甘えさせない(長久手教室)
昨日、中1の生徒数人から
「学校のワーク提出日って来週なんですか?」
との質問が。
一昨日には柴田先生が中2の授業中に
「来週の火曜、水曜にワーク提出だからな。」
と確認のために伝えたら、
「えぇー、マジですか??」との反応があったとの事。
予定表に書いてなかったらこの反応もまだ
許容範囲なのですが、しっかりと書いてます。

もちろん、この予定表を渡したときに
説明もがっつりしています。
知らないはずないんですよね。
自習に来て学校のワークを行っている理由は
期限内に間に合わせるためなのですから。
ちゃんと見てなくて、ちゃんと聞いてなくて
そういう発言をしたというより、
「ヤバい! 終わらない!」と言って
焦ってる姿を見せて、僕に譲歩して欲しい
という方が正しい気がします。
要は提出期限を延ばして欲しいのではないか、と。
まぁ通用しないんですけどね(^^)/笑
夏期講習の時点で、2学期中間の範囲は
ほぼほぼ終わっておりました。
なので8月上旬には終わっていたという事です。
学校ではまだ習っていなくても塾で習ったのならば
学校のワークは進める事ができるので、
「時間がある今のうちにワーク進めといてね!」
「学校始まったらやる時間少なくて大変だから!」
と何回も言っています。
その言葉通りにやってくれた子は
テスト対策入った時点でかなり進めてありました。
ちゃんと指示は出しました。
それを素直に聞いていればこんなに
焦る必要なかったんですよねー。
「大変だね! ちょっと期限延ばしてあげるよ!」
なんて甘やかしてしまうと、彼らのために
ならないですから、あと一週間どうすべきかを
伝えておきました(^^)/
課題が進んでいない子は自習に来る回数が
少ない子たちのみですから。
自分がサボった分は自分に跳ね返ってくると
いうことを身をもって感じてもらいましょう。
さすがに今日はワークをやりに自習に来ると
思うので、個別でも伝えようと思います。
ではでは。
2019.09.11 | 長久手教室
2学期中間テスト対策受付中!(高校講座ブログ)
2学期も始まり1週間が経ちました。
高校部では3週間前から、テスト対策を行います。
塾生はもちろん、一般の方もご参加頂けます!
【2学期中間テスト対策詳細】
日時 :9/20(金)~10/17(木)
神丘教室 月・水・金 19:30~22:00
焼山教室 火・木 19:30~22:00 金 15:30~19:00
※テスト期間中は希望により、早い時間での対策も行います。
対象学年/科目 高1・2生 / 英語・数学 専任講師による授業
費用 0円!(無料)
※ただし、新規の方に限ります。
※以前に体験・講習会を無料でご参加された方は、28,080円(税込)となります。
また、別途テスト対策費3,240円がかかるところを免除!
お問い合わせは下記連絡先からお願い致します。
皆様のご参加をお待ちしております。
《お問い合わせ》
神丘教室 月・水・金(金は19:30以降) 052-734-3150
焼山教室 火・木・金(金は19:00まで) 052-838-6545
高校生担当 安形(やすがた)
2019.09.10 | ブログ
雑学は繋がる(徳重教室)
徳重教室の堀です。
なんとなく気になったので、
『ときめく貝殻図鑑』を読みました。

