年末年始はどうお過ごしだってでしょうか(^^)/
湊は実家でゴロゴロ、自宅でゴロゴロと
完全無欠の寝正月でした(笑)
今さらながらもったいなさを
感じています(;・∀・)笑
箱根駅伝くらい見れば良かったかなぁ。
まぁ毎年見てないんですけどね(笑)
さてさて、今日から２０２２年の
授業スタートです！
元気そうな生徒の姿に安心しました♫
ただ、２０２２年初授業だと言うのに、
湊の説教が入ってしまったのが残念ですね。
詳しくは明日書くつもりですが
相手は中３生ですし、すぐに言わなければ
いけない事だったのでしょうがないです。
スタートはそんな感じになりましたが、
２０２２年も走り続けます！！
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.01.04 ｜ 長久手教室
あけましておめでとうございます。
旧年中は大変お世話になりました。
今年もどうぞよろしくお願いいたします。
１月度平常授業のスタートは
＜小学生＞ １月１０日（月、祝）～
＜中学生＞ １月１１日（月、祝）～
今年も神丘教室講師一同、全力で頑張ってまいります。
ご期待ください！
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今日もまた割とデリケートな内容で
お送りします。
そして昨日と少し内容が似るかもしれません。
でも休みの日に書くのは正しいかもですね。
時間があるのでゆっくり書けますし(^^)/
さて、いきましょう。
僕ら講師は１、２回授業をすれば
小学生でも中学生でも割と正確に
実力をはかる事が出来ます。
現在どのくらいの力を持っているのか。
伸びしろはどのくらいか。
南中の学年順位でいうと何位くらいか。
みたいな感じです。
別に自慢できるスキルというわけではなく、
プロ講師ならば出来て当然だと思っています。
新規面談の時点で中学生には
必ず目標順位を教えてもらっています。
目標もないのに塾に通う理由は
ないですからね。
僕ら講師はその目標に向かって
指導をしています。
いや、むしろその目標よりも
少し上を取らせようと思っています。
ここ数年はないんですけど
これまでに目標については
色々ありました(♯・∀・)笑
まぁ愚痴になっちゃうんで
書かないですけどね。笑
塾とご家庭、同じ目標を持って
進んでいくのがやはりベストだと
思います。
ここがズレるのはやはりまずい。
生徒も悩んでしまいますからね。
何度か書いていますが
塾、ご家庭、生徒の三人四脚が
やっぱり理想ですね。
今後もこのスタイルで
やっていきたいと思います！
オブラートに包もうって思ったら
包みすぎたかもしれません。笑
まぁいっか。笑
今日はこの辺で。
ではでは、
2022.01.03 ｜ 長久手教室
今日は少しデリケートな内容に
なるかもしれません。
いや、わからないのですが
慎重に書かないといけない
内容ではあります。
僕の文章次第ですけどね(^^)/
さて、では書いていきましょう。
「塾が合わないと思うので辞めさせます。」
「環境を変えさせたいんで辞めさせます。」
これまでに何度か言われた言葉です。
本当に合わなかった子もいるかもしれません。
ただ、そう言って辞めた子のほとんどが
辞めてから成績を落としているようです。
塾は馴染んで良い形になるまでに
一定の時間がかかります。
転塾すると一から馴染んでいかないと
いけないのでリスクがあるんです。
成績が上がらないから塾が合わない、
とりあえず環境を変えさせたい
というのは僕からすると少々早計なのかな
と思ってしまいます。
どこの塾も下手な教え方をしている
わけではないと思います。
また、特に個別指導塾は生徒に合わせて
カリキュラムを組んで授業を行う事が
多いので「塾が合わない」というのは
考えにくいと僕は思います。
個別が合わないとか集団が合わない
というのはよくある事ですが。
塾側を擁護するわけでは決してありませんし、
塾側にも原因はあるとは思いますが、
上がらない最も大きな要因は
本人の「やる気」だと思います。
どんなに素晴らしいカリキュラムでも、
