お知らせ

過去一番勉強した高校生(長久手教室)

これまでにたくさんの卒業生が

自習に来て勉強してくれていました。

 

 

 

 

 

 

そのほとんどが定期テストの2週間前くらいから

勉強しに来るといった感じ。

 

 

 

 

 

 

自習だけではしんどくなってくるタイミングで

予備校に通い出し、自習にあまり来なくなる

パターンが多いです。

 

 

 

 

 

 

 

それでも家が近いからという理由で

顔出す子もちらほらいますが(^^)/

 

 

 

 

 

 

 

そんな中で唯一、高校生活の間中、

自習に通い続けた生徒がいます。

 

 

 

 

 

 

過去に何度かブログで登場しています。

 

 

 

 

 

 

ちゃんと忘れてるやん(長久手教室)

 

 

 

 

遠慮はいらないよ!(長久手教室)

 

 

 

 

自分の進路は全力で悩め(長久手教室)

 

 

 

 

 

この子が3月で卒業し、今日志望校の

合格発表日でした。

 

 

 

 

 

 

朝からソワソワドキドキしながら待っていたら、

発表から20分後にLINEで報告が。

 

 

 

 

 

 

「〇〇大学合格しました!」

 

 

 

 

 

 

朝ご飯を作っていたのですが、手を止めて

思わずガッツポーズ(笑)

 

 

 

 

 

 

 

ある高校の普通科に進学したのですが

2年生から選抜にコース変更。

 

 

 

 

 

 

コースを変更する事を報告しに来てくれましたが

大丈夫かなぁなんて感じた記憶があります。

 

 

 

 

 

 

中学時代も高校生になってからも自習はしていましたが

モチベーションが凄く高いかというとそうでもなく(笑)

 

 

 

 

 

高校生になったら最低限やりながら、

しっかりと遊ぶんだろうなぁなんて

思っていました(笑)

 

 

なので選抜のようなゴリゴリやらされる環境に

2年も耐えられるんか?と(;・∀・)

 

 

 

 

 

 

 

そんな僕の心配は自習に来て、勉強し続ける事によって

気がつけば消えていたんですけどね(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

 

いっつもいたので彼女の事を知っている

中学生も多いと思います(^^)/

 

 

 

 

 

 

レモンティーを机に置いているあの子ね(笑)

 

 

 

 

 

 

まぁそれくらいうちで勉強し続けてくれた

という事です。

 

 

 

 

 

 

 

 

先日、入試が終わった後に教室に遊びに来てくれて

夜遅くまで色々と話しました。

 

 

 

 

 

 

その中でとても印象に残っている言葉が。

 

 

 

 

 

 

 

「選抜に移ってから2年間、必死に生きてました。」

 

 

 

 

 

 

彼女の努力を見ていたので説得力と重みがある

言葉でしたねぇ。

 

 

 

 

 

 

毎日テストやら課題やらに追われ、

それをこなしつつ部活にも参加する。

(この子の部活が強豪でまた忙しいんだ)

 

 

 

 

 

 

勉強も周りをほとんど頼らずに

自分の力でやり続けました。

 

 

 

 

 

 

 

 

そんな彼女から出た言葉だったので

本当に心打たれました。

 

 

 

 

 

 

勉強、部活という生活を必死でしていた。

 

 

これは中学生たち、特に勉強から逃げがちだったり

すぐにやりたくないとかダルイとか言ってる

中学生にはモゲるくらい耳が痛い言葉じゃ

ないですかね。

 

 

 

 

 

ちょっと年上の先輩は必死に勉強をし続けたわけです。

 

 

 

 

 

自分、全然やってねーなぁって思う中学生

ばっかだと思いますよ(^^)/

 

 

 

 

 

 

 

これを見て、

 

「自分とは違うし~。」

 

「まだ本気出してないだけだし~。」

 

 

 

なんて言い訳をしてしまう子は

この先ずっと言い訳し続けていくんですよ(^^)/

 

 

 

 

 

 

「この先輩は高校生から努力したわけだから、

中学生から努力したら超えられるじゃん!」

 

 

 

なんて思えるかどうかですね。

 

 

 

 

 

「10代のうちに必死になって努力する」

経験をするかどうかで人生が変わる

というのが湊の持論です。

 

