お知らせ

課題(高針台教室)

 

 

今高針台教室では、学校の課題に取り組んでいます。

 

 

早い子はもう2周目に取り掛かっています。

 

 

 

素晴らしいですね。

 

 

 

 

定期テストは学校で習ったことを確認するテストです。

 

 

なので、この課題を解くということが超大事!!!!

 

 

 

しかも1周だけではなく、何度も解きなおして完璧にすることが大事です。

 

 

 

前々から何度も話していることですが、何度も解くことで自分のできないところがわかり、
繰り返しやることで解けるようになるまでやりましょうね。

 

この課題をちゃんとやること、意外と大事ですからネ!

肝に銘じておきましょう(^^)/

2024.09.20 | ブログ , 高針台教室

おつきみどろぼう!(高針台教室)

 

 

昨日はおつきみどろぼうでした!

 

 

様々な子たちが塾の前を訪れてくれて、たくさんの子たちがお菓子を泥棒していきました(^^♪

 

 

 

竹内はこのあたりの出身ではないので、お月見泥棒初参加でしたが、とても楽しかったです。

小さい子たちもちゃんと「お月見泥棒です!」なんていうのですごくかわいかったです!

 

 

 

 

↑すごく楽しんでいる竹内

 

こういうイベント事はとても楽しいですね(^^♪

 

 

これからも中京個別ではこういったイベントをたくさんしていきたいと思っています!

 

 

来年も楽しみです!

2024.09.18 | ブログ , 高針台教室

地域ならでは(高針台教室)

 

教室改造計画!

の続きとして、何もやれていなかったので、今日はハロウィンに向けていろいろと買ってきました。

 

 

 

(買ってきただけで飾り付けがまだなので写真はまた後日に…💦)

 

 

 

 

 

また、このあたりの地区では、お月見泥棒なんていう風習もあるそうで…

 

僕は西三河の出身なので全く知らず、びっくりしました。

こういう地方ならではの風習が残っているのは風情がありますね(^^♪

 

 

 

地方ならではといえば、

中2の地理で地域調査の範囲が入っている中学校があり、

事前学習として竹内もこのあたりの地域を調べてみました。

 

 

正直土地勘も全くないくらいこのあたりのことは知らないんですが、やはり土地利用の仕方や、どのような施設が多いのか、どういう地形なのか、というのは地域ごとに違っていて面白いですね!

 

 

調べすぎて危うく授業に遅れそうでした。(笑)

 

 

自分の地域を調べるときには、国土地理院地図のデータを見るとわかりやすいし、いろいろなデータが載っているのでおすすめです。

 

 

ぜひ地理の学習に活用してみてね(^^♪

2024.09.13 | ブログ , 高針台教室

量より質、されど量(高針台教室)

さて、まだまだ残暑残る中ではありますが

そろそろ中間テストが近づいてまいりました。

 

 

 

高針台教室では絶賛テスト対策中でございます。

テストに向け勉強を頑張っているのですが、

どういった対策をすればいいのか困る人がいますので

それについて話したいと思います。

 

 

といっても、そんな方法は山ほどあるので、

そのなかでも伝えたい3つを紹介します。

 

 

 

 

まず一つ目、繰り返し学校のワークを解くことです。

定期テストは学校で習ったことの確認のため行われます。

そのため、学校のワークに似たような問題がありますので、

必ず何周もしましょう。

1回やって満足では、だめです。

 

 

 

 

二つ目、授業中の先生の話を思い出すことです。

定期テストは学校の先生がいわば出題者です。

模試や入試にも傾向があるように、学校の先生にも傾向があります。

優しい先生だと「ここ定期テストにだすぞ~」なんて言ってくれていますが、なかなかそんな先生いません。ですが授業中に大切なことはおっしゃっているので

学校の先生がこの単元のときなんていってたかな~なんて思い出してみましょう。

 

 

 

 

 

 

三つ目、すべてを完璧にしようとしすぎない。

これはサボりなさいということではありません。

定期テストという性質上、範囲が出てから1,2週間程度しかありませんので、もちろんやりたいこと勉強したいことは山ほどあるのですが、細かいところまですべてやっていたら絶対に間に合いませんので、まずは大筋の理解だったり、単語を覚えるなり、基本的な事柄から始めましょう。ステップアップの問題はそのあとです。

 

 

 

量より質なんて言葉がありますが、

量より質されど量です。無理しない程度にたくさん勉強しましょう。

2024.09.12 | ブログ , 高針台教室

レベルアップ!(高針台教室)

今日も講師の研修があり、様々なことを学びました。

 

 

 

様々な講師の方と交流し、身になることばかりでした。

と、同時にまだまだだな、とも考えさせられる研修でした。

 

 

 

 

と、いうのも皆さんすごい熱意をもって指導に当たっているんだなと…!

もちろん自分も一生懸命指導には当たっているのですが、

「そんなことまで…!」

というような細やかな配慮までされていて、自分も実践しなきゃ…!

