名古屋市・長久手市で小学生・中学生・高校生の個別指導は中京個別指導学院へ。

数年振りに来ても懐かしいと思える場所に(長久手教室)

昨日の１６時頃。

 

社２Ｓが教室に顔を出してくれました。

 

 

 

あ、ちなみに社２は「社会人２年目」

って意味です(´▽｀*)

 

 

 

 

 

今まで大学生までは遊びに来たけど、

社会人になった卒業生が遊びに来た事は

ないので、初使用(^^)/

 

 

 

 

 

Ｓは高３Ｒと中１Ｍの兄で

卒業後も弟たちが通っている都合上、

たまに会う事はありましたが

今回のようにがっつり話したのは

卒業以来かな(´▽｀*)

 

 

 

 

 

有休がどうとか、同僚がどうとか、

社会人じゃないと出てこないワードが

飛び出してきて、ちゃんと社会人

やってんだなぁと実感(^^)/

 

 

 

 

 

これはどの卒業生が来ても思いますが、

話す事が大人になっても、

見た目が大人になっても、

生徒は生徒だという事(´▽｀*)

 

 

 

 

 

同い年の子よりも幼く見えるんですよ(^^)/

 

これ、多分講師・教員あるある♬

 

 

 

 

 

「だいぶやっている事はレベル上がってるけど、

変わっていないなぁって安心しました。」

 

 

 

帰る前に言っていました。

 

 

 

内装が変わろうが、システムが変わろうが、

卒業生が「懐かしい」と感じる匂いは

残しているつもりです。

 

 

 

それを感じ取ってくれたようです♬

 

 

 

 

いつ卒業生が遊びに来ても良いように、

変わらない部分は作っておきたいんで(^^)/

 

 

 

 

 

多分ブログは読んでいないと思うけど、

来てくれてありがとうね、Ｓ(´▽｀*)

 

 

 

 

次は飲みにでも行こう♬

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

 

 

 

 

 

 

最近写真の写り方が迷走中の湊(笑)

キメ顔出来ん(笑)

2024.10.27　｜　ブログ , 長久手教室

大きく聞き取りやすい声が第一段階(長久手教室)

國枝先生がバイト講師としてうちに来てから、

半年近く経ちました。

 

 

 

これまでは少人数の授業を見てもらって

いましたが、説明が問題なく出来るように

なったと判断したので最近は大人数授業を

任せるようにしています。

 

 

 

まぁもちろん３人の正社員講師が

厳しい目で見ていますが(´▽｀*)やりづれー

 

 

 

 

これは多く初心者塾講師がぶつかる所

だと思いますが、彼も同じ部分で

苦戦しています。

 

 

 

 

それは

 

「声の音量」

 

です。

 

 

 

 

湊もね、入社したての時はなかなか

大きな声が出せなかったもんです(笑)

 

 

 

 

空手ではやかましいくらいの音量で

声が出せていたんですけどね(;・∀・)

 

 

 

自信がないからなのか、説明する内容に

意識がいき過ぎてたからなのか。

 

 

入社して１、２ヶ月は、「声が小さいなぁ！」と

当社社長に言われたものです(・∀・)

 

 

 

 

そんな１０年前の事を思い出しながら、

声の音量で苦戦している國枝先生を

見ていました。

 

 

 

 

 

今週の木曜日、出社した國枝先生に、

「今日中１数学の集団授業頼むわ。」

と急に言う湊(´▽｀*)

 

 

あ、湊は結構こういう振りが多いです(笑)

 

イジメているわけじゃないです(笑)

 

 

 

本番に強くなって欲しいのと、

塾講師って急に授業をやる事なんて

あるあるなので慣れてもらう為です(´▽｀*)

 

 

 

 

 

そこから準備を入念にし授業。

 

 

 

今回も僕が気になったのは

声の大きさとトーンでした。

 

 

 

 

 

うちは授業中に生徒が勝手に喋るなんて事は

ないので割と小さい声でも聞こえるんですよ。

 

 

 

 

要は見栄えの問題ですね。

 

 

 

 

説明している人の声が小さいと、

ちょっと自信なさげに見えます。

 

 

 

 

そうすると生徒たちも「大丈夫かな？？」

なんて不安になり、理解度が悪くなる

ものなんですよ。

 

 

 

 

 

だから声をうるさくない程度まで

大きくして、聞き取りやすいトーンを

考えて欲しいわけです。

 

 

 

 

 

仕事後、そんな事を國枝先生に伝えて、

次回集団授業をやる時は意識してもらう事に。

 

 

 

 

 

 

さてさて、昨日の事。

 

 

