小学生が宿題をちゃんとやってくるまでの道のり(長久手教室)
うちは様々な塾内ルールがあります。
中京個別指導学院長久手教室ルール・ペナルティ一覧
どれも塾に通う上では守って当然のもの。
ただ、多くの生徒にはこのルールとペナルティは
ないようなものになっています。
入塾後、ルール違反、口頭での注意を繰り返しても
改善が見られない子にだけ適用としています。
なので最初からちゃんと守れる子には
関係のないルール・ペナルティなんです(´▽`*)
今では注意だけでは繰り返しやらかす
小学生にのみ適用しているものと化してます(笑)
何を繰り返しやらかすのかと言うと、
圧倒的に宿題忘れです。
というか宿題忘れ以外は本当に稀。
宿題をちゃんとやってくるように
仕向けていくのには時間をかけています。
多分、めっちゃ叱ればやってくるんですよ。
怒られるのが嫌だから、怖いからやってくる
ってなると思います。
でも僕の好きなやり方ではなくて(´▽`*)
時間がかかってもこちらの誘導で
やってくるようにしたいんです。
現中学生も小学生の時にこの誘導によって
やってくるようになった子いますし
現小学生でもいますね(´▽`*)
今日は僕が使っている宿題をサボってしまう子が
ちゃんとやってくるようになる流れをご紹介します(´▽`*)
ちなみに生徒によって変えていますので一例です。
大体ですね、入塾1ヶ月から3ヶ月くらいで
サボり気味になる子が多いです。
1、2回目の宿題忘れは笑いを入れながら注意をして、
残ってやらせるか追加で宿題にするかの2択です。
まぁ軽めですね(^^)/
この軽い注意で直れば言う事なしですが
それはほとんどないです。
「あ、宿題忘れてもそんなもんなんだ!」
「じゃあ忘れてもいいじゃん!」
なんてなるでしょうね(笑)
そうすると大体またすぐに忘れます。
というよりサボります。
その時は真顔で淡々と詰めます。
「たかだかこんだけの量を1週間でやれんてどういう事?」
「宿題なんて毎週あるのは前と変わらんのに
急に忘れだす事ある?」
「忘れたんじゃなくてやる気なかっただけでしょ?」
「やらなくても何も言われんわ~なんて
思ってたんだよね?」
「次忘れたらペナルティで補習90分組むから
ちゃんとやってきた方が良いよ。」
なんて(^^)/
ここで意識しているのは、
・生徒の心情を正確に読み取って図星をつく事
・宿題をやった方がメリットが大きい事を気づかせる事
この2点です。
図星をつく事によって、「この人は騙せない」、
「ちゃんとやらなきゃヤバい」なんて思わせ、
メリットが大きい事を伝える事によって、
「ちゃんとやった方が賢い」と思わせる
狙いがあります(´▽`*)
たまに忘れてくる事はあれども、大体これで
宿題をちゃんとやってくるようになります。
家で勉強させるのに、宿題をさせるのに
怒ってしまうという話をよく聞きます。
怒れてくる気持ちはとっても理解できます。
ただ、怒るのって凄く疲れるのに見返りが
少ないと思いません?