と強く考えさせられました。

 

 

 

 

 

まだまだ未熟ものなので、こういう研修はありがたい…!

 

 

 

 

日々レベルアップしていかなきゃ

 

 

いけませんね(^^♪

 

2024.09.11 | ブログ , 高針台教室

テスト勉強何すればいいの?(高針台教室)

 

高針台中学校は今月下旬にテストがあるので、

テスト勉強真っただ中です!

 

 

 

テストの時、何を勉強するべきかわからない、という子がいますね。

まあ、教科にもよるので正直一概には言えないのですが、

 

 

 

 

まず第一歩として、課題で出されたものを完璧にしてください。

学校の課題がテストまでに終わっていないと、テストが解けないだけでなく

内申まで下がってしまいますからね。

 

 

 

 

 

 

また、課題を繰り返し解くことによって、自分が苦手だったり難しい問題を見つけて、

そこを解けるようにしましょう。

 

 

 

 

高針台教室では、課題を繰り返し解けるよう課題2周目のプリントを渡しています。

これをぜひやっていただきたい。

かなり結果が違ってくるはずです。

2024.09.10 | ブログ , 高針台教室

熱意の方向(高針台教室)

台風が去ったあとまた暑くなってきましたね(;´・ω・)

 

出勤前にもう汗だくです。

 

 

こんな中よく部活やってたな、と大人になってから思います。

 

 

 

 

 

 

竹内は、学生時代部活一色でした。

勉強なんかそっちのけで。

「部活を一生懸命頑張ってたら、勉強もその分頑張れるよ」と当時の担任は言ってくれました。

半信半疑でしたが、部活を引退した後は勉強一色になりました。

 

 

 

 

 

 

部活を引退して、なにも頑張れなくなった人をよく見かけますが、

絶対にそんなことないです。

3年間部活に向けてきた熱意を今度は勉強に向けるだけです。

 

 

 

 

 

 

 

これは本当にそれだけなんです。

頑張れるポテンシャルは持っているはずなので。

 

 

 

自分を信じてあげてください。

2024.09.09 | ブログ , 高針台教室

ホットドッグを食べに行ったよ(高針台教室)

 

 

今日は、中京個別の他の講師の皆さんとホットドッグを食べに行きました。

 

すごく本格的なお店で、フレンチをやめた後、ホットドッグを作るようになったそうで

今まで食べた中で一番おいしいホットドッグでした( *´艸`)

↓ホットドッグに食らいつく竹内の様子

 

今まで食べたのとは比べ物にならないくらいおいしかったです!

近いうちにもう一度食べに行きたいですね~(^^♪

 

そのホットドッグを食べに行く道中で、他の教室の方と様々なお話ができました。

いろいろな指導方法などなどたくさんの話を聞くことができました!

 

もちろんそれはそうだろ!って言われるかもしれませんが、

他の教室もいろいろな授業を実践していますね~

 

 

すごく勉強になりました!!

自分も実践しようと思うことばかりでした。

こうした交流も時には大切ですね。

 

 

 

 

そういった意味で今日は勤務前から大満足の1日でした。

このまま大満足で終われるように、今からの授業も頑張るぞーーーー!(^^)/

 

 

2024.09.06 | ブログ , 高針台教室

空所補充の問題(高針台教室)

 

昨日英語の授業をしていると、空所補充の問題で躓いている子が何人かいましたので、

今日は塾らしく勉強の仕方についてお話したいと思います。

 

 

英語の授業をしていると、空所補充の問題が出てきます。

英語→日本語

もしくは、

日本語→英語

の文章に直せ

という問題が出ます。

 

 

 

単語を知らない、なら単語の勉強をすればいいのですが

単語を知っているのに思いつかない、出てこない

という人がいます。

 

 

これに関しては、とてももったいないことをしていると思います。

例えば、

私は14歳の時、アメリカにいました。

I was in America (             ) I was 14 years old.

こういった問題。

 

 

こういう時に、どういう考え方をするのがおすすめかというと、

私は14歳の時、アメリカにいました。

こんな風に、書いてある単語を消してしまうやり方です。

そうすると、「時」だけが問題に残り、空所に入るのは”when”だなとわかります。

 

 

もし問題に困ったときに試してみるのもありですよ!

2024.09.05 | ブログ , 高針台教室

新しい自分に(高針台教室)

以前、現状維持は退化だという話をしました。

今回も似たような話です。

↓以前のお話

過渡期にある教室(高針台教室)

 

 

 

 

 

今日研修を行いました。

内容としては「講師力のUP」を目指しています。

この塾に来て8か月。

新人講師としては、このような研修はすごくありがたいです。

 

 

 

 

 

ひとつづつ変わっていかなきゃいけませんね。

自分の問題点と向き合い、どのように直していくのかをすごく考えました。

自分自身を見つめなおすよい機会になりました。

 

 

 

 

現状維持は退化です。

「今のままでいい」という考えはもう捨てて新しいことを始めていきましょう!

2024.09.04 | ブログ , 高針台教室

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