本日夏期講習最終日。
とは言うものの夏休み終わるまでほぼほぼ
来てもらうので最終日感はないのですが(笑)
毎年中１英語は夏期講習で個人的に中１英語
最難関だと思っている「三単現のS」に入ります。
最難関と言うだけあって(僕が言ってるだけですが)、
毎年苦戦している生徒が多いです(;・∀・)
今年も定着にはまだまだ時間がかかるようですね。
躓きポイントが複数ある「三単現のS」なので
焦ってはいないのですが。
名詞の複数形のSと混同してしまう子、
Doesから始まる見慣れぬ疑問文に困惑する子、
主語は三人称単数なのに、疑問文否定文では
動詞にS がつかない所に苦戦する子など様々です。
でも大丈夫！！
１ヶ月かけて猛烈に練習してもらうので
必ず出来るようにさせますから(^^)/笑
この夏休み中に１学期の復習もしなければならないので
ゴリゴリ勉強して２学期を迎えましょう(^^♪
ではでは。
2019.08.02 ｜ 長久手教室
僕が学生時代の周りの同級生、塾講師に
なってからの生徒、生徒の友人などなど
様々な人から聞き込みした結果をもとにした
学年トップクラスの生徒が行っている勉強法を
数回に分けてご紹介していきたいと思います！
まず始めに、学年トップクラスの生徒が行っている
勉強法と聞くと、どういうイメージを持ちますか？
「何か凄く特別な事をやっているのかな？」って
気がしてきませんか(^^)/？
最初に言っておきますね。
それは僕は違うと思います。
あくまで自分の調査結果ですが。
学年トップクラスにいる子たちの勉強法は
共通点がとても多かったです。
それを簡単に言うと、
「やって当たり前だと感じるくらい簡単な事を、
超絶真面目にやっている」といった感じでしょうか。
それをもう少しわかりやすく分けて
順番に紹介していきます(^^)/
学年トップクラスの勉強法①
「学校の授業を真剣に聞く」です。
はい。一つ目からとっても当たり前ー(笑)
でもこれ、できている中学生ってそんなに
多くないと思いますよ。
「学校の授業を聞く」じゃないですもん。
「学校の授業を真剣に聞く」ですもん。
真剣に聞くという事はその授業を聞いて
その場で理解をしようという姿勢です。
そこまでの姿勢という事を考えると、
そんな多くないような気がしませんか？
その姿勢ができているかどうかを確認できるのは
通知表の「関心・意欲・態度」の欄ですね。
この欄がBならば、授業をその姿勢では
聞けていないという事でしょう。
Cなんてもはや論外(笑)
あくまでその担当教員の評価ですが、
教員も講師も自分の授業を真剣に聞いているか
聞いていないかくらいわかります。
学年トップクラスにいる子って９割９分９厘、
授業を真剣に聞いていると思います。
なぜ１０割じゃないかと言うと学力はトップクラス、
授業は基本的に聞いていない、という珍しいタイプの
中学生を受け持った事があるからです(笑)
授業を真剣に聞く。
これだけで理解度は天と地ほど差が出ます。
この先、理解→暗記→反復→定着と進んでいく為の
土台が、「授業を真剣に聞く」ですね。
うちの塾生でもいますよね？
湊に「話聞いてた？」ってよく言われる子(笑)
そういうことですよ(^^)/
話聞いてないんです(^^)/
真剣に授業を聞こうとしてないんです(^^)/
心当たりがある中学生は今すぐ
授業の聞き方を変えるべき。
そうしなきゃ学年トップレベルなんて夢のまた夢。
学年トップレベルの子たちはやっている事ですよ！
塾に来ているなら順位上げたい！って思いますよね？
ならやりましょう！！
という事で最後は塾生に向けた言葉になって
しまいましたが(笑)
学年トップクラスの勉強法第一弾！
「学校の授業を真剣に聞く」でした。
ではでは。
2019.08.02 ｜ 長久手教室
ポスティング２日目行ってまいりました。
タイトル通り、僕の車の温度計は
４１℃と表示されていました！笑
一昨日は実際３７℃、表示４０℃。
今日は実際３８℃、表示４１℃。
んー、３℃くらい高めに表示されているのかな？笑
(４１℃の写真、撮り忘れました。笑)
今回１０００部のチラシを用意したのですが、
残り１０部。
２日間で９９０部。
トータル２時間くらいで９９０部撒けたので
まぁまぁ良いペースではないでしょうか(^^)/
あと卒業生で高１のＹにもほんの少しだけ
お手伝いしてもらいました(笑)
Ｙ，ありがとね♫
バイト代のうまい棒食べてください(^^)/笑
という事でタイミング悪く、ガッツリ暑くなった週に
ポスティングをする事になりましたが、
楽しんでやれました(^^)/
今回、撒けなかった地域がたくさんありますので
ブログ上で再度告知をさせて頂きます。
～各講座無料体験のお知らせ～
