心地よい空間(長久手教室)

今日はテスト対策恒例の国語特訓(^^)/

 

 

これが始まるとテスト対策も

終盤戦だなぁと感じます。

 

 

 

 

これまでの国語特訓は全中学生を

一斉に13時から呼んで19時まで。

 

それ以降は希望者だけ自習可能

というシステムでしたが、今の人数で

全生徒呼ぶと席数が足りません(笑)

 

 

 

 

なので今回から9時~15時半、

15時半~22時という2部構成に

分ける事にしました(´▽`*)

 

 

 

 

去年までは湊が土曜日、柴田先生が日曜日に

出社して、60人以上の中学生をまわす

なんてまぁまぁシンドイ事をやっていたのですが、

今回は生徒を半分ずつにしているので

人数が少ないだけでもだいぶ楽です♬

 

 

 

 

 

生徒たちが黙々と勉強している横で

このブログを書いているのですが、

何とも心地よい空間です(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

みんな集中して問題に向き合っている空気。

 

出来るようになる為に努力をしている空気。

 

でもピリピリしているわけではなく、

こちらがピリついた気を発しているわけでなく、

生徒たち自身が発している空気。

 

 

 

堪らなく心地よいです。

 

 

 

この空気は学区でトップクラスだと

自負しています(´▽`*)笑

 

 

 

 

あくまで自己判断なので

なんの根拠もありません、はい(笑)

 

 

 

 

 

この空間を是非保護者の方々にも

見てもらいたいんですよね♬

 

 

 

 

こっそり来てもらって

全然構いませんよ(´▽`*)

 

 

 

 

 

さて、テストまで残り5日。

 

最後までこの空気を保ち、

悔いがないようにね!

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

 

 

 

 

大掃除の時に高1Mから頼まれていた

TWICEのラブリーちゃんをゲーセンで

取ってきました(^^)/

 

 

 

TWICEガチ勢の方々が苦戦している中で

サクッととれたラブリーちゃん。

 

 

 

メルカリを見たら1万円以上で

出品している人も(・∀・)すげー

 

 

 

取って欲しいものがあったら

いつでも行きまーす(´▽`*)

2024.09.07 | ブログ , 長久手教室

自分の人生は20歳から始まった(長久手教室)

先日、行きつけのバーに行った時の事。

 

 

 

 

割と最近入ったと思われる

ウェイターさんと話をしていました。

 

 

 

 

現在25歳のイケメンさんだったんですけど、

バーで働きながら音楽活動をしているとの事。

 

 

 

 

生徒たちに話せるかもなぁなんて思い、

詳しく聞いてみる事に。

 

 

 

 

 

高校卒業後、しばらくは一般企業で

働いていたみたいですね。

 

 

 

 

20歳の時、アーティストになりたい

という気持ちが大きくなり、

会社を辞めて専門学校へ。

 

 

 

 

 

専門を卒業後、アーティストとして

活動中との事。

 

 

 

 

いいですねぇこの行動力と決断力。

 

 

夢を追う為に安定を捨てて、

飛びこんでいく感じ。

 

 

カッコいいですね♬

 

 

 

僕は好きです(´▽`*)

 

 

 

 

 

彼の話を聞くだけでなく自分の話もして、

「行動力、凄いですね!」

「地域貢献がしたいという考え素敵です!」

なんて褒めてもらえましたが、

行動力は君の方が、、なんて思いながら

聞いていました(・∀・)笑

 

 

 

 

 

生徒たちに特別授業って事で

話をしてもらっても面白いなぁ

なんて思ったので、

「うちで生徒たちに話してくれません??」

なんてお誘いしました♬

 

 

 

 

是非是非!なんて快く承諾してくれたので、

開催したいなーなんて思っています。

 

 

生徒たちも喜ぶと思うんですよ!