１９時から２０時半の時間で

中１Ｎに大体同じ内容の授業を

やっていました。

 

 

 

 

Ｎの後ろから彼女の正面にいる

國枝先生に見えるように、

カンペを出しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

國枝「５０＋X！！」

 

 

と大きい声つーか圧が凄い声で

説明を始める國枝先生(笑)

 

 

 

 

あまりの圧にＮも後ろで見ていた上野先生も

湊も「何キレてんよ！！」と総ツッコミ(笑)

 

 

 

 

 

不器用な所が出ちゃったね(・∀・)笑

 

 

 

 

長年やっていると特に意識する事もなく、

聞き取りやすい大きさとトーンで授業を

していますが、慣れるまでは大変みたいです(笑)

 

 

 

 

ここは練習あるのみ(´▽｀*)

 

 

蓮さん、頑張って下さいね♬笑

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2024.10.26　｜　ブログ , 長久手教室

叱らずともやるように誘導(長久手教室)

今日の教室の様子から。

 

 

 

今後のスケジュールの打ち合わせを

上野先生としていたら、小５ＡとＮが

「問題出してください！！」と

頼んできました。

 

 

 

 

 

毎週金曜日は漢字テストを行っているので、

そこから出題してくれというお願いですね(^^)/

 

 

 

 

「今忙しいから。」

なんて断ったのですが、

そんな事を聞く子たちではなく(笑)

 

 

 

こっちの意見はガン無視で

１７時過ぎから相手をさせられました(笑)

 

 

 

 

 

 

 

これでもね、少し前までは

テスト勉強をしてこない事も

多かったんですよ(^^)/

 

 

 

 

不合格の補習を組み、一発で合格するように

時間をかけて誘導していった結果、

ちゃんと合格してくるようになりました♬

 

 

 

 

叱ったりしなくてもちゃんとやるように

誘導する事は出来ます(^^)/

 

 

 

 

 

指導に叱る事は必要ですが、

叱らずとも変える事が出来るなら

それに越した事はありませんから(^^)/

 

 

 

 

 

わちゃわちゃしながらもちゃんと勉強をして

今日も無事合格してくれました(´▽｀*)♬

 

 

 

 

 

 

小５からは確認テストに合格して

当たり前という感覚をつけたいと

思っています。

 

 

 

 

 

今年の小５もちゃんとその感覚が

身についたようですね♬

 

 

 

 

 

まだまだやかましい代ですが、

やるべき事は理解してくれているようです(^^)/

 

 

 

 

成長した姿を眺めながらこのブログを

書いてみました(´▽｀*)

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2024.10.25　｜　ブログ , 長久手教室

尊敬している生徒の一人(長久手教室)

昨日の夕方、高１Ｋが教室に

顔を出しに来てくれました(^^)/

 

 

 

 

 

今回のテスト結果と来年から選抜クラスに行く

という報告を持って(´▽｀*)

 

 

 

 

平均に満たなかった子が学年1桁に！(長久手教室)

 

 

 

 

このブログでも書いていますが、

入塾当初は勉強が得意な子では

決してありませんでした。

 

 

 

 

 

入塾してからずっと努力をし続けて、

成績を伸ばし、第一志望校に合格した子です(´▽｀*)

 

 

 

 

うちは努力家で真面目な子が多い塾ですが、

彼女は歴代生徒の中でもどちらもトップレベル。

 

 

 

 

 

１７個も年下ですが、彼女のひたむきに

努力をする事が出来るところには

尊敬せずにはいられません♬

 

 

 

 

 

選抜クラスに行く理由も、

「挑戦してみたいから」。

 

 

あんたマジでかっこいいわ(´▽｀*)

 

 

 

 

まだ順位は出ていませんが、ほぼ間違いなく

一桁順位を獲得出来る点数を持ってくるわ、

「やっぱり塾は安心します！」なんて

言葉で喜ばせるわ、完璧ですか(´▽｀*)笑

 

 

 

 

 

そんな自慢の卒業生が来てくれた

っていう話でした♬

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

 

 

2024.10.24　｜　ブログ , 長久手教室

伝えたい事がたくさんある(長久手教室)

本日は昨日のブログで書きましたが、

講師研修のＭＣをしてきました(^^)/

 

 

 

 

お題は

 

「生徒を増やす為、減らさない為に行っている事」

 

「生徒の成績を上げる為に工夫している事」

 

です。

 

 

 

 

講師の方々に思う存分書いてもらって、

グループディスカッションで発表し、

最後に湊が長久手教室で行っている事を

伝えました。

 

 

 

 

 