 

 

 

 

 

塾生たちにもこの経験をして欲しい。

 

 

 

出来れば勉強で。

 

 

 

 

 

うちには良い見本がいるので一人でも多くの塾生が

勉強に対して必死に努力をしてもらいたいです。

 

 

 

 

 

まぁ湊は10代の頃必死に努力したのは

勉強じゃなくて空手なんですけどね(笑)

 

 

 

 

 

 

 

という事でうちの自慢の卒業生のお話でした。

 

 

 

 

R、お疲れ様♬

 

高校生活は勉強に費やしたので

大学はもう少し楽しんでね(^^)/

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2月の入試直後に渡した差し入れ。

見事にブレました(笑)

 

相変わらず詰めが甘い湊。

2023.03.17 | 長久手教室

仕事以外の数少ない趣味(長久手教室)

余談で。

 

 

 

 

 

 

先週の日曜日、仕事が趣味の湊にとって

数少ない趣味である謎解きをしに行ってきました。

 

 

 

 

 

 

じゃん!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

店名とその見た目に思わず躊躇(笑)

 

 

 

 

 

 

 

入るのを止めようかとも思いましたが、

友人と共に勇気を出して突入。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

時間がなかったので中級者コースを選択。

 

 

 

 

 

 

「よっしゃやるか!」と気合を入れて中に入る。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

不気味なBGMに薄暗い室内。

 

 

 

驚かせる演出がガッツリな猟奇館(笑)

 

 

 

 

 

お化け屋敷をノーリアクションで歩ける湊は

平気でしたが、ホラーが苦手な方には

キツイと思いますね(笑)

 

 

 

 

 

 

 

 

でも一つだけビビった事。

 

 

 

 

 

 

それはブログ用に撮影した写真の

ほとんどがとんでもなくブレてた事(笑)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

これを途中で確認をして知った時は

めちゃビビりました(笑)

 

 

 

 

 

 

見たときはさすがに

「え、心霊??」ってなりました(笑)

 

 

 

 

 

 

 

4階建ての建物だったのでヒントを探すのは

少し時間がかかりましたが、謎解き自体はそこまで

複雑なものではなく、30分程度でクリア(^^)/

 

 

 

 

 

 

 

謎解きを現地でやるのは約1年振りでしたが

とても楽しめました(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

猟奇館は岐阜県の下呂市にあるので

そちらの方に行った方は入ってみて下さい♬

 

 

 

 

 

ホラーに耐性がある方は、ですが(笑)

 

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2023.03.16 | 長久手教室

教科書を読む時間を指定します!(長久手教室)

昨日、社会の教科書を読む事の大切さを

書いてきました。

 

 

 

 

 

 

書いている途中で今後のルールを

思いつきました(^^)/

 

 

 

 

 

 

演習前の教科書暗記の時間を

指定したいと思います。

 

 

 

 

 

 

暗記の時間は短すぎても長すぎても

効果は薄くなると思います。

 

 

 

 

 

 

演習をする前の暗記は大体5~6割

理解してくれれば良いと思います。

 

 

 

 

 

 

完全に理解出来るならばそれに越した事は

ないのですが、見開き3ページを完全に

理解するには90分の授業じゃ足りません。

 

 

 

 

 

 

暗記をしている途中で授業が終わってしまいます。

 

 

 

 

 

これでは学力向上のために合理的かというと

疑問が残ります。

 

 

 

 

 

 

インプットだけではなくアウトプットも

一授業でやるべきだと思っています。

 

 

 

 

 

 

最初のインプットは半分ほど出来れば

良いというのが僕の考えです。

 

 

 

 

 

 

問題を解き終えた後の覚え直しで

教科書を読む事で理解を7割、8割と

完全に理解していければ良いと思うので。

 

 

 

 

これは昨日も書いていますね(^^)/

 

 

 

 

 

 

 

僕の社会の授業では暗記法を細かく

指示しています。

 

 

 

 

 

 

単純に教科書を読むだけではないので

5、10分で終わるものではありません。

 

 

 

 

 

 

最低でも30分は必要かなと思います。

 

 

 

 

 

時間は内容や量で多少変わるものですが、

実際に生徒にやらせてみて決めるつもりです。

 