イケメンだし(笑)

 

 

 

 

 

あ、タイトルはなんやねんって感じですよね(笑)

 

 

 

 

タイトルは彼が言っていて

印象に残った言葉です(´▽`*)

 

 

 

 

 

音楽をやり始めてから自分の人生が

始まった。

 

カッコいいセリフです(^^)/

 

 

 

 

自分もそう思える仕事に就いているなと

日々思えますが、生徒たちにもそんな

仕事に就いてもらいたいものです。

 

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2024.09.06 | ブログ , 長久手教室

総合力が問われる仕事(長久手教室)

昨日は当社の若手講師研修でした(^^)/

 

 

 

 

普段は定期的にある会議でしか

他教室の講師たちと会う機会がないので

湊は雰囲気を楽しんでいました♬

 

 

 

 

当社社長の話から始まった

今回の研修。

 

 

 

 

研修後に参加した上野先生、國枝先生と

「マジで間違いないよね!」なんて

話していた社長の言葉があります。

 

 

 

 

 

 

ってかタイトルに書いちゃっているんで

バレバレですね(笑)

 

 

 

 

「塾講師は総合力が問われる仕事だから。」

 

 

という言葉(^^)/

 

 

 

 

 

本当そうだよなぁなんて思います。

 

 

 

 

経験や知識、コミュニケーション能力、

発想力、解決力、行動力などなど

挙げだしたらどんどん出るんですけど、

様々な能力が必要な仕事だと思います。

 

 

 

 

 

まさに総合力が問われる仕事(・∀・)

 

 

 

 

様々な力を養う事が出来るような

行動をしてきたつもりですが、

まだまだ成長したいなぁなんて

思いますね(^^)/

 

 

 

 

 

生徒のみんな(^^)/

 

湊は今でもさらなる成長の為に

日々行動中です。

 

10代のみんなはいくらでも成長

出来ちゃいます(´▽`*)

 

 

その為にどんどんチャレンジ

していって下さいな♬

 

 

 

 

なんか僕のブログでは珍しい感じの

締めになりましたがこの辺で(^^)/

 

 

ではでは。

2024.09.05 | ブログ , 長久手教室

眠たい生徒の対処法(長久手教室)

昨日の中3授業時、眠そうにしている

生徒が2名いました。

 

 

 

 

眠たい生徒がいる時の

うちの対処法がこちら(^^)/

 

 

 

 

 

 

 

 

シゲキックスorミンティア(´▽`*)

 

 

 

 

顔を洗うとか、立って軽く運動をするとか

選択肢はあります。

 

 

 

 

やらせた事もありますし(^^)/

 

 

 

 

 

 

でも僕はとりあえず刺激物を

口に放り込む事にしています(´▽`*)

 

 

 

 

その方が遊び心ありますしね(^^)/笑い欲しい

 

 

 

 

 

でもこの作戦、しばらく止めていました。

 

 

 

昔はよくやっていたんですけど、

目バキバキなのに「シゲキックス欲しいです!」

なんて言ってくる子が増えちゃったんですよねー。

 

 

 

 

 

 

 

 

久しぶりにやってみるか!なんて

何となく復活させてみた感じです♬

 

 

 

 

 

結果は成功し、眠そうにしていた子も

シゲキックスを食べて以降はちゃんと

やれていました(^^)/

 

 

 

 

 

 

シゲキックス偉大(^^)/

 

 

 

 

疲れがピークになってくる

テスト対策終盤戦。

 

 

 

 

 

眠そうにしている生徒の口には

どんどんシゲキックスとミンティアを

放り込んでいきます!

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2024.09.04 | ブログ , 長久手教室

近い将来を見据えた小学生指導(長久手教室)

昨日、一昨日と余談ブログを書いたので

今日は真面目な内容で(^^)/

 

 

 

 

 

当教室の小学生指導は学年によって

スタイルが多少異なります。

 

 

 

 

まず小学1、2年生。

 

 

小1、2生は「座って楽しく勉強しよう!」

これだけです(´▽`*)

 

 

勉強する事が楽しい!と割と容易に

思ってもらえる年齢なので楽しさ重視です。

 

 

 

 

 

 

次に小学3、4年生。

 

 

 

 