怒ってやらせようとして上手くいくパターン
って少ないと僕は思う。
最近子供が言う事を聞いてくれない、
というお母様の悩みを毎年何件も聞きます。
そんなお悩みを抱えたお母様にはぜひ
実践してもらいたいです(^^)/
思春期、反抗期の我が子なので
強敵だとは思いますが(;・∀・)
上手くいかなければ湊に言って下さい(´▽`*)
詰め倒しますので(´▽`*)笑
今日は僕が実際に使っている生徒誘導~宿題編~
を書いてみました(^^)/
何か参考になれば幸いです♬
今日はこの辺で。
ではでは。
2023.09.16 | ブログ , 長久手教室
生徒たちが作り出す空間(長久手教室)
長いようで短い2学期中間テスト対策が
昨日で終わりました。
お盆休みを半分削って始めた今回のテスト対策。
生徒たちはなかなか大変だったと思いますが、
よく頑張ってくれました。
ぜひ労ってあげて下さい(^^)/
昨日、一昨日とテスト前日はこちらで用意した
確認テストを黙々とやってもらっていました。
テスト前日という事で少しピりついた雰囲気を
出してみましたが、その必要はなさそうでした(^^)/
だってうちの生徒たち、こっちがそんな事しなくても
勝手に集中した雰囲気でやってくれるんですもん(´▽`*)
昔は僕がピリピリした雰囲気を出しながら、
全部屋回っていたものですが、今では
そんな事しなくてもやってくれます。
塾講としてこれは幸せに感じます。
自分の教室がとても良い状況、状態だなぁ
なんてしみじみ思えます。
本気で良い点数を取りたい、本気で順位を上げたい、
本気で志望校に合格したいという気持ちで
勉強に向かっているからこういう雰囲気を
自ら作れるんだなぁと。
もちろん全員ではないです。
まだモチベーションが高くない子もいます。
でも大半が高い子たちなのでそっちに
引っ張られてるんですよ。
やべ、自分もやらなきゃ、なんて。
この集中した雰囲気を保護者様に
見てもらえないのが残念です(´▽`*)
うちの子、こんなに集中して出来るの!?
なんて驚く方が多いと思いますよ(^^)/♬
そんな子供たちの姿を一番近くで見る事が
出来る湊は幸せ者ですよ、本当(´▽`*)
それくらい昨日、一昨日の彼らの姿は
目を見張るものがありました。
これが結果に繋がっているといいです♬
今回のテスト対策もお疲れ様(´▽`*)
少しだけゆっくり休んでまた次に向けて
準備をしていきましょう!
今日はこの辺で。
ではでは。
2023.09.15 | ブログ , 長久手教室
やる気がある子しか来れない塾へ(長久手教室)
現在、多くの生徒が毎日のように
自習をしに来ています。
数年前までは自習を必須にしていましたが
今は自由にしています。
ただ、自習に来るようにシステムで誘導は
しているのでそれが効いているとは思います。
でも一番の要因は生徒たちのモチベーションの高さ。
モチベーションが高い子たちが自習に来る事で、
塾に良い雰囲気を作ってくれていて、
それが自習生を増やしている要因にもなってます(^^)/
現在、うちの中学生は、
「入塾時点でモチベが高かった子」
「こちらの誘導でモチベが上がった子」
「波はあるもののモチベが持続する子」
がほとんどを占めています。
だからこそ、ちゃんと自習に来て
黙々と勉強してくれます。
これまでに何度もモチベが低い子を
一定のラインまでモチベを高めてきました。
現在の小中学生でも割と多いです。
元からメラメラ燃えて塾に来る子って
少ないですからね(笑)
現在通ってくれている子たちは
モチベが低いとは言っても大した事はなく、
僕の中でラインがあるのですが、
その中に入っていれば軽いテコ入れで
ちゃんとやるようになります。
現高校生や大学生たちの代ではそのラインを
大きく超える子たちがちらほらいました(笑)
こういう子たちは軽いテコ入れでは
どうにもならず、時間をかけて少しずつ
モチベを高めてさせていくしかありません。
昔はモチベがとてつもなく低い子も
何とかしてあげたい!と、労力をかけていました。
ただ、今はその思いは薄く、モチベが低い子には
しんどいシステムを採用しています。
正確に言うと、そういうシステムに少しずつ
変えていっています。
塾に来るのにやる気がないってなによ?