著者の寺本沙也加さんは、なんと現役の大学生!(出版当初)
生命圏環境科学科に在籍し、貝の研究をしていたそうです。
読んだ感想ですが、
僕のようなおじさんがこんなこと言うと、冗談だと思われてしまいそうですが、、、
綺麗な海に行って貝殻を集めたくなりました。
柄とか巻き方とかよく見ると神秘的です。
ゼブラ柄の貝なんかもあるんです!
コレクターがいるのがなんかわかります。
さて、ここからが本題です。
タイトルから小中学の勉強(特に主要5教科)となんら関係のない本というイメージが湧くと思いますが、読んでみると繋がることがあるのです。
例えば、
貝殻は昔、お金として使われていたからお金に関係する漢字の部首は「かいへん」が使われていると書いてあったり、
(財産、貯金、貨幣などですね)
貝料理の記録としては、日本書紀に「景行天皇がはまぐり食べた」と書いてあるって書いてあったり。
日本書紀は昨日の中1の歴史の授業で登場したばかりの内容です!
図鑑を通して、このような雑学を楽しみながら身につけておくことって大切だと思います。
小学生のうちが理想ですね。
このブログを読んでいる小学生のみなさん!(たぶんいないけど)
流し読みでいいので、気になった本は必ず読む習慣を身につけておきましょう!
9割は忘れてしまっても、興味が持てた1割が見つかればそれで十分です!
では、また!
2019.09.10 | ブログ , 吉根教室
ネットや機械に頼りすぎるのもいけませんね(徳重教室)
徳重教室の堀です。
先ほど、教室近くのコンビニに、ネットで注文した本を受け取りに行きました。
家だとなかなか受け取れないので、コンビニ受け取りにしておいたんですよね。
アマゾンのプライム会員なので、翌日か翌々日までには届けてくれるのです!
ですが、コンビニに設置されている受け取りの申請をする機械が故障していて、受け取れず。
店員さんに対策を尋ねたのですが、
いつ機械が復旧するかの目処は立たない。
既にコンビニには配達済みなので運送会社に届け先を変更してもらうことはもうできない。
というお話しでした。
目当ての本が自分の半径1m以内にあるのに、受け取れないもどかしさ。笑
機械が故障したのは店員さんのせいではなく仕方がないことなのですが、とても丁寧に対応してくださいました。
アマゾンにも電話して対策を尋ねたのですが、機械の復旧を待つか、お急ぎなら今回の注文をキャンセルにして再び注文してもらうしかないとのこと。
特別急いでいるわけではないので、機械の復旧を気長に待とうかなーという感じなのですが、
ネットや機械は便利な反面、トラブルが発生したときの例外処理に弱いのかなと感じました。
塾に置き換えて考えると、
映像授業などのICT教育が台頭してきて便利だなーと思うのですが、機械トラブル時の例外処理をしっかりしておかないととんでもないことになっちゃいますよね。
機械が故障しました!映像が見れません!復旧の目途が立たないです!
じゃあ話になりませんよね。
僕は、
紙と筆記用具とろうそくの明かりがあれば、授業ができるので例外処理はばっちりですよー!
と謎のアピールをしておきます。笑
アナログ人間の最大の弱点である病魔には勝てないので、そのときはICTに助けてもらおうと思います。
機械に頼り過ぎるのではなく、機械と人間それぞれの弱点を埋め合わせてサイボーグ化していくことが大切なのかなと考えさせられた一件でした。
では、また。
2019.09.09 | ブログ , 吉根教室
習慣が10割(徳重教室)
徳重教室の堀です。
『習慣が10割』(すばる舎)を読みました。

凄まじいタイトルですよね。
習慣が全てだ!と言い切っています。
多くの人が良い習慣を身につけたい!と思っているのでしょうか。
Amazonのカテゴリー別売り上げランキングでNo.1です。
著者は、吉井雅之さん。
自ら習慣形成コンサルタントを名乗り、5万人の習慣を変えた実績があるようです。
本の構成は、
272ページにわたって、習慣形成のコツが書いてあります。
5〜6ページごとに単元が分かれていて、単元の最後には必ずその単元の要約が書かれているので、とても読みやすいです。
内容を簡潔にまとめると、
・習慣を形成するためには「ポジティブに考えること」が大切。
例えば、3日坊主じゃなくて、3日も続いた!と考えるなど。
・〇〇を続けないといけない!と義務感強めで頑張り過ぎるのは、続かない大きな要因。
・〇〇を続けなたらこんないいことが待ってる!と明るい未来をイメージして取り組むことが大切!
という感じです。
細かい内容が気になる方はぜひ読んでみてください!
では、また!
2019.09.09 | ブログ , 吉根教室
浸透してきた!(長久手教室)
ここ数ヶ月、オレンジペンや青ペン、ピンクペン等を
使っている生徒がかなり増えました!
というか中学生はおそらく全員かと。
これらのペンは去年の4月頃から
僕がゴリ押ししていた文房具です。
何故ゴリ押しするのか、どうやって使うのかを
レクチャーはしたのですが、使ってくれる生徒は
大体半分くらいだったと記憶しています。
受験生である中3生はこぞって使ってくれたのですが
中1、中2生にはあんまりウケなかったんです(笑)
勉強に対しての気持ちが薄いと
「効率良く勉強出来るぞ!!」とか言っても
響かなかったって事でしょうか(笑)
じゃあもう塾で販売しちゃおう!
という事で教室内に文房具店コーナーを
設置してみたのですが、その効果でしょうか(^^)/
設置してから、今まで買ってきてくれなかった子も
買うようになり、みんなゴリ押ししている文具を
使ってくれるようになりました(^^)/
浸透するには時間と工夫が必要なんだなぁと
改めて思いました(;・∀・)!
伝わって欲しいことはしつこく、伝わりやすく
言っていこうと思う湊でした。
休みなので少々余談気味でしたが、ではでは。
2019.09.08 | 長久手教室