現代っ子の勉強法？（神丘教室）
どーもメガネです！
2学期期末テストから中1英語の補習を始めて点数がV字回復したSちゃん。
結果がついてきてやる気が出てきたのか次の学年末テストまで期間が空いてるにも関わらず補習を頑張るとのこと。
継続して勉強していくことはとても大事ですので引き続き沢山勉強してどんどん伸ばしていってほしいですね。
さらには前回に引き続き英検4級を受験予定とのことで、ますます英語力が上がるではありませんか🤭🤭🤭
メガネの目標の一つである「英語で苦労しない教室」にまた一歩近づいてる気がします。
ほとんどの中高生が英語か数学で苦労しますからね。
英語で負担がかからない分他の科目にどんどん時間を割けます。
そんなSちゃんの補習の時ですが、someとanyの違いがなかなか覚えられず、とった行動がこちらです。どどん！
メガネのきったねぇ解説のメモ書きをご丁寧にロック画面にして頂きました😆😆😆
嬉しいのか恥ずかしいのか…笑
とはいえ勉強する上で、勉強量というのは大事ですが、暗記物に関しては量と同じくらい「勉強回数」というのも大事だと思ってます。
よく小テストなどで直前にガツンと暗記してクリアは出来ても、テストが終わるとどんどん頭からその知識は無くなっていきます。
短期記憶になってしまってるからですね。
「小テストは出来てるのに…」と割と要領の良い子がやりがちな覚え方になります。
学校の小テストに関しては通知表の評価にもなることが多いので最悪そういった勉強法は有効的なものにはなります。
ただ、塾の小テストは評価も何もないですし、講師としては「直前にしか詰め込まないからやばいな」と感じるだけです。
ましてや定期テストや受験には一才通用しませんからね。
それを解決するのは意外と勉強量よりも勉強回数だったりします。
例えば、小テスト直前に1時間勉強するよりも1日10分を6日間事前に勉強しておく等、繰り返し同じ範囲を勉強するのが長期的に記憶が安定しやすくなります。
あとはふとした時に頭の中で思い出し作業をしてみるのも十分効果があります。
「エビングハウスの忘却曲線」とかいうものでも科学的に示されてますからね。
Sちゃんはそれをスマホで体現してるわけですね。
素晴らしいです👍👍👍
まさに現代っ子です。
今日はこの辺で！！
ではでは！！
2025.12.04 ｜ ブログ , 神丘教室
映画を久しぶりに見た（神丘教室）
こんにちは。天野です。
僕は普段あまり映画を見ないのですが、最近ふと北野映画に興味を持ちました。
特にたけしが笑顔で自分の頭に銃をつきつけてるあのシーン、何かよく映像や他の作品でもオマージュで出てくるな〜何でだろうな〜と思って、思い切って「ソナチネ」のブルーレイを買いました。
なかなか衝撃的な作品でした。
最初に言っておかなければいけないのは、青少年は見ないでください。
（おそらくＲ１５かＲ１８の映画で、暴力団の抗争のドンパチが基本で、バイオレンスな描写があります。）
ただ声を大にして言いたいのはそういったバイオレンスな表現が衝撃的だったというわけではないです。
むしろ銃で撃ち合うような暴力的なシーンなのに、みんな無表情で「ワーキャー」が一切ない。
そしてそんな静かな暴力と、対極にあるかのような沖縄の海辺のシーン。そのコントラストの描かれ方が衝撃的でした。
世界で「キタノブルー」と称されるほど、海や空の青い映像が美しいんです。息を呑むくらいきれい。
また、余計なものが極力削ぎ落とされて洗練されたものを感じます。
例えばストーリーや場面の説明くささが一切ないというか、日常の普通の会話のやりとりでちゃんと話が進んでいく感じが見てて心地いいです。
あと特に音楽。メインテーマが、ずっと張りつめているけど歪みながらも進んでいく感じといいますか、まさにこの映画そのものを表してるように感じられます。
他の映画と比べて音楽が流れてる時間が少なく、静かに淡々と進んでいく映画の雰囲気を邪魔してないところがとても好きです。
派手な演出で感動的な音楽を爆音で流せば、それは感動するに決まっていますが、それが一切ない。
映画を引きたてるために本当に必要な時にだけ、映画に合った音楽が流れる。研ぎ澄まされた映画だなと思います。
そして観終わったときにクレジットを確認したら、あの久石譲さんでした。なるほど、、、