 

 

 

 

 

今までは暗記時間は生徒の判断に

任せていましたが、今後は暗記時間も

きっちり指定していきます(^^)/

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2023.03.15 | 長久手教室

社会はとにかく教科書を読め!(長久手教室)

うちの社会はその都度重要部分を伝えますが、

大半は各自で教科書暗記からのテキスト演習、

間違えた所を覚え直し、これを徹底させています。

 

 

 

 

 

 

 

暗記の際は教科書をじっくり読むのですが、

テキスト演習後の覚え直しの時に教科書を

読む子と読まない子ははっきり分かれます。

 

 

 

 

 

 

まぁ当然ですが教科書を読む子の方が

長時間暗記している子が多いです。

 

 

 

 

 

 

卒業生で社会が得意だったこの多くは

教科書を何度も何度も読んでいるので、

「221ページに原敬いるじゃないですかー。」

なんて教科書を見ないで言ってきました(笑)

 

 

 

 

 

 

いや、ページまで覚えてねーし(笑)

 

 

 

 

 

 

でもこれくらい教科書内容が頭に入っていたら

出来るのも当然だよなぁなんて思うわけで(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

 

問題を解いて、その度に教科書をじっくり読んでいたら

無理なく頭に内容が入るんじゃないかなーと。

 

 

 

 

 

 

ここ最近は生徒たちにとにかく教科書を

読むように伝えています。

 

 

 

 

 

 

暗記の時も演習後も。

 

 

 

 

 

 

問題を解けば良いというわけではありません。

 

 

 

 

 

 

教科書を読み、5~6割覚えたら問題を解き、

間違えた所や覚え切れなかった部分を

再度教科書を読んで覚えていき、理解を

10割に近づけていく。

 

 

 

 

 

これが理想なのかなと(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

勉強が不得意な子や自分の力を過信している子ほど

教科書を読むという部分をサボり気味です。

 

 

 

 

 

 

問題を解く事に重点を置く子が多い印象です。

 

 

 

 

 

 

もちろんアウトプットも大事なのですが

インプットは軽視されがちなので

2023年度の個人的テーマとして

「インプット」を推していこうと思います!

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2023.03.14 | 長久手教室

ありがたい口コミと評価(長久手教室)

先日、問い合わせを頂いた方との

面談をしている時の事。

 

 

 

 

 

 

 

 

知人からの紹介で問い合わせをしたとの事だったので、

「うちの塾生の保護者様ですよね?」

 

「どなたからのご紹介ですか?」

 

 

と尋ねたら、

 

 

「塾に入っているわけではないんです。」

 

 

 

と。

 

 

 

 

 

ほほう、珍しい事もあるもんだ!

 

 

 

 

 

 

 

詳しく聞いてみると、うちの塾生の保護者様でも

元塾生の保護者様でもない方なのですが、

周りの評判を聞いて、「あの塾評判良いよ~」

なんて言ってくれたようです。

 

 

 

 

 

 

これは嬉しいです(^^)/

 

 

 

 

 

 

ありがたい事に良い評判が流れているようです(^^)

 

 

 

 

 

 

こういうお話を耳にすると、

全力で塾講師をしていて良かったなぁ

なんて感じます。

 

 

 

 

 

 

嬉しいなぁなんて感じていた時に

なんとなく塾の口コミサイトを

覗いてみました(^^)/

 

 

 

 

 

 

 

普段は興味ないので見ないんですけど、

今なら良い事書かれてるかも、なんて(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

あ、見つけました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ありがたや~(´▽`*)♬

 

 

 

 

 

 

入塾した決め手が「塾長の人柄」という部分や

塾が静かすぎたというコメントは嬉しいですね♬

 

 

 

 

 

 

僕の人柄を良かったと感じてくれるなんて

よっぽど器の広い方なんでしょう(笑)

 

 

 

 

 

 

こういった声がどんどん増えるように

努力し続けたいです。

 

 

 

 

 

サボったら評価なんてすぐに下がりますから。

 

 

 

 

 

 

という事で最近あった嬉しい出来事でした。

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2023.03.13 | 長久手教室

インスタで保護者様をフォローしてた(長久手教室)

ブログを毎日書き始めた頃に始めたInstagram。

 