若手の社員たちに伝えたい事がたくさんあるので、

数ページの資料にまとめるのがとても大変(笑)

 

 

 

 

みなさんが僕の話を聞いてどんな感想を

持ったのかはわかりませんが少しでも意味があり、

「これパクろう！」なんて思ってくれていたら

良いなぁなんて思います。

 

 

 

 

いかん、書く事なくなってまった。

ちょっと短いんだよなぁ…。って

思っていたら柴田先生が授業終わりで

お迎え待ちの小５Ｋに話しかけに行きました。

 

 

 

今日僕が「積極的に生徒に話しかける」

という事を研修で言ったばかり。

(柴田先生は講師研修不参加)

 

 

 

 

柴「明日最小公倍数のテストだから

ちょっと確認しようか。」

 

 

 

柴「２と３の最小公倍数は？」

 

 

 

Ｋ「６！」

 

 

 

柴「お、正解！」

 

 

 

柴「じゃあ２と３と５の最小公倍数は？」

 

 

 

Ｋ「うーん…３０！」

 

 

 

柴「やるやん！最小公倍数いけてるじゃん！」

(柴田先生の口ぐせ「やるやん」、「やるやんけ」)

 

 

 

柴「じゃあ７と１４の最小公倍数は？」

 

 

 

Ｋ「２８！」

 

 

 

柴「バーツ。　まだあるよー。」

 

 

 

Ｋ「あ、１４！」

 

 

 

柴「正解！　こういうかけなくてもいいやつ

問題でよく出るからね！」

 

 

 

Ｋ「わかりました！」

 

 

 

なんてやり取りをしていました(´▽｀*)

 

 

 

 

これこれ、こういう所ですよね。

 

 

 

 

こういうやり取りの積み重ねで生徒と講師が

仲良くなっていき、信頼関係が築かれると

思うんです(^^)/

 

 

 

 

うちでは当たり前の光景ですが、

ついさっき話した事を参加していない

柴田先生がやっていた事に嬉しくなりました♬

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

 

 

 

2024.10.23　｜　ブログ , 長久手教室

全員を上げる事にこだわる(長久手教室)

明日は毎週水曜日に行っている社員研修があり、

今週は湊がＭＣの番です。

 

 

 

 

なので資料を作成していたのですが、

その中で「全員を上げる事を目標にしている」

という一文を書きました。

 

 

 

 

これは塾講師としてのこだわりの一つで、

全生徒を上げないといけない！と

思いながら日々指導をしています。

 

 

 

 

 

 

多くの生徒が上がったら塾講師って

喜びがちですけど、下がった生徒からしたら

みんなが上がったとか関係ないですもん。

 

 

 

それは塾側のエゴなわけで。

 

 

 

学力が上がって、成績が上がって

初めて真の満足を持ってもらえると

思うんです。

 

 

 

 

 

だから９９％の生徒が上がろうが、

１％の生徒が下がったら満足は出来ません。

 

 

 

 

というか、してはいけません。

 

 

 

まだその満足を得た事はありません。

 

 

今回こそ全員上げる！と思いながらも

まだ達成出来ていません。

 

 

 

 

達成するまで試行錯誤の繰り返しです。

 

 

 

 

ま、達成した所で次も全員上昇！

ってなるのでエンドレスです(´▽｀*)

 

 

だから面白いんですけどね(´▽｀*)

 

 

 

 

今回こそ全員上げる！と思いながら、

このテスト対策も戦いたいと思います。

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2024.10.22　｜　ブログ , 長久手教室

常に迷いながらも堂々とした態度で(長久手教室)

昔と比べると、うるさく言わなきゃ

いけない子が少なくなりましたが、

塾講師として必要不可欠な仕事の一つが

「生徒指導」です。

 

 

 

 

この生徒指導って学習指導よりも

よっぽど難しいんですよ。

 

 

 

 

生徒指導をする時に全く迷わない

講師なんていないんじゃないか

って思っています。

 

 

 

 

 

僕なんか常に迷いながらしています。

 

 

 

 

「本当にこれが生徒にとって最善なのか？」

 

 

とか

 

 

「自分は正しく導けているのか？」

 

 

とか

 

 

「そもそも自分の考えは正しいのか？」

 

 

 

なんていう風に。

 

 

 

 

 

 

でもね、講師が迷っている姿を見せると、

生徒も不安になっちゃいますよね。

 

 

 

 

だから常に堂々とした態度で、

迷っている姿を出さずに生徒と

接しています。

 

 

 

 

これが塾講師だと僕は思う。

 

 

 

 

 

 

どれだけ自信を持っている考えでも、

どこかに不安はあるものです。

 