そんな子たちに労力を使うくらいなら、モチベが高い子に
全力で使ってあげたい!という考えからですね。
中学生たちはわかると思いますが、
うちのテスト対策では自習管理帳というものを
一人ひとり渡していて、それをクリアするには
確認テストを受ける必要があります。
これもモチベが低い子にはしんどいシステムの
一つなんですが、次回からはさらに改良する予定です(^^)/
生徒みんながモチベーションが高い塾。
最高じゃないですか(´▽`*)
現在の塾内の雰囲気は間違いなく過去最高。
これをどんどん昇華させたいので、
システムをより良いものに変更しながら
生徒たちを良い方向へ誘導していきます(´▽`*)
さぁテスト対策最終日。
最後まで走りましょう!
今日はこの辺で。
ではでは。
2023.09.14 | ブログ , 長久手教室
狙い通りに行くのは気持ちがいい!(長久手教室)
先日の国語特訓初日が終わった時に
中3Mが言っていました。
「いつも国語特訓って疲れるんです。」
「あと2時間ある、あと1時間~って。」
「でも今回は全然疲れていなくて
あっという間に終わりました。」
これは狙い通りの展開なんです(´▽`*)
中3生は夏休み後半に長時間勉強特訓週間を
こなしています。
長時間特訓2023(長久手教室)
毎年の事なんですけど、これを越えた後は
それ以降の勉強においての集中持続時間は
全体的に伸びています。
勉強体力が大幅についたとは思えません。
(勉強体力とは集中して勉強し続ける体力)
そもそも勉強体力は長期間の自学でのトレーニングが
必要なので、1週間やそこらで急につくものでは
ありません(・∀・)
うちは勉強体力をつけるためのトレーニングを
しているので、多少の勉強体力はちゃんとついている
生徒ばかりです。
それでも急に成長する事はないと思いますね。
じゃあなぜ集中持続時間が伸びるのか。
多分理由はシンプルなんです。
あのキツイスケジュールこなしたんだから
これくらいチョロいわ~。
なんて感じて長い時間集中出来るように
なるのかな、って思ってます(^^)/
たかだか1週間かもしれませんが、
多くの子にとっては人生で最も勉強した
1週間なはず。
この経験値はとてつもなく大きいです。
無意識に夏の長時間勉強特訓週間と比較して
勉強に取り組んでくれているのかなと思います(^^)/
夏以降、自習持続時間が伸びる事が
わかっているから毎年長時間特訓を
実施しているわけです(´▽`*)
今年も上手くいったようです♬
ほとんどの中3が夏前とは自習中の雰囲気が
違いますし(^^)/
あとはこの成果を明日からの本番に
出してくるのみ!
いつも通りの力を出して来てください(´▽`*)
今日はこの辺で。
ではでは。
2023.09.13 | ブログ , 長久手教室
発破をかけて変わる生徒たち(長久手教室)
教室長としての僕の仕事に
「生徒のやる気を引き出すため発破をかける」
というのがあります。
生徒の学年、僕との付き合いの長さ、生徒の性格、
現在の状況なんかを考えて、伝え方は変えていますが、
最も響くと思う伝え方をしているつもりです。
ここ最近では受験生としてイマイチ切り替えが
出来ていなかった中3生と、模試の出来で必要以上に
落ち込んでしまった中3生の2人に発破をかけました。
切り替えが出来ていなかった子には
少しキツイ言葉を入れながら現実を伝え、
模試の出来で落ち込んでいた子には
理由を伝えつつ今後どういうスタンスで
勉強をすべきかを伝えました。
その後の様子を見ていると、2人とも明らかに
様子が変わり、受験生として黙々と勉強に
取り組んでいます
特に模試の出来で落ち込んでいた子は
驚くべき集中力で勉強に向かうように
なりました(^^)/
ただ勉強を教えればいいなんて
仕事じゃないですからね~(・∀・)
いかに生徒の感情をコントロールして輝かせるか。
これも塾講師の仕事。
うちに来てくれている以上、
全生徒輝かせてあげたい。
今年の受験生たちも全員輝かせてから
見送りたいですね。
今日はこの辺で。
ではでは。
2023.09.12 | ブログ , 長久手教室
生徒たちの自主性も育みたいので(長久手教室)
昨日、一昨日は中学生のテスト対策恒例、
国語特訓でした。
これまでの国語特訓では13時~19時と
時間を固定していました。
今回は13時~22時で開校。
来る時間、帰る時間は自由。
ただし最低3時間(2コマ)は行う。
というシステムで行いました。
自分で何をやるか考え、納得するまで勉強し、
キリがついたら帰宅という自主性を
身につけさせたかったのでこのシステムにしました。
今は自習もこちらで管理してしまっているので
自習生を育むシステムが薄くなってますし、
中学生は自己管理してもらいたい所ですし、
試験的に実施してみましたが、大半の生徒には
上手くいったと思っています。
時間を気にせず長時間頑張っている生徒が本当に多く、
遅い時間まで頑張っている子が多かった。
ただ、完全に上手くいったとは言えない部分も
あったので、次回以降は2日間のうち
初日は時間固定、2日目は自主性に任せる
というシステムにしようかなと思っています。
自主性を身につけさせる部分はやはり
欲しいですしね(^^)/
今回の国語特訓で自習管理帳の改善すべき点も
見つかったので、次回以降は改善します!