これだけ無駄を切り落として完璧に思える一方で、劇中ではくだらない、たわいもないやりとりが展開され、それがとても好きです。
紙相撲とかフリスビーとか花火とか落とし穴とか踊りとか、「お前アロハシャツ似合わねぇなぁ」というセリフとか。
本筋の物語には関係ないそういう日常が、この映画の一番の良さだと僕は思いました。
というわけで北野映画にこれからハマっていきそうな予感がしてます。
今日はこのへんで。
2025.12.03 ｜ ブログ , 神丘教室
社会担当(神丘教室)
どうも、池之内です。
長らく社会担当をやってきましたが、社会というのは奥が深い科目です。
別に他の科目もそうだけど。
説明の仕方、知識充実、資料へのアプローチ…、
どれだけでも精度向上ができる科目だと思います。
だからこそ腕が問われるんですよね。
若い塾屋の人たちは知らないだろうけれど、
塾屋ってのは
「社会の授業が上手いやつが良い講師だ」
なんて言われてました
講師の能力差が一番大きく出ちゃいますから。
どんだけやっても上には上がいる。
そういう科目だから飽きがこない。
担当できる身にあって良かったと思います。
飽きちゃうの、嫌だもんね。
2025.12.02 ｜ ブログ , 神丘教室
ハリーポッターを楽しんできた話（神丘教室）
こんにちは、高木です！
この週末、
「ワーナーブラザーススタジオツアー東京メイキング・オブ・ハリー・ポッター」
に行ってきました。
としまえんの跡地にある
ハリーポッターのエンターテイメント施設です。
噂に聞いていたのは、
広い、思った以上に歩く
思った以上に時間がかかる
ということ。とはいえ、
室内だし、ディズニー行くくらいの装備でいけるでしょ！
と思っていた高木。
舐めてました。
めっちゃ楽しいですが、かなり疲れます。笑
テーマパークというより、
博物館にも近いような部分もあり、
ずっと立って何かを見ています。
解説をずっと読んでいます。
一方通行でカフェなどもほぼありません。
つまり座れませんし頭も使います。
ディズニーやユニバに行く時の
半分くらいしか歩いていないのに
なぜか疲労感は2倍でした。笑
口コミは侮れませんね。
意見は聞くべきだなと思いました。笑
自分の実力を過信して、
勉強をサボる中学生の気持ちを
ちょっと思い出しました。笑
ただ、内容はとても充実しており
何回も行きたくなる場所でした！
今回はクリスマス装飾があり
一足早くツリーなど見られましたが
通常仕様も見たいですし、
回りきれなかった部分も行きたい。
読みきれなかった製作陣のこだわりも
しっかり見ていきたいです。
子役が11歳から21歳になるまで
10年間もの間、役者は変わらず
撮影を続けて面白いものを提供し続けた
ハリーポッター制作チーム。
彼らのこだわりが詰まった展示なので
そりゃすぐに見終われるわけがないですね笑
お土産に、ショック・オー・チョコを買いました。
チョコが大好きな高木なので、
こちらも食べられるだろうと舐めて買ったのですが
ホテルで試食したところ想像以上に辛く、
友達は製氷機へ走りました。笑
インタラクター（スタッフ）さんに
「個包装なので分けて楽しんでくださいね🎶」
と言われた意味がわかりました。
とても1人で食べられる代物ではないので、
インタラクターさんに言われた通り
シェアして食べようと思います。
塾で。笑
気になる人、帰りにあげるので
お声がけくださいね！笑
（授業にならないので最後しか食べさせません）
ハリーポッターを見たことがある人は
もし機会があれば、是非行ってみて欲しいです！
ちなみに、ホグワーツの組み分け、
高木はレイブンクローです☺️
2025.12.01 ｜ ブログ , 神丘教室
進路選択（神丘教室）
どーもメガネです！
生徒との会話の中で出てくる話題の一つが「進路」についてです。
高校や大学、人によっては就職などいろんなタイミングで迷ったり悩んだりすることが多いかと思います。
また、将来何をしたいか分からない、何が向いてるのかも分からない、といった子も多いのではないかなと思います。
受験間近の子にはあまり言いませんが、中1、中2であったり、特に高1、高2生には「世の中にあるいろんなジャンルのお仕事を知る」ことを指示してます。
最近の子はスマホという便利な検索ツールを持ってるにも関わらず、ゲームやらSNSやらで意外と世の中を幅広く知らなかったりします。