 

 

 

 

そんな風に、迷いながら、悩みながらも

伝えた教えに対して、生徒が応えてくれた時。

 

 

 

 

塾講師として、最も嬉しい瞬間です。

 

 

 

 

こういう瞬間があるから塾講師は

止められない。

 

 

 

 

 

俺のお陰！俺が育てた！なんて

偉そうな事は言うつもりはありませんし、

思った事もありません。

 

 

 

 

 

ですが唯一、人を育てていると

感じる瞬間です。

 

 

 

 

 

休みの日だというのに、語ってしまいました(笑)

 

 

 

 

「塾講師を憧れの職業にしたい！」

 

「塾講師という仕事の楽しさを伝えたい！」

 

 

と思っているのでたまにはこんな

ブログも書きます(´▽｀*)

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2024.10.21　｜　ブログ , 長久手教室

頑張る力を奪わず、自分で頑張るように誘導する(長久手教室)

高校生たちのテストがほぼ終わりました。

 

 

 

 

今回も多くの高校生がよく頑張っている姿を

見せてくれました(´▽｀*)

 

 

 

 

最近自習に来ていなかった高１Ｋも家で

頑張っていたようで、前回の順位ですが

過去最高の結果＋大幅上昇をしたとの事(^^)/

 

 

 

 

 

高校生になっても頑張っている姿を見ると、

うちの指導で間違っていないなぁって思える

部分があるんです。

 

 

 

 

 

 

 

「塾講師は往々にして教えたがりだけど、

それが生徒たちの頑張る力を奪っていると思う。」

 

 

「こちらがやる事は生徒が頑張るように誘導する事。」

 

 

 

 

これは毎回、新規面談で話す内容です。

 

 

 

 

毎年毎年、巣立ってからも頑張っている

卒業生を見るたびに、この考え方は

間違っていない！と自信を持てます。

 

 

 

 

 

卒業してからもそう思わせてくれるなんて、

なんて素敵な生徒たちなんだ(´▽｀*)笑

 

 

 

 

 

自分の手を離れていってしまう

寂しさは少しあるんですけどね(笑)

 

 

 

 

 

うちではどんどん頑張る事が出来る子を

巣立たせていきますね♬

 

 

 

 

 

 

 

昨日、ある生徒の保護者の方々と

面談をしたのですが、

「いつもお世話になっております！」

と頂いたのがこちら！

 

 

 

 

 

 

 

(笑)

 

 

 

ここ数年、お酒のプレゼント多い(´▽｀*)

めちゃくちゃありがたいんですけどね(´▽｀*)笑

 

 

 

 

これだけお酒をもらう塾。

 

やっぱりうちって変な塾なのかな～？

なんて思った湊でした(笑)

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2024.10.20　｜　ブログ , 長久手教室

次の準備を着々と(長久手教室)

昨日のブログで２学期中間のインセンティブを

配布し終わった事を書きました。

 

 

 

 

 

 

 

 

一昨日までは椅子を占領していた

ぬいぐるみたち。

 

 

 

 

 

 

 

２日で閑散としました♬

 

 

それぞれご家庭で可愛がってもらえていると

いいですね(´▽｀*)♬

 

 

 

 

 

長らく景品はお菓子にしていましたが

ぬいぐるみもウケがなかなか良くて、

今後はお菓子だったりぬいぐるみだったりと

ころころ変えようかなと思っています(^^)/

 

 

 

 

 

図書カード５００円分とかでも

良いかなとも(´▽｀*)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

勉強をしているそばにぬいぐるみが

いるのもなかなか珍しい光景で

面白いです(´▽｀*)

 

 

 

 

 

そんな事を考えていたら、

もう２学期期末テスト対策が

始まっています。

 

 

 

 

 

なので、

 

 

 

 

じゃん♬

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

だいぶ取りやすいクレーンゲームを

見つけたので、乱獲してきました(笑)

 

 

 

 

ほぼ１００円から３００円で取れてしまい、

かかった金額は２０００円未満(´▽｀*)

 

 

 

 

 

あまりにも取り過ぎたので、

 

 

 

 

 

 

 

 

調整中になってました(笑)

 

 

 

 

全部取っても良かったんですけど、

なんか可哀想だなって思って

途中で止めたんですけどね(´▽｀*)

 

 

 

 

 

って事で既に次回のインセンティブの

用意も始めています(^^)/

 

 

 

 

 

ぬいぐるみはいらない～って

生徒に言われたらメルカリで売ります(笑)

 

 

 

 

 