 

 

 

ちょこちょこ投稿したりネタに困ってしなかったり

とのんびり継続中です(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

教室の事を知ってもらいたくて始めただけなので、

自分からフォローをする事はほぼありません。

 

 

 

 

 

先日なんとなく思い付きで長久手で検索をかけて、

いくつかフォローしてみました。

 

 

 

 

 

そんな事も忘れていたある日、現在体験で

来ている小学生が授業後、僕の所に。

 

 

 

 

 

 

 

「先生、インスタやってる??」

 

 

 

 

 

「うん、教室のインスタやってるよー。」

 

 

 

 

 

「〇〇のページフォローしなかった!?」

 

 

 

 

 

「したけどなんで知ってんの??」

 

 

 

 

 

「あれ、うちのお母さんがやってるの!」

 

 

 

 

 

 

 

おぉ、こんな偶然があるか(笑)

 

 

 

 

 

 

インスタを始めて3年半。

 

 

 

 

自分から検索をかけてフォローしたのは

その時が初めての経験。

 

 

 

 

 

 

フォローしたのは5つくらい。

 

 

 

 

 

 

その1つが現体験生のお母様だなんて

まぁまぁな確率ですね(笑)

 

 

 

 

 

 

こういうおもしろい事があるならば

もう少し投稿頻度を高めてもいいかもなぁ

なんて思っています(´▽`*)

 

 

 

 

 

ブログは4年で1400,インスタは3年半で170。

 

 

 

 

えらい差がついてしまいました(笑)

 

 

 

 

 

インスタまで毎日投稿する気はないので

とりあえず最低週に1回は更新していく予定です。

(出来ないかもしれませんが)

 

 

 

 

 

 

という事で最近あった出来事でした。

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

 

 

2023.03.12 | 長久手教室

テスト対策だけではなく普段から(長久手教室)

中学生は年の約3分の1はテスト対策授業を

行っております。

 

 

 

 

 

テスト対策期間は定期テストが控えているので

しっかりとやるのですが、通常授業になると

手を抜く子がちらほら出てきます。

 

 

 

 

 

授業中に手を抜くのではなく、主に宿題です。

 

 

 

 

 

僕の担当教科である英語と社会は、

基本的に英単語テストや語句の確認テストなどの

テスト勉強を宿題に出す事が多いです。

 

 

 

 

 

 

 

今週、中1の英語での事

 

 

 

 

 

英単語の暗記を宿題にしていたので

確認テストを行いました。

 

 

 

 

 

 

結果。

 

 

 

約半数の生徒が明らかに勉強不足。

 

 

 

 

たかだか30~40個の英単語を

1週間で覚えられないはずがありません。

 

 

 

 

 

 

 

テストの結果を見れば勉強したかどうかなんて

一目でわかります。

 

 

 

 

 

ほぼ勉強せずに来ただろうなぁという子が

ちらほら(;・∀・)

 

 

 

 

 

 

なめてもらっては困りますね(´▽`*)

 

 

 

 

通常授業時は勉強をしなくても良い

というルールはありませんから。

 

 

 

 

 

 

明らかに勉強不足だった生徒に関しては、

来週の英単語テストでも結果が悪ければ

ペナルティ+今後のテストも不合格はペナルティを

付けるという事を伝えました。

 

 

 

 

 

不合格のペナルティがなくても勉強してくるように

なってきたので廃止していましたが、

してこなかったらすぐに復活させます(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

 

僕の理想はペナルティなしですが、

勉強してきてもらう事が大前提なので(^^)/

 

 

 

 

 

 

来週のテストでは全員が勉強をしてきて、

良い報告ブログが書けるといいです。

 

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2023.03.11 | 長久手教室

量を増やせば良いとは限らない!(長久手教室)

先月まで行われていた学年末テスト対策。

 

 

 

毎週金曜日に確認テスト、週末の宿題と

授業以外の勉強量を増やしました。

 

 

 

 

 

質もだいぶ良くなってきているので

シンプルに勉強量を増やせばさらに

上がるのではないかと思ったからです(^^)/

 

 

 

 

 

 

保護者様からのご要望もありましたし。

 

 

 

 

 