どんな仕事があって大変さや、やりがい、給料面など「どんな大人になれるのか」がイメージも出来ないのにそんな状態で、高校を決めたり、大学や就職を決めるなんて無茶な話ですよね笑
特に大学選びはやりたいことがない子にとってはなかなか苦痛になったりします。
また、賛否はあるかもしれませんが、進路選択は基本的に逆算的に決まるものとして捉えてます。
「どんな大人になりたいか」、をイメージして、その大人になるために「どんな大学（短大や専門等も含めて）を出るべきか」を考え、人によっては「どんな高校を出るべきか」まで考えるとイメージしやすいかと思います。
ただ、「楽しそうだから行きたい」とか、「レベル的にこの辺」とかだと人によっては入ってからミスマッチを感じる確率が高くなったり、知らないうちに希望の進路を実現できないところで泣く泣く諦める子や、もっと楽な道だって選べたりした子も見たことがあります。
僕はなるべく選択肢を広げてあげて後から「知らなくて損した！」なんてことがないようにサポートをしてます。
是非ともその子の希望になるべく沿った進路になるように頑張りたいと書きながら改めて思いました。
今日はこの辺で！！
ではでは！！
2025.11.30 ｜ ブログ , 神丘教室
自分へのご褒美（神丘教室）
どーもメガネです！
今日はなんの日かみんなは分かりますか？
そうです。「いい肉の日」です笑
ということでどどん！
仕事終わりの焼肉は美味い…
メガネは仕事終わりでも全然ご飯食べに行ったり、飲み行ったり、、、といわゆるフッ軽なんです笑
逆に体調崩さないのが不思議ですね笑
そんな感じで仕事中にふと思いつき、「ついでにブログにあげちゃえ！」
と、勢いのままに食べながらブログを書いてます笑
誘った友人は隣で笑ってるというね笑
いいんです笑
焼肉食べれるしブログネタにもなるし、一石二鳥ってやつですね笑
そろそろ教室で焼肉イベントとかやってみても面白そうですね笑
ということで誕生日は期末テストでバタバタだった自分への1週間遅れのご褒美ということで、焼肉とブログネタを自分にあげましたとさ笑
今日はこの辺で！！
ではでは！！
2025.11.29 ｜ ブログ , 神丘教室
頂き物（神丘教室）
神丘の大野です。
先日、ご近所の親戚からよかったら食べてと畑でとれたキャベツを頂いた。
が、頂いたのは丸々２玉。
さてどう消費するか？？？
インターネットで検索してみる。
「キャベツ 大量消費 簡単レシピ」
結構な量の情報が出てきます。
あぁ～世の中の人もどう消費しようか悩んでいるのか・・・
なんて思いながら
どれが簡単そうかな～と検索継続。
やみつきキャベツ！？と名の付くレシピがいっぱい出てくる。
でも作り方はそれぞれ微妙に違う。
今、家にある調味料でできるのはどれかいな？とさらに調べる。
ごま油、塩、胡椒、醤油、鶏がらスープの素はある。
だが、にんにくチューブなどない。
却下。
次はっと・・・
ごま油、塩、胡椒、醤油、鶏がらスープの素・・・
これだけでできるやないかーい。
おぉ！これなら簡単にできそうだ。
と一つのレシピにたどり着く。
ざく切りにしたキャベツをビニル袋に入れて調味料をぶち込んで混ぜるだけ。
しばらく冷蔵庫で寝かせて出来上がり。
簡単で美味しくそれなりの量を消費できました。
でも・・・
まだ１玉と半分以上残っている。
あとはちょっと手間はかかるがお好み焼きにでもして消費しましょうかね。
2025/11/28
2025.11.28 ｜ ブログ , 神丘教室
テスト明けの様子（神丘教室）
どーもメガネです！
テストが終わり久しぶりに通常授業に戻ってきました。
冬季講習に冬の全県模試や学年末テストでの長文に向けて対策をするのでそれまでに学年末まで文法を終わらせようとしてます。今日の分の説明が終わった段階で、残り時間演習にしてますが、全員集中して問題に取り組めてます。
それに、ほとんどの子が「1ページずつ丸つけ」、「ワークに書き込まないでノートにやる」、「丸つけ、直しが終わったらワークに○×△を付ける」といったルールを守れるようになりました。
これまでは集中力が続かず、ダラダラしながら解いてた時間になる子もいましたが、それもなくなり、全員が黙々と問題に向き合うようになりました。
演習中の物音が以前と比べて劇的に違いますね。