まぁこれくらいは過去最高、２０位以上上昇、

１桁順位が出るだろうっていうゲン担ぎって事で(´▽｀*)

 

 

 

このぬいぐるみだけじゃ足りんじゃん！

お菓子用意しなきゃ！ってさせてもらうのを

期待しています(^^)/♬

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2024.10.19　｜　ブログ , 長久手教室

生徒と講師の仲がわかる写真たち(長久手教室)

昨日、一昨日の２日間で

２学期中間のインセンティブ配布と

写真撮影を行いました(^^)/

 

 

 

 

今回は過去最高人数である３３名が

過去最高順位、２０位以上上昇、１桁順位

という結果でした♬

 

 

 

 

１７位上昇とか１５位上昇とか

惜しい子がとても多く、

該当者を１０位以上上昇に

してたらとんでもない事に

なっていました(笑)

 

 

あぶねー(笑)

 

 

 

 

去年までは笑顔でピース、みたいに

比較的真面目な感じで撮っていましたが、

今年からちょっとボケたりする写真を

積極的に撮り始めました(^^)/

 

 

 

 

その方が面白いしね♬

 

 

 

 

そして生徒たちの表情が本当に

良いです(´▽｀*)

 

 

 

 

うちって仲良いんだなぁ。

 

２人の距離感がわかる写真だなぁ。

 

 

なんて思いながら写真を眺めていました♬

 

 

 

 

生徒たちの顔を出せないのが残念だな！

って感じる写真を載せていきます(´▽｀*)

 

 

 

 

 

まずは中１から。

 

 

 

 

Ａと上野先生。

 

２人とも良い表情で写っています♬

 

 

 

 

 

Ｒと柴田先生。

 

教室に貼って良いのか？？って悩むくらいの

変顔をかましてくれました(笑)

 

 

 

 

 

Ｒと上野先生。

 

 

彼女はいつ見てもニコニコ笑顔です♬

 

彼女が主役のブログを近々書く予定(´▽｀*)

 

 

 

 

次は中２。

 

 

 

 

Ｒと湊。

 

 

塾内でもトップレベルのニコニコお嬢♬

 

この写真もニッコニコです(´▽｀*)

 

 

 

 

 

Ｍと湊。

 

 

上がったり下がったりと波がありますが、

最近はよく努力してるなぁと感じる事が

多いです。

 

ぬいぐるみで口を隠す仕草が女の子

っぽくて笑えました(笑)

 

 

 

 

 

Ａ(手前)とＨ(奥)と湊。

 

 

授業後もワイワイやっている女子メン

のうちの２人。

 

 

ゴー☆ジャスさんのポーズが

間違っている湊(笑)

 

 

 

 

 

 

Ｍと湊。

 

 

何事にもガチで取り組むＭ。

こんなノリにも合わせてやってくれます♬

 

 

 

 

 

 

Ｉと撮っている柴田先生を

撮っている湊。

 

 

松尾先生、またパクりました(笑)

 

 

 

 

 

 

最後は中３生。

 

 

 

 

 

Ｓと柴田先生。

 

 

面白く写真を撮り始めたのは

彼女がきっかけで、毎回何かしら

やってくれます(´▽｀*)

 

 

 

 

 

 

Ｉと湊。

 

 

インセンティブ写真撮影では

恒例となっているギャルピ(^^)/

 

 

編集いらないから助かるわ～なんて

思っていたら、後ろに編集が必要な

人たちがいました(笑)

 

 

 

 

 

 

Ｓと湊。

 

 

この代の男子は長らく一人だったけど、

残ってくれて今では男子の方が多い代に。

 

 

 

 

 

 

 

最後はＳとＳ。

 

 

体育祭の日にインセンティブのぬいぐるみを

持って行ってしまった２人。

 

 

もう２人で撮る方が面白いわって事で

仲良くパシャリ(´▽｀*)

 

 

 

 

 

 

 

こんな所でしょうか(^^)/

 

 

 

本当みんな良い表情をしています。

 

 

一緒に写っている講師との信頼関係、

撮っている講師との信頼関係がなければ

良い表情の写真は撮れません。

 

 

 

 

こんな写真がいつまでも撮れる

塾でありたいです。

 

 

 

 

今回撮影したお子様の写真をぜひ欲しい！

という方はお気軽にＬＩＮＥ下さい♬

 

 

 

 

 

今週から２学期期末テスト対策が

始まっています。

 

 

今回も良い写真が撮れるように

頑張っていきましょう！！

 

 

 

 

今日のブログは２０００個目のブログ。

生徒たちが頑張ったお陰で良い

ブログになりました♬

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2024.10.18　｜　ブログ , 長久手教室