先日、ある中３生が担任の先生に
言われた事を気にして勉強に集中
出来ていない状態でした。
詳細は伏せますが私立推薦の有無
についての話。
受験生にとっては超重要事項。
それを伝達ミスというか伝え方に
少々問題があり、勘違いを生む事に。
湊から話をして、保護者の方に学校へ
連絡してもらい、事実確認をして一件落着。
去年あたりから感情的になって話をする
という事を保護者の方を中心に聞く教員です。
相手は受験を控えている中学生です。
どうか慎重に、冷静に対応を
してもらえないでしょうか。
はぁ。
こういうブログは書きたくないんです。
読んでいても書いていても
楽しくないですし。
ただ前にも書きましたが、こういうのって
誰かが声を上げなければ変わりません。
だから今後も書き続けます。
最後に生徒たち。
先生が言ってたから！と鵜吞みにせず、
他の先生に聞いたり、湊に聞いたり
して下さいね。
今日はこの辺で。
ではでは。
先日、神丘視察の帰りに生徒数人から
お願いされた子たちをサクッと乱獲(^^)/♬
ＯＦＦです。
今日は熱田神宮に行ってきました(^^)/
ブログネタにするつもりじゃなかったので
写真が少なめ＆弱め( ﾟДﾟ)
今年の夏から御朱印を集めを始めた湊。
この夏金沢に行った時になんとなく
始めた御朱印集め。
なのに愛知県の神社に行っていないのも
どうなん？とりあえず熱田神宮でしょ！
って事で行ってきました！
まだまだ少ないですが御朱印は
こんな感じ(´▽｀*)
じゃん♬
湊っぽくない趣味って思われるかも
しれませんね(^^)/
なかなか楽しいものですよ♬
上手く言葉では説明出来ませんが(笑)
生徒だけでっていうのは非現実的なので、
家族でやってみてはいかがでしょうか(^^)/
熱田神宮からの帰り、長久手のドラッグストアで
買い物をしていた湊。
お？見覚えのある子がいるな。
「あ、先生！！！」
店内に響き渡る大声で話しかけて
きたのは小５Ａでした(^^)/
このブログに載せている写真の
手前にいる子です。
「先生！？？ 先生！？？
あ、先生じゃないや！
お母さん！？ 湊先生！！」
と天然なＡらしさ全開でした(笑)
そんな姿にほっこり(´▽｀*)
今日は塾に行かなくて良い？？
なんて話をしているＡの横で
「私も今日は行かない！」とＡの妹。
塾生じゃないやん！とみんなに
ツッコまれていました(笑)
休みの日に生徒や保護者の方に会うの
って好きなんですよね(´▽｀*)♬
楽しい時間(^^)/
そんな湊のＯＦＦでした♬
今日はこの辺で。
ではでは。
湊の御朱印帳。
ノリで買ったんですけど可愛すぎた(笑)
ここ最近、今年の春に卒業した高１生たちが
顔を出す事が増えてきました。
卒業しても努力を怠って欲しくないので
卒業後も努力が出来る生徒になるよう
誘導していったつもりです。
卒業後も頑張っている姿を見ると、
この子達にもしっかりと伝わったんだな
と思えます(´▽｀*)
Ｋ．Ｍは毎回のテストを終えた後に、
反省点をあぶり出して次に活かしています。
部活との両立で忙しい中、計画を立てて
コツコツ勉強をしているようです(^^)/
Ｋ．Ｙは歴代屈指の努力を見せてくれた中学時代。
高校生になってもそこは変わる事なく、
学年トップレベルをキープし続けています♬
今回はクラス１位、学年ベスト５入り達成(^^)/
インセンティブの写真は大分ふざけましたが、
勉強面では真面目に頑張ってくれてるようです♬
塾を卒業したら無関係なんて思えません。
むしろ通ってくれたなら今後の人生において
役に立ちたいって思います。
自分が出来る事なんて大した事ないですが、
努力が出来る子にはしてあげたい。
そこには拘り続けていきます。
今日はこの辺で。
ではでは。
昨日は中学生が文化祭で休みだったので、
神丘教室の視察に行きました(^^)/
このブログで登場しているＳから
また来て欲しいと言ってもらったのも
あります(´▽｀*)
メインはＳの相手と授業見学ですが、
何かパクれるものを見つける事も
視察をする理由の一つ(^^)/
せっかくならばうちの教室的にも
プラスがないとね♬
当社社長の国語授業だったり、
テスト対策のスケジュールの組み方は
パクろうかななんて思いました(^^)/
良いものはパクる。