ただ、結果は思ったよりも良くなく、

特に中1は多くの子が調子を崩す結果に。

 

 

 

 

 

 

これは何かあると思い、調査をしたところ、

やる事が多かったのが理由でモチベーションが

ガクッと下がってしまったという事が

わかりました(;・∀・)

 

 

 

 

 

うーん、難しい(笑)

 

 

 

 

 

量も質も大事だと思っているので、

質を蔑ろにしたわけではありませんが、

量を増やしたことが逆効果になってしまったと。

 

 

 

 

 

 

そんな結果もあってテスト結果を回収後すぐに

システムを変更したんですけどね。

 

 

 

 

 

テスト対策と結果を見て変更すると決めた事①(長久手教室)

 

 

 

 

 

 

このブログで軽く触れていますが、

次回のテスト対策からは週末の宿題は

こちらから出す事はありません。

 

 

 

 

 

ただ、自習でやってもらう事を

初日に配布するのでそれを各自のペースで

やってもらうという形にします。

 

 

 

 

 

 

 

生徒の学力向上のための悩みは尽きないです。

 

 

 

 

 

まぁこれが楽しいんですけどね(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

新システムを作ったらすぐに実行したい湊。

 

 

 

 

次のテスト対策は2か月後。

 

ワクワクしながら待つとします。

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2023.03.10 | 長久手教室

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2023.03.09 | 一社教室 , 神丘教室

全力を出せたかどうかが重要(長久手教室)

今日は愛知県公立高校入試の

合格発表日です。

 

 

 

 

午前中に全生徒から

合否報告を受けているので

結果は知っています。

 

 

 

 

はぁ、LINE便利(`•ω•´ )!

 

 

 

 

 

今月の下旬まで残ってくれる子以外は

今週中に顔出してもらいます。

 

 

 

 

それで今年度の代は全日程終了です。

 

 

 

 

今年も長かったような短かったような

不思議な気分ですね。

 

 

 

 

まぁ毎年なんですけど(笑)

 

 

 

 

 

毎年卒業を迎える子達には

話をしています。

 

 

 

 

 

内容は毎年多少違いますが、

根本的に伝えたい事は同じです。

 

 

 

 

 

この先ずっと全力で努力をして欲しい!

 

 

 

これだけです(`•ω•´ )

 

 

 

 

入試もね、単純な合否って今後の

人生においてそこまで大きな事では

ないと思うんです。

 

 

 

 

合格して欲しいのは当然ですが。

 

 

 

 

 

僕は入試当日まで全力で努力出来たかどうか、

進学した高校で全力で努力ができるかどうか、

という部分の方がよっぽど大事だと思います。

 

 

 

 

 

公立中学に通っているという事は

人生で最も全力を尽くして勉強を

しなきゃいけないタイミングが

中3の1年間だったわけです。

 

 

 

 

 

ここで全力を尽くせなかった、

ガッツリ手を抜いてしまった

って大きな問題だと思うんです。

 

 

 

 

 

今後も全力で努力をしなきゃいけない

時が必ずくるじゃないですか。

 

 

 

 

 

その時も全力出せないの?って

話なんですよね。

 

 

 

 

 

15歳で全力で努力した経験があるかないか。

 

 

これは本当に大きな差だと思います。

 

 

 

 

 

実際に入試までに全力を出せなかったけど

志望校には合格した子が、高校で完全に努力を

怠り、大学のランクを下げた子を知っています。

 

 

 

 

 

ある大学に憧れを持ち、その大学の附属高校の

推薦をもらうために全力を出したけど力及ばず、

悔しい思いをした子が高校で努力を続けて、

元々の志望大学よりも上位の大学に進学

した子を知っています。

 

 

 

 

 

 

そんなもんですね(。・・。)

 

 

 

 

 

第一志望校に受かった子も落ちた子も

入試までの過程が大事だからね!

 

 

 

 

 

どちらにしても努力を怠ったのならば

今後は全力を出す時に全力を出せるようにね。

 

 

 

 

 

ひとまずお疲れ様でした!

 

 

 

少し休んでから次のステップに向けて

準備をしていって下さい。

 

 

 

 

 

 

また次の受験生の代がやってくるので、

また一年走っていきます!

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2023.03.09 | 長久手教室

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