な時間に来てもらっています。

 

 

 

 

 

この通塾時間のルールは一つだけ。

 

 

 

やる事がそれなりにあるので、

20時以降に初めて来るのは禁止。

 

 

 

これだけです。

 

 

 

 

これを伝えないと、

21時半に来て22時に帰る、

なんて事も出来ちゃうので(・∀・)

 

 

 

 

ここで僕が見たいのは早く来て、少しでも

長い時間やったる!というやる気です。

 

 

 

 

 

16時台、17時台の早い時間から来て

やっている子たちって日頃からモチベーション

高いなぁと感じる子たちが多い。

 

 

 

 

ゆっくり来ている子たちが全員モチベ低い

というわけではありません(^^)/

 

 

 

 

家でやっている子もいるでしょうし、

必ずしも来る時間がモチベに直結する

とはならないと思います。

 

 

 

 

ですが、やる気面で心配な子は

のんびり来ていた印象ですね。

 

 

 

 

ゆっくり来てササっと帰る子が数名(;・∀・)

 

 

 

 

16時頃まで学校があった昨日はともかく、

今日明日は昼前には帰宅しています。

 

 

 

 

何人の生徒が早い時間から来るか。

 

 

 

18時、19時から来る子はいないか。

 

 

見ものですね(´▽`*)

 

 

 

 

 

テスト前日くらい、やる気と戦わずに

納得いくまでやってもらいたいものです。

 

 

 

 

 

さぁ今日も頑張りましょう!

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2023.11.16 | ブログ , 長久手教室

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