お知らせ

これがインスタグラムの使い道(長久手教室)

先日、ある他業種の方から

インスタグラムでメッセージを頂きました。

 

 

 

ある情報サイトの方なのですが、

僕が投稿しているインスタを見て

気になっていたとの事でした。

(あまり投稿していないのに、、笑)

 

 

 

また、一度教室へ来て、会社の説明を

して頂けるとも言って頂きました(^^)/

 

 

 

ありがたいお話でもありますし、

随分前からフォローをして頂いていたのと、

数年前にも絡みがあった会社の方だったので

すぐに返信をする事に。

 

 

 

 

サクッと日程を決め、先日お越し頂きました。

 

 

 

１時間程でしたが大変良いお話を

聞かせて頂きました(^^)/

 

 

 

インスタグラムだけでなく、

このブログまで読んで頂いているようで、、。

 

 

 

さすが大手情報サイトで働いている方です(^^)/

 

 

 

長久手教室のインスタグラムを始めてから

随分と経ちましたが、こうやって他業種の方と

知り合えるのは非常にありがたい！

 

 

 

数ヶ月前にもありましたし(^^)/

 

 

バイタリティが凄かった！(長久手教室)

 

 

 

元々、情報発信と他業種との繋がりを

求めて始めたインスタ。

 

 

 

大変役に立っています(^^)/♫

 

 

 

 

あとは僕がきっちり投稿するだけですね(笑)

 

 

 

 

がんばりまーす(笑)

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2022.04.04　｜　長久手教室

いつまでもワイワイ出来る距離で(長久手教室)

余談気味で。

 

 

一昨日の新中２の授業での休憩中の一コマ。

 

 

 

何度かこのブログに出演してもらっている

新中２Ｋと話していた時に、

 

 

「前から思ってたんですけど、先生のスリッパ汚いよね！」

 

 

なんていじってきました。

 

 

 

確かに否定は出来ないんですよね(;・∀・)笑

 

 

この仕事をしているとすぐにスリッパが

すり減ってボロボロになってしまいます。

 

 

 

基本物欲がなく、面倒くさがりの

湊は完全に壊れるまで履き続けます(笑)

 

 

 

人前に立つ仕事なので身だしなみには

気を遣ってるんですけど足元は適当

みたいですね(^^)/笑

 

 

 

そんな感じでいじってきたので、

 

 

 

「じゃあ明後日、俺誕生日だから買ってよ！」

 

 

と僕が言った言葉を皮切りに、

ワイワイとみんなで１０分ほど喋る事となり、

最終的にこれまた新中２Ｋが

 

 

 

「先生、どうせボッチでしょ？」

 

 

なんてド直球な言葉を浴びせてくる状態に(笑)

 

 

 

 

生徒の演習中や自習中はシーンとしていますし、

説教をする時はガッツリします。

 

 

 

が、休憩中はこんな感じです(^^)/笑

(説明中も笑いをとったりしますが)

 

 

 

特に何代かに１人くらい、僕の事を完全に

友達だと思っている子がいます。

 

 

元中３Ｙとか新中２Ｋみたいに。

(まぁおもろいんですけどね)

 

 

 

 

そういう子がいる代はこんな感じに

なりやすいですね(^^)/笑

 

 

 

でも良いと思うんです。

 

 

 

生徒と講師が仲良くても。

 

 

 

授業中は生徒と講師の線引きをしっかり

したいと思っていますが、それ以外は

少し歳の離れた近所の兄ちゃん的な

距離でいたいと思っています。

 

 

 

礼儀は必要だと思うので、敬語は使わせてますが

少し崩れるくらいは良いんじゃないかな、と。

 

 

 

一歩間違えるとなあなあな関係に

なりかねないので最初は距離感が

難しかったですけどね。

 

 

 

 

 

今日で３１歳になりましたが、

いつまでもこの距離で生徒と

接したいものです(^^)/

 

 

 

 

余談にしたのは自分への誕生日プレゼント

という事で(*’▽’)笑

 

 

 

 

あとスリッパ買ってこよっと(笑)

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2022.04.03　｜　長久手教室

ワールドカップ抽選会(長久手教室)

ゴリッゴリの余談で。

サッカーに興味ない方は

全く面白くないブログです笑

 

 

 

 

昨日の仕事終わり、家帰ったらちょうど

今年の秋に開催されるサッカーW杯の

抽選会がテレビで行われていました。

 

 

 

 

あー前回大会からもう4年経ったんかぁ

なんて思いながら観てました。

 

 

 

うわぁグループEはスペインと

ドイツが一緒か。

 

死のグループだなとか思ってたら

なんと日本がそこに、、！！

 

 

 

 

これまたすんごいグループに

入ったもんですね(♯ー∀ー)ノ

 

 

 

 

2010年大会の優勝国と

2014年大会の優勝国がいる

グループですからねぇ。

 

 

 

 

なかなか厳しいグループですが、

サッカー好きとしてシンプルに

日本と強豪国との試合を楽しみたいと

思います(ﾉ｀・∀・)ﾉ

 

 

 

今年の11月、12月はW杯ネタが

増えるかもしれません。笑

 

 

 

今から楽しみです♬

 

 

違うネタで書こうと思っていたのですが

急遽余談ネタでお送りしました。笑

 

 

明日からは普通のブログに戻りますので。笑

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2022.04.02　｜　長久手教室

演習中は手を止めない！(長久手教室)

先日の新小５の授業での事。

 

 

 

 

 

算数の授業だったのですが、１５分ほど

説明をしてから演習に入りました。

 

 

 

 

演習中、前に座って生徒の様子を見ていたのですが

しばらくすると完全に手が止まっていました。

 

 

 

 

鉛筆もノートの上に転がっています。

 

 

 

 

考えていて手が止まっているのか、

ボーっとして手が止まっているのかは

前から見ているとすぐにわかります。

 

 

 

 

表情が全然違いますからね。

 

 

 

 

残念ながら手が止まっていた子は

全員ボーっとしていました。

 

 

 

 

止まっている時間があまりにも

長かったので、

 

 

「全員、鉛筆は持とうよ。」

 

 

 

「ボーっとして手を止めないで。」

 

 

 

 

と全体に向けて伝えました。

 

 

 

 

 

 

その後もしばらくするとボーっとする

姿が目立ちました。

 

 

 

 

ここは僕の出番ですね(^^)/

 

 

 

 

授業後、これも全体に向けて

 

 

「一回言われてからも手が止まってたよね？」

 

 

 

「たかだか１時間の授業。

しかも説明とか含めると問題解く時間は

３０分とか４０分なわけ。」

 

 

 

「こんなんじゃ進めたいところまで

いけないんだよね。」

 

 

 

「次回以降続くのであれば１時間では終わらず

延長するからね。」

 

 

 

 

と伝えておきました。

 

 

 

ま、これで直るとも思っていません。

 

 

 

このように手が止まってしまう子の根は

とてつもなく深いですから。

 

 

 

まずは第１ラウンドと言った所です。

 

 

 

 

 

ここからラウンドを重ねていって

授業中に止まる事がないようにしていくわけです。

 

 

 

 

新小５達にも頑張ってもらいましょう(^^)/

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2022.04.01　｜　長久手教室

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