パクりたくない！なんてプライドは
持ち合わせてないので節操なくパクります(笑)
うちにとっても有意義な時間になりました♬
神丘教室に行く事が多いですが、
時間を見つけて他の教室にも行きたいです(^^)/
良いものをパクりに(笑)
各教室の先生方、よろしくです(´▽｀*)
今日はこの辺で。
ではでは。
会うの２回目なのに柴田先生にガッツリ
質問をしていたＳ(笑)
相変わらずの人懐っこさ(^^)/
今日は南中の文化祭でした。
文化祭のメインは合唱コンクールなので
生徒の雑談では昨日一昨日はやはり
合唱コンクールの話がメイン(´▽｀*)
「うちが一番上手いですよ！」
「〇組が優勝候補ですけど負けないです！」
「最優秀賞しかいりません！！」
なんてセリフを聞きました(´▽｀*)
合唱コン、懐かしいなぁ。
体育祭と同じくらいガチ勢だったなぁ。
なんて思いながら聞いていました♬
南中の文化祭は保護者のみが観覧出来る
というルールのようで、僕ら塾講師は
行く事が出来ません。
２０１７年は教員を説得して観覧しましたが(笑)
生徒から聞くと、「ワンチャンいけますよ！」
なんて声もありましたが、「無理っぽい」
という声が多かったので今年も断念(;・∀・)
体育祭と同じように文化祭も
保護者以外でも観覧可能にして欲しいなぁ…。
「保護者って事にしていけません？」
とか
「叔父って事にするか！」
なんて話もしていました(笑)
が、この歳になってそんな無茶も
したくはない湊(笑)
でもねー、生徒たちが頑張っている姿は
やっぱり見たいんですよねぇ。
こういうのをブログで発信し続ければ
ルールが変わるかもしれないので、
書いてみました(^^)/
どうせ変わらないし…なーんて思う
人間でもないんで(´▽｀*)笑
来年に向けて、「保護者以外の観覧可能」
ってルールに変更されるようにちょっと
動いてみようかなと思っている湊でした♬
生徒のみんな、お疲れ様(´▽｀*)
また明日感想聞かせてね♬
今日はこの辺で。
ではでは。
今日はハロウィーンのイベントで
たくさんの人が問題を解いてました。
下にちいさく（ちなみに竹内先生は解けませんでした）
と書いてあります。
情けない( ;∀;)
でもめちゃくちゃ頭使うし、めちゃくちゃ難しい！
でもいろんな人が楽しんでくれてて、
小・中・高みんな頭を悩ませてましたね！
（よかった、先生がよっぽど頭硬くて解けないわけじゃなくて💦）
ということで、日曜日までやってますのでまだ見つけてなかったって人はお早めに挑戦してね(^^♪
昨日は中２Ｍ、Ｉ、國枝先生に対して
特別授業をおこないました(^^)/
國枝先生は約６年振りの湊の授業ですね(´▽｀*)
内容は先日軽く書きましたが、
メンタルコントロールについて。
自分が空手の現役時代や社会人になってから
経験した事や個人的に勉強をして知った事を
中心に１時間半ほど伝えたい事をガッツリ
伝えました(´▽｀*)
これまでにも特別授業をおこなって
きましたが毎回必ず言うのが、
「一つでも良いから何か持って帰ってくれると嬉しい」
という言葉。
特別授業でおこなう内容なんて
大体簡単に出来る事ではないんです。
簡単に吸収出来るものでもないんです。
だから特別に授業をおこなうわけで(^^)/
簡単に出来る事なら普段の雑談で
伝えていますから(・∀・)
今回もかなり難しい、訓練が必要に
なってくる内容をだったので、
一つでも実践して身についてくれたら
良いなぁってくらいに思っています。
またこういう特別授業をおこなって、
生徒の人生に役に立てば良いです(´▽｀*)
メンタルコントロールについての授業は
もういつでも出来るので希望者は
お気軽に連絡下さい(^^)/♬
今日はこの辺で。
ではでは。
今日ある小学生の保護者の方から
ＬＩＮＥがきました。
内容的には算数の結果が悪いわけではないが、
学校のテスト結果が通塾前と変化がない。
他の習い事もあり忙しいが、家で勉強する時間は
あるので宿題を増やして欲しい。
といった感じ。
小学生のテストは比較的簡単なので、
通塾前から割と点数が取れていた子だと
テストの結果だけでは成長を感じにくいです。
宿題を増やして欲しいという要望も
あるあるですが、言われたままに