ここからは宿題をやるのは当たり前、

静かに授業を聞くのは当たり前

という風にルールを守るという部分に

重点を置いています。

 

 

少しずつわがままを言いだしたり、

反抗してくるタイミングなので。

 

 

 

 

 

 

 

そして小学5、6年生。

 

 

 

 

ここからは中学生とあまり変わらない

対応になっていきます。

 

 

 

 

確認テストがあり、不合格になると

補習が組まれ始めます。

 

 

テストがある、不合格だと補習がある

という事を当たり前にしたいからですね。

 

 

 

また、点数を取る事や結果が出る事に

対して、貪欲になってもらいたい

という狙いもあります。

 

 

 

 

 

また、うちの中学生スタイルである

「自学式」もこの辺りから少しずつ

身につけさせています。

 

 

 

 

 

大分簡単に書きましたが、

こんな感じで段階を踏んでいます。

 

 

 

 

 

 

全学年変わらずやっているのは、

「生徒たちに考えさせる」

という事でしょうか。

 

 

 

 

 

例えば、算数で新しい単元に入る時に

内容の説明をしますよね。

 

 

 

 

その説明をする前に生徒に考えさせる

時間を作っています。

 

 

 

 

 

「さぁ今日は三角形の面積の求め方をやるよう!」

 

 

(三角形をホワイトボードに書く)

 

 

「この三角形の面積を求めたいんだけど、

どうやって解いたら良いかな?」

 

 

「少し前にやった長方形の面積の公式を

参考に考えてみようか!」

 

 

 

 

こんな感じで(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

うちは生徒たちが自分で頑張るように

誘導する塾です。

 

 

 

 

その為の練習を数年前からやっている

というイメージですね。

 

 

 

 

 

 

とまぁこんな感じでしょうか(´▽`*)

 

 

 

 

今日は塾っぽく真面目に書きました(笑)

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2024.09.03 | ブログ , 長久手教室

心に残る曲③(長久手教室)

今日も湊はオフなので

昨日に引き続き心に残る曲紹介(。・・。)

 

 

 

 

すんません、ゆっくりブログを

書いている時間がないので(笑)

 

 

 

今日紹介する曲は、

 

ロードオブメジャーさんの

「僕らだけの歌」

です(。・・。)

 

 

 

ロードオブメジャーさんって言ったら

一番有名な曲は、アニメ「メジャー」の

オープニング曲である「心絵」でしょうか♫

 

 

 

ロードオブメジャーさんの曲は

青春ソングや応援ソングが

ほとんどです。

 

 

 

その中でも10代の子供達に

響きそうな曲が「僕らだけの歌」。

 

 

 

 

この曲のPVも面白くて、

メンバーの母校の体育館で

ギネス世界記録に挑戦する!

という映像になっています(`•ω•´ )

 

 

 

PVを載せたかったのですが、

動画が再生出来ませんと表示されたので、

興味がある方はYouTubeで

検索してみてください!

 

 

 

 

この曲以外にもハズレがないのが

ロードオブメジャーさんです♫

 

 

 

ぜひぜひ色々な曲を聴いてみてください!

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

 

 

2024.09.02 | ブログ , 長久手教室

心に残る曲②(長久手教室)

オフです。余談で。

 

 

5年前に心に残る曲の紹介ブログを

書きました。

 

 

心に残る曲①(長久手教室)

 

 

 

本当は第3段までやるつもりでした。

 

ちゃんと曲のチョイスもしていた

わけなんですけど。

 

 

なぜかそれ以降書く事なく

5年間放置をし続けました(笑)

 

 

 

その事を今日紹介する曲を

数日前に聞いていた時に

思い出しまして(。・・。)笑

 

 

 

そんじゃまぁ書くかー、という事で

今日のネタにする事に♫

 

 

 

さてさて、心に残る曲第2段!

 

 

Mr.Childrenさんの「くるみ」です!

 

 

多くの名曲を世に出している

ミスチルさんですが、

個人的にはNo. 1ソングです!