国語特訓お疲れ様(^^)/
テスト直前で疲れもピークだと思いますが
走り抜けましょう!
今日はこの辺で。
ではでは。
2023.09.11 | ブログ , 長久手教室
サッカーも塾もシステムが大事だと感じたドイツ戦(長久手教室)
今日は余談気味、いやほぼ余談で(笑)
これまでに何度か書いていますが
湊はサッカー好きです(´▽`*)
今日の午前4時前、日本対ドイツ戦が
行われました。
昨年のワールドカップで日本に負けた事が原因で
グループリーグ敗退の憂き目にあったドイツ。
今回の試合は強化試合という位置づけですが、
格下の日本に2連敗は許されないドイツに
とっては負けられない試合。
一方の日本もワールドカップの勝利が
偶然だったとならないためには負けられない試合。
そんな背景から注目された試合だったので
数か月前から楽しみにしていました♬
結果
4対1で日本の勝利(´▽`*)
ワールドカップでの試合は実力では
劣っていたものの、少ないチャンスを
モノにした感が否めない試合でした。
が、今回は実力でも上回っての完勝♬


本当日本強かった!
歴代最強と言っても過言ではないです。
今日の勝利で日本サッカーがさらに
注目を浴びると思います(´▽`*)
ただ、今日書きたいのは日本強かった!ではなく、
ドイツが強くなかった!なんです。
ドイツと言えばワールドカップ4回優勝、
最近では2014年のワールドカップで
優勝している世界屈指の強豪国。
(日本はベスト16が最高)
そんなドイツが昨年のワールドカップから
結果が出ていないのは間違いないです。
選手一人ひとりの質はさすがに高いんです。
ですが昨日の試合をみる限り、ディフェンスの
システムが機能していなかったですね。
システムが機能するって塾でも大事な事で。
機能していないシステムを使っていると
生徒の成績が上がらず、不人気塾になります。
先日、ブログで書いたうちの生徒数が
少ない時はまさにこの状況。
成長するのに失敗は必要不可欠!(長久手教室)
考えて実践していたシステムは上手く機能せず、
そもそもそのシステムもだいぶ薄く生徒の学力向上に
繋がらないというありさまでした。
成功している塾はシステムが入念に
作りこまれています。
なので生徒の学力向上だけにピントを合わせた
システムを作り始めた経緯があります。
うちのシステムはまだまだ未完成です。
使用していると改善点が出てくるので。
まぁ完成する事はないのかなとも思っています(・∀・)
反省点が出てきて、改善しての繰り返しかな。
とまぁこんな事を日本、ドイツ戦を見ていて
感じていたわけです(´▽`*)
こうやってたまにサッカーネタを書いていったら
ブログを読んでいる生徒たちが興味持つかな?