量を増やすだけでは塾の対応として
不十分だと感じます。
ますは現状を把握する事。
その上でどういう対応を取れば
良いのか考える事ですね。
この生徒の算数は上野先生が担当。
彼からＬＩＮＥの返信の相談を受けましたが、
とりあえず単純に宿題を増やすのではなく、
理解度チェックが出来る宿題に変更するか
日割りの宿題に変更も可能な事と
現状の分析をする為にテストの解答用紙を
持ってきて欲しいという旨を伝えてもらいました。
実際にテストの解答用紙を見ると、
単元が理解出来ていないというわけではない
という事がわかりました。
一つ目は計算ミスの多さ。
式自体は間違っていないんですけど、
計算が間違っている。
これは理解していないんじゃなく、
計算が雑な証拠ですね。
二つ目は単位や符号を書かずに
答えを書いてしまっている事。
これは書く癖が出来ていない証拠。
これはうるさく言う事で改善可能ですね。
予想はしていましたが、理解度が悪い
というものではなく、意識の問題。
丁寧にやるようにうるさく言うだけで、
改善可能な部分です(^^)/
今後うるさく言って見ていく事を伝え、
宿題は半ページ分だけ増やす事にしました。
何も確認せずに言われた通りに宿題を増やす
という対応をしていたら、わからなかった事です。
うちとしては当然ですが、改めてこれが
塾の対応だなと思いました(^^)/
今日はこの辺で。
ではでは。
「ゾーンに入る」
スポーツの世界でよく聞く言葉ですね。
最高に集中していてベストなパフォーマンスを
発揮できる状態の事を言います。
経験ある人が果たしてどれくらいなのか
わからないんですけど、そんなに多くないのかな？
なんて思っています。
湊はですね、何度かあります(^^)/
空手の現役時代に複数回経験しています♬
毎試合前に自分で考えた集中する方法や、
メンタルを整える方法を使っていたのですが、
その中で何度か周りの声が全く聞こえなくなったり、
相手の動きがスローに見えたりという
経験をしました。
あれが「ゾーンに入る」ってやつなんだろうなぁ
って今でも思います。
実は仕事中も割とあったりします(^^)/
まぁこれがゾーンに入っているのとは
ちょっと違うかもしれませんが。
１階でパソコン作業をしている時。
２階からよどんだ空気が降りてくる
感覚を感じる時があります。
こっそり見に行くと誰か寝ているか、
小声で喋っているかのどちらかですね(・∀・)
これも一種のゾーンなのかなぁ
なんて思っています(^^)/
今回、なんでこんな事を書いているかというと、
明日中２Ｍに特別授業をおこないます。
テーマは、
「メンタルコントロールについて」
特に部活の試合前、試合中のですね。
その中の話で「ゾーン」について
話をするつもりなので話題にしました♬
こういうのって感覚的なものなので、
言語化するのはなかなか難しかった(笑)
ただ、色々と調べてみると
ゾーンに入りやすい状況とか
あるみたいです(^^)/
そんな授業を明日するつもりなので、
少しでも今後の役に立てば良いなぁ
なんて思っています♬
久しぶりの特別授業。
楽しんできます(´▽｀*)
今日はこの辺で。
ではでは。
ハロウィーンイベントで、服部先生がなぞ解きを用意してくれました。
まだ気づいていない人もいるかもしれませんが、
実は教室の中に「服部先生からの挑戦状」が貼ってありますので
ぜひ参加してくださいね(^^♪
全部解けた人は
何かもらえるかも…?!
今日、実は高針中の音楽会に行ってきました！
すごく素敵な演奏でほれぼれしちゃいました！
みんながんばっていましたね(^^♪
ただ、2階席からは歌っている場所が遠くて、次回は双眼鏡が必要ですね(;´･ω･)
毎回塾で「先生、音楽会絶対に来てね」って言ってくれてた子たち
合唱部の子たち
みんな
すごかったです！
やっぱりクラスのみんなで何かを作り上げるというのは素晴らしいですね(^^♪
絶対に思い出に残りますし、クラスの絆も深まったのではないかな、と思います。
仕事に行かなければならなかったので、合唱部の子たちが終わった後塾に向かいましたが、
最後に声かけたかったなあ、なんて思ったので
今日は塾に来た子たち全員をいつも以上に褒めようと思います(^^)/
素敵でした( *´艸｀)