 

 

 

歌詞も良いんですけどね、

何ってPVが最高なんです(ノ`・∀・)ノ

 

 

 

今でもPVを観ながら聴いていると

グッときます!

 

 

 

映像を見ながら歌詞の解釈を

してもらいたい一曲。

 

 

 

ぜひ聴いてみて下さい!

 

 

 

 

 

 

 

下の絵は昨日の浴衣女子、MとIが

湊をいじったもの(笑)

 

 

 

 

これを書かれた後に言うのは

ちょっと照れもあるけど

言いますね(笑)

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2024.09.01 | ブログ , 長久手教室

夏祭りに行きたかった生徒たち(長久手教室)

今日、教室の下駄箱に塾には合わないものが。

 

 

 

 

 

 

 

お???

 

 

 

 

そして塾には合わない格好の生徒が。

 

 

 

 

 

 

 

 

????笑

 

 

 

 

 

 

 

なんてね(´▽`*)

 

 

 

 

先日ブログで書きましたが、

長久手の祭りに生徒と行こうと

計画していました。

 

 

 

 

 

夏イベント代わりに祭りに行きたい!(長久手教室)

 

 

 

 

今回の台風10号の影響で中止になってしまい、

生徒たちと祭りに行く事が出来なくなりました。

 

 

 

 

 

そんな中で一緒に行きましょう!なんて

話をしていた中2MとIから、祭りの代わりに

塾で遊べませんか?との要望が(笑)

 

 

 

 

 

以前から凄く楽しみにしていたらしいですし、

ちょうど授業が少ない事も重なって

授業が終わった後は時間がたっぷり

ありました。

 

 

 

 

 

そんじゃあ、塾で喋ったりゲームしたり

しますか!なんて感じで授業後集まる事に。

 

 

 

 

 

浴衣も着たかっただろうなぁと思い、

「浴衣着ておいでよ!」

なんて逆依頼したわけです(´▽`*)笑

 

 

 

 

 

 

特にこちらから発信はしていなかったのですが、

中2SやY、Zなんかも話を聞きつけて

残ってワイワイやりました♬

 

 

 

 

Iのお母様からは、

「浴衣で塾に行くなんて面白い体験をありがとうございます!」

 

「浴衣で来ていいよーって言ってくださったことが

ありがたいです。」

 

 

なんて感謝感謝のお言葉を頂いて、

満足しています♬

 

 

 

 

 

準備する時間がなかったので、

塾開いてるから遊ぼう!なんて

イベントとは呼べないものでした。

 

 

 

 

また、こちらからの告知なしだったので、

少人数でした。

 

 

 

 

ですので、来月に

「夏祭り中止になっちゃったから、

遅れた夏祭りイベント」

なんて感じで塾内イベントを行う予定です(^^)/

 

 

 

 

 

その時は今日参加しなかった生徒も

是非是非来てください♬

 

 

 

 

 

 

最後に長久手市で一番大きな祭りは

開催されていたにもかかわらず、

塾での遊びを選んでくれた生徒たち。

 

 

ありがとうございました(^^)/

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(右上の湊、気を抜きすぎてとてもブサイク笑)

 

 

 

 

2024.08.31 | ブログ , 長久手教室

コナン君の身長を測ってみた!(長久手教室)

タイトルだけ見るとめっちゃ余談っぽいし、

なんだかYoutuberみたいですが

ちゃんと塾っぽいブログです(´▽`*)

 

塾っぽくまとめる予定です(´▽`*)

 

 

 

 

 

お盆休み中に名探偵コナンの映画を

U-NEXTで観ていました。

 

 

 

 

 

 

その時ふと思ったんですよ。

 

 

 

「コナン君、なんかちっちゃすぎない?」

 

 

と(笑)

 

 

 

 

 

まぁコナンをよく観る人は誰しも

思う事なのかもしれません(^^)/笑

 

 

 

 

 

僕自身、これまでに何度も

思った事です(笑)

 

 

 

 

ですが今回は小学1年生にしては

やけにちっちゃいコナン君が

気になってしょうがなくなりまして(笑)

 

 

 

 

 

これって蘭ちゃんとか小五郎のおっちゃんとか

周りの人がデカすぎるの?とか

やっぱりコナン君がちっちゃすぎるの?とか

思いながら観ていたら、映画どころじゃ

なくなりまして(・∀・)笑

 

 

 

 

 

 

これだけ気になったんだから

調べてみるしか!!