生徒とサッカー談義したい!なんて思っている
湊でした(*´▽`*)
次は12(火)のトルコ戦。
中京テレビで21時半ごろから放送です(^^)/
ま、中学生はテスト直前だけどね(笑)
今日はこの辺で。
ではでは。
2023.09.10 | ブログ , 長久手教室
気軽に来てくれちゃって構いません(長久手教室)
昨日、中1Nが体操服姿で来ました。
うちの生徒は私服に着替えてくる子が
多いので珍しい光景。
ってか今は学校に体操服で登校するのが
当然になっているんですよね~(^^)/
自分の時代では考えられない。
ジェネレーションギャップ感じます(笑)
体操服でNが来たのを不思議に思っていたら、
鍵がなくて家に入れなかったので塾に来たとの事。
年に何度かこういう事があるのでうちとしては日常ですが、
この感じ良いなぁって毎回思います(´▽`*)
気軽に来れる塾って良いなぁなんて(´▽`*)
僕が中学生の時に通っていた塾は
気軽に来るなんてなかったですし、
困ったらとりあえず塾行こうなんて
ならなかったので(笑)
こういうのって講師と生徒の関係性だと
思うんですよ。
良い関係性が構築出来ていなければ
塾に気軽に来るってならないと思いますし。
ちゃんと良い関係性が作れているんだなぁ
なんてホッとします(^^)/
鍵を忘れて家に入れなかったら
気軽にうちに来ていいからね(´▽`*)
ちゃんとプリント用意してあげるし♬笑
なんて書いていたら小4Sが
「家の鍵が開いてなかった。」と
うちに来ました(笑)
まるで第2の家ですね(笑)
良いですけど(笑)
って事でうちの日常の一コマでした(^^)/
ではでは。
2023.09.08 | ブログ , 長久手教室
中3の1学期期末テストは何よりも大事!(長久手教室)
昨日のブログで、全中学生に入試システムについて
話した事を書きましたが、こちらの予想以上に
食いつきが良かったのが中2。
無数の質問が出た結果、湊の喉を
破壊した大きな要因に(笑)
入試や受験校について興味を持ってくれる事は
とってもありがたいのでそのくらいの犠牲は
しょうがない(´▽`*)笑
中2生たちがそこまで関心を持ったのには
理由があると思っています。
それは入試の話をする前に伝えた内容で
入試が現実的になったからではないかな、と。
何を言ったかというとですねー(^^)/
「中3の1学期期末テストは死ぬほど大事」
「このテストで受験校が半分決まると言っても過言じゃない」
「このテストのために来年1月からテスト対策をする」
と伝えました(^^)/
まず、入試の内申ですが中3の2学期内申が使われます。
2学期の通知表は1学期と2学期の平均値として
出される仕組みです。
南中は1学期中間テストがないので、
1学期期末テストの一発勝負なわけです。
これだけでも1学期期末テスト、重要すぎます(・∀・)
なのでうちでは中2の1月から
中3の1学期期末テストにむけて
テスト対策を行っています。
2月に学年末テストがありますが、
ここのテスト対策を抑え気味にして
中3内容をどんどん進めています(´▽`*)
2年の学年末も大事ですけどね。
3年の1学期期末は進路が関わってくるので(;・∀・)
進路が関わる勉強なので受験生と変わりません。
あと数ヶ月で受験生という現実に少なからず
ショックを受けていたようですが、
前向きに捉えていた子が多く少し安心(*´▽`*)
中1の終わり頃からモチベーションが低くなり
心配していた代ですが成長したもんです(´▽`*)
サボった分は全て自分に跳ね返りますよ(長久手教室)
明らかにモチベーションが高まった!(長久手教室)
でもこれでもう安心!ってわけではありません。
そんな甘くない(・∀・)
これだけしつこく言っても意外と響かないので
今後も逐一伝えていき、後悔する事がないように
完全に切り替えていってもらいましょ(´▽`*)
今日はこの辺で。
ではでは。
2023.09.07 | ブログ , 長久手教室