どんなに保護者様がサポートをしても、
本人にやる気がなければ上がりません。
絶対に。
やる気がない子ほど、自分が上がらない原因を
塾側のせいにしがちです(;・∀・)
「先生の説明がわかりづらい～」
「塾が合わない～」
なんて(;・∀・)
塾側の意見は、合わないと思った時は
まず話し合いをしたいところですね。
また、「環境を変えたい。」というのも
どうなんだろうと思います。
そう言われた際に毎回
「環境変えても本人が変わらないと
意味はありませんので、何とか
変わるようにサポートをしてあげて下さい。」
と伝えています。
結局は本人のやる気というわけですね。
ふぅ。
だいぶストレートに書いてみました。
ただここ数年は退会者がほとんど出てないので
最近あった話というわけではないので(^^)/
何となく浮かんだネタが
これだっただけです(笑)
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.01.02 ｜ 長久手教室
２０２２年になりました！
明けましておめでとうございます。
今年も宜しくお願い致します。
例年は新年の御挨拶ブログのみなのですが、
読んでくださっている方もとても増えたようですし
元日から普通に書いていこうと思います(^^)/
(来年しれっとご挨拶ブログに戻ってる可能性アリ笑)
さて、タイトルのことわざは
皆さんご存知でしょうか(^^)/？
「実るほど頭を垂れる稲穂かな」
意味は「立派な人であればあるほど謙虚な姿勢だ」
といった感じです。
稲って成長すると実を付けます。
そうするとその重みで実(頭)の部分が
垂れ下がってきますよね。
それを人間に例えて、
立派に成長した人間ほど謙虚な姿勢である
という事を指していることわざです(^^)/
僕の座右の銘の一つですね。
調子が良い時に驕りがちになって
しまった経験って多くの方が
あるのではないでしょうか。
僕も実際に空手や仕事で何度か経験ありです。
もう二度と驕ったりすまいと
思った時に心に残った言葉です。
調子が良い時こそ謙虚に、「まだまだ」という
気持ちを常に持っています。
どんなに偉くなろうと常に謙虚な
人間でいたいですね(^^)
生徒にも是非とも知ってもらいたい
ことわざなのでブログで書いてみました。
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.01.01 ｜ 長久手教室
２０２１年最終日です。
このブログを書き始めてから毎年、
１２月３１日は今年の漢字を
発表というネタをお送りしています(^^)/
年始はネタがなくなるから、少しでも
ネタをストックしておきたい！
毎年やれば一日分のネタが増える！
というわけではありません(=ﾟωﾟ)笑
さて、２０１９年の漢字は
「改」だったでしょうか。
２０１９年は教室のシステムを
大きく変えた一年でした。
改革の「改」ですね(^^)/
２０２０年は「固」でした。
２０１９年で改革した事を
しっかりと固めた一年でした。
そのお陰でたくさんの生徒に
入塾してもらえました。
今年は何だろう。
過去一番忙しかったから「忙」？
過去最高人数、過去最高順位続出で「最」？
んんー、なんかしっくりこないんだよな。
毎年すぐに思い浮かぶのになぁ。
あっ( ﾟДﾟ)！！！
浮かびました♫
しっくりくるものが！
それは「帰」ですね。
原点回帰の「帰」です。
２０１９年、２０２０年とシステムを
再構築し、固めてきました。
その際に意識を薄くしてしまった事。
それは楽しさ、笑いですね。
最初に教室長になった時に
「楽しい塾を作りたい！」
と思いました。
自分の理想の塾の芯となる部分が
楽しさなんですよ。
厳しかろうが何だろうが
楽しい塾が一番。
バシバシ成績が上がって、
時には説教される事もあるけどとにかく
楽しい塾って最高じゃないですか(^^)/
自分で言うのもなんですが、
うちは楽しい塾だと自負しています。
昔から
「楽しそうに通っています！」
「楽しいと言っています！」
なんて言葉は何度も聞きました。
ただ、システムを構築し、固める事に