 

って事でコナン君の身長を

調べてみました(´▽`*)

 

 

 

 

まずですね、コナン君の身長は

公式で発表をされてないみたいです。

 

 

 

 

なので公式で発表されているキャラは

誰なのかを調べました。

 

 

 

 

 

そしたらヒロインの蘭ちゃんが

高1の時点で160cmとの事。

 

 

 

 

蘭ちゃんは現在高校2年生。

 

一年間で伸びている可能性もありますが、

成長が止まる子もいるので160cm

という事にします(^^)/

 

 

 

 

 

次に2人が並んで直立している

画像の検索。

 

 

 

 

これはすぐに見つかりました(´▽`*)

 

 

 

さぁあとはコナン君の身長を

計算するだけ(^^)/♬

 

 

 

 

 

じゃん!

 

 

 

 

 

 

 

せっかくこんなんやるんだから、

今後の授業で使えば良いやん!

って事でプリントを作成♬

 

 

 

 

小6で習う比を使って計算が出来るので、

今後の比の授業で使おうかな(^^)/

 

 

 

 

 

はい!

って事で計算した結果がこちら!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

73cm!!!

ちっちぇ!!!笑

 

 

 

 

 

73cmって身長は0歳10ヶ月の男の子の

平均身長らしいです(´▽`*)笑

 

 

 

 

 

「見た目は子供、頭脳は大人」言うてたけど

ちょっと違ったね、コナン君(笑)

 

 

 

 

 

 

小学生の算数で使うプリントを

作成したって考えると、ちゃんと

勉強の内容のブログですよね(´▽`*)?

 

 

 

 

授業の導入で面白おかしくやって、

印象に残すのも大事だし(^^)/

 

 

 

 

 

どう見ても余談だけど実は余談じゃない

ブログにお付き合い頂きました(笑)

 

 

 

 

今後もこういう授業ネタで笑えそうなものを

思いついたり、作成したらブログで

紹介しようと思います♬

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2024.08.30 | ブログ , 長久手教室

一人の人間が出来る事なんてたかが知れてる(長久手教室)

今年講師たちと話す時に恐らく

最も使っている言葉。

 

 

 

「チームワーク」

 

 

これだと思います(´▽`*)

 

 

 

 

教室長と正社員講師という中京個別のような

スタイルだろうが、教室長とアルバイト講師

という少人数スタイルだろうが、

講師が2人以上いる塾はチームワークが

必要不可欠。

 

 

 

 

人ひとりがね、やれる事なんて

限られているんです。

 

 

 

 

だから後輩や部下の助けって

必要なわけです。

 

 

 

この辺、自分は出来る人間だ!

なんて思っている人ほど

ピンとこなかったりするんすけどね(;・∀・)

 

 

 

 

 

嫌いな上司や先輩だと助けたい!

手伝いたい!ってやっぱり思わない

じゃないですか。

 

 

 

 

 

なので教室長は手伝ってもらえる

ような人間でいないといけません。

 

 

 

逆に講師は教室長をサポート出来る

人間じゃなきゃいけません。

 

 

 

教室長が頑張っているけど、

自分には関係ないや~なんて

講師じゃいけません。

 

 

 

 

 

これがチームワークなのかな、と。

 

 

 

 

 

野球でもサッカーでもチームワークが

高いチームって強いですよね(^^)/?

 

 

 

 

 

生徒の学力を上げる、成長を見守る

ために必要不可欠なものの一つである

チームワーク。

 

 

 

 

 

日々気をつけながら教室運営を

していきたいものです。

 

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2024.08.29 | ブログ , 長久手教室

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