前はシャーペンやボールペンのカチカチ音であったり、ペン回しに失敗して落とす音、ヒソヒソ話す声までありましたが、全くありません。
理想的な環境に近づいてるような気がします。
あとはしっかり量をこなしてもらってメキメキ実力をあげてもらえればと思います。
本日はこの辺で！！
ではでは！！
2025.11.27 ｜ ブログ , 神丘教室
小沢健二の話Part２（神丘教室）
こんにちは、天野です。
今日も先週に続いて、小沢健二のおすすめの曲紹介！
今日紹介するのは
「強い気持ち・強い愛」
ストレートなタイトルですね！
この曲は1998年に活動休止に入る前の1995年に発表された曲です。
小沢健二にとって金字塔のようなアルバム「LIFE」が発売された後の曲で、人気絶頂の最中でした。
この曲はそれまでの集大成のような楽曲で、とても力強いサウンドや歌詞のように感じられます。
僕がこの曲ですごいと思っていることの一つに、「同じ歌詞なのに違うように聞こえる魔法」というものがあります。
サビの終わりが全て
「今のこの気持ち本当だよね」
で終わるのですが、
１回目のサビでは、すごく不安げに聴こえるんです。
この気持ちが本当かどうか疑っているような聴こえ方。
それが２番３番と進み、最後のサビになると、「今のこの気持ち本当だよね！！！」とびっくりマークがつくかのように聴こえます。
歌が進むにつれて、確信を持ち始めているように聴こえるんです。
合間の歌詞や歌い方、雰囲気でそういう風に聴こえてくる。
んーすごいですね。
また、全編通してとても明るく響くようなサウンドですが、所々に切なさや悲しさが滲み出ていて、そのコントラストにとても心打たれます。
最後のサビの盛り上がりは、狂喜乱舞しているかのようなストリングスが後ろから聴こえていて、メロディーもとても明るい雰囲気で大サビに向けて大団円のような盛り上がりを見せているのにも関わらず、最後のサビの歌詞は
「長い階段を上り 生きる日々が続く
大きく深い川 君と僕は渡る
涙がこぼれては すーっと頬をつたう
冷たく強い風 君と僕は笑う
今のこの気持ち本当だよね」
と締めくくられます。
このどうしようもなく抱えている悲しさや辛さのようなものを内包しつつ、それでもすごいパワーで前向きに歌い上げる姿勢こそが、まさに小沢健二のやってきた表現の集大成として完成されてるなと、個人的に思っています。
小沢健二の楽曲はそこまで深く掘り下げて考えさせられるところが、まさに文芸作品、文学作品として成り立っているなと思うわけです。
僕は他にも「さよならなんて云えないよ（美しさ）」「ぼくらが旅に出る理由」「愛し愛されて生きるのさ」「ある光」などが同じ理由で特に好きです。
それぞれの曲について、いつか授業したいくらいですね。
というわけで、良いですよ、オザケン。
ぜひ聴いてみてね。
天野
2025.11.26 ｜ ブログ , 神丘教室
日進市 市民祭り(神丘教室)
どうも池之内です。
日進市の市民祭りに行ってきました。
丹羽氏重さまがいました。
丹羽氏重は日進市・岩崎城の城代として、小牧・長久手の戦いで活躍した武将です。
200人ほどの兵力で1万以上の豊臣別動隊を丸一日足止めして、徳川本隊のために時間稼ぎをしました。
当然、丹羽氏重本人も含めて岩崎城の兵は全滅でした。
そして、日進市国際交流協会の出し物として、ベトナム文化紹介が行われました。
アオザイやノンラーなどが展示されていて、日進市在住のベトナム人の方がベトナムの紹介をしていました。
ベトナムのお菓子ももらいました。
展示会の後は、ベトナム人の方に「Tôi học tiếng Việt.」私はベトナム語を勉強します
と話しかけて、少しだけベトナム語で会話しました。
ベトナム語講座やDuolingのおかげです(^▽^)/
こうやって複数の外国語を学ぶことで、生徒たちが英語を勉強するときの心理が分かと良いな、と常々思っています。
というのも、、、英語を勉強していて困ったことが学生時代にほとんど無かったんですよね(;^_^A
「できない」「わからない」の気持ちを理解することができないのは塾屋として致命的なので、
他の言語を学ぶ理由の一つがコレだったりします。
今は受験や定期テストで英語以外を勉強する余裕は無いかもしれないけど、
大学に行ったらぜひ第2外国語、がんばってみてください。
2025.11.25 ｜ ブログ , 神丘教室