意識を向けてしまった結果、そこに対して
薄くなってしまっていたような気がします。
特にここ数年は。
生徒が授業後、残って講師と喋りたがる
って事はここ数年はあまりなかった
記憶があります。
それ以前は多かったので、
これは意識の差かなぁと。
また、授業の雰囲気も割とピリピリしている
雰囲気が多かったと思います。
それに今年の始めに気がついたので、
過去２年で作って固めてきたものの上に、
楽しさ、笑いを加えてみました。
元々の理想の塾、まさに原点に戻って
みようかな、なんて(^^)/
これが良かったのか、今年は過去最高人数の
生徒に通ってくれましたし、全体的に見て
今までで一番生徒と講師が仲良いですね♫
真面目な雰囲気を保ちつつも、
どこか明るい塾という雰囲気に
なった気がしています。
初心に戻って良かったな、と。
なので今年の漢字は
「帰」です。
ここで満足はしていません。
常にベターを求めています。
来年はさらにより良い形に
なるように試行錯誤していきます。
２０２１年最終日にえらく
語ってしまいましたね(;・∀・)笑
久々に１０００文字超え！
大晦日に失礼しました(笑)
今年もありがとうございました。
来年も宜しくお願い致します。
良いお年をお迎えくださいませ。
ではでは。
2021.12.31 ｜ 長久手教室
毎年ちょこちょこいるんですけど、
過去問を解いている最中に
質問をしてくる子がいるんです(;・∀・)
今年もちらほら。
君らね、過去問の意味わかってる？笑
時間を計って本番同様にやるのが
過去問だぞ(;・∀・)？
本番の入試や定期テスト時に
「この単語の意味がわからない。」
って聞かないでしょ？笑
今、本番の入試を受けています！
って感覚でやってくれい！笑
もちろんそんな説明はしていますし、
ちゃんと点数も出すようにと
伝えているんですけどね(;・∀・)
ちょうど先日、中３Ｙが公立の過去問を
持って来て聞いてきました(笑)
それじゃあ効果は薄いから！
わからん所があったら終わった後に
解説を熟読したり質問したら良いから(^^)/
間違ったやり方でこの休み中に過去問を
実施して欲しくないのでブログでも
書いておきます♫
今日はこの辺で。
ではでは。
2021.12.30 ｜ 長久手教室
本日の授業で2021年の全授業が
終了します！
いやー、忙しい一年でしたね。笑
毎日バタバタしてました！笑
その分楽しかったですけどね♬
とりあえずの目標だった2021年中
ブログ毎日更新も達成出来ましたし！
まぁ一昨日ミスりましたが笑
個人的には塾講師になってから
最も良い一年だったと思います。
2022年もより良い塾に向かって
邁進してまいります！
保護者の皆様。
この一年、大変お世話になりました。
明日から翌3日までお休みです。
年末年始はごゆっくりお過ごし下さい！
今日はこの辺で。
ではでは。
2021.12.29 ｜ 長久手教室
★年末年始休業
１２月３０日（木）～１月３日（月）
上記期間については平常授業、冬期講習会ともに
ございませんのでご確認ください。
今年もコロナ禍の中、生徒並びに保護者の皆様方には、
リモート授業等のご協力など大変お世話になりました。
来年は明るい年になってほしいと願うばかりです。
どうぞ引き続きよろしくお願い致します。
良いお年を！！！！！
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本日は今年度の受験生の
最後の愛知全県模試日です。
コロナ禍の影響で現在会場受験が
行えておりません。
少しでも会場受験や入試本番に近づけるため、
本番とほぼ同様のタイムスケジュールを
組みました(^^)/
この全県模試の結果と、来月にある
学年末テストの結果で受験校が決まります。
もしかしたら生徒よりも緊張
しているかもしれません(笑)
自分の事で緊張する事ってないんですけどね。
生徒の事では緊張しがちです(笑)
これは何年やっても慣れない
だろうなぁ、、。
さぁ、これまでやってきた事を
存分にぶつけて下さい！！
短めですがこの辺で。
ではでは。
2021.12.28 ｜ 長久手教室