小４～小６：８月１９日(月)～３０日(金)
算数文章問題特訓講座 or 英語導入講座
中１：８月１９日(月)～３０日(金)
２学期中間対策講座
英語→疑問詞、三単現のS
数学→方程式
中２：８月１９日(月)～３０日(金)
２学期中間対策講座
英語→不定詞
数学→一次関数
中３：８月５日(月)～９日(金)
６時間勉強合宿
という各学年で特別講座を開催します。
なお、各学年定員がございます。
小４：残２名
小５：残２名
小６：残３名
中１：残４名
中２：残３名
中３：残２名
上記の人数に達しましたら、受講できませんので
ご連絡はお早めにお願い致します。
お問い合わせはお電話をして頂くか、
ホームページ上のお問い合わせフォームから
メールを送って頂く形になります。
宜しくお願い致します！
ご連絡お待ちしております！！
ではでは。
2019.08.01 ｜ 長久手教室
夏期講習中に参加している中学生は月曜から金曜の
週に５日間授業を行っていますが、
この期間中も授業以外の自習日を自ら組んで
ガッツリ自習をしてもらっております。
家で勉強はしませんからね(笑)
授業で毎日のように勉強はしてますが
それ以外のプラスの努力をしてもらいたいんです。
以前掲示物の記事を書いたときにも紹介しましたが
楽天の三木谷社長の著書から話題になった
努力とサボりの法則ですね。
ほんの少しの努力をコツコツと
重ねたら、プラスがどんどんと大きくなり、
ほんの少しのサボりをコツコツと
重ねたら、マイナスがどんどんと大きくなる。
このほんの少しの努力を自分の意思で
やれたら一番なのですが、なかなか
そううまくはいきません(;・∀・)
ただすべて強制にするのも、ただやらされている
だけになってしまうので、いつ来るのか、
どのくらいの時間やるのかを本人たちに
決めてもらっています。
本人たちに任せると、まだ自習のやる気が
薄い子はなるべく少ない時間にしようとします(笑)
もちろんそれは
「は？ 少ねーよ(笑)」の一言で却下。
結局、相当な回数来る事になるんですけどね(^^)/笑
ただ昨年から、自習の大切さと努力について
しつこく言ってきているので、
自習に来る日数を僕の予想よりも
多めに書いてきた子が多かったです。
少なく書いても結局却下されることが
わかってきたみたいです(笑)
「生徒全員」が「自習をするのは当たり前」、
「最大限の努力をするのは当たり前」という
雰囲気になる第一歩ですね！
まだまだ気持ちが薄い子にもできる限りの
努力をしてもらいましょう。
ではでは。
2019.08.01 ｜ 長久手教室
中３生は早いと７月、遅くても８月には
部活を引退します。
最後の大会もあるので部活引退までは
部活に真剣に打ち込むよう伝えています。
あ、もちろん勉強を疎かにはしていませんよ(笑)
部活引退後は即受験生として気持ちを
切り替えさせています。
気持ちを切り替えるタイミングとしての
ギリギリがこのタイミングかと。
夏で切り替わらない子はもうしんどいですね。
夏休みで中１中２の復習をどれだけ終わらせるか、
中３の２学期以降の内容をどれだけ理解できるかで
合否が決まってくると思っているので、
この夏のタイミングで切り替わらないと
正直しんどいです。
部活引退から即受験生としての意識で
勉強をすることができる子は
２学期以降、爆発的に伸びています。
その為に中３の夏休みは長時間、塾で
勉強させます。
しんどいスケジュールかと思いますが、
これから先、入試対策と定期テスト対策を
同時進行しなければいけない事を考えると
今の方がよっぽど楽ですね。
この夏、どれだけ志望校の合格点に近づいておくか。
これにつきます。
今年も２学期以降、爆発的な伸びを見せてもらうために
夏期講習から走り出してもらいますよ(^^)/！
今年の中３生は素直で努力家の子が多いので
大丈夫でしょう！！
今も素直に黙々とやってくれていますから(^^)/
去年は素直なんですけどクセが強い子が
多い代だったので心配事も多かったんですよね～(笑)
ではでは。
2019.07.31 ｜ 長久手教室
今日お昼からポスティングをしてきました。
感想。
とにかく暑かった！！笑
久々のポスティングだったのでそれなりに
楽しみながらやりましたがそれでも
感想は暑い(;・∀・)笑
１日に長時間やって終わらせるよりも、
何日間かに分けて短時間やった方が
身体的に良いかなと思ったのですが
正解だったようです(笑)
１時間程でしたがだいぶ体力を
削り取られましたからね( 一 一)
それもそのはず。
４０℃(笑)
え、４０℃？？笑
いくらなんでも暑すぎない？？笑
、、まぁあくまで車の温度計なので、何とも
言えませんが(ってかかなり怪しい)
３７℃くらいはあったぽいです。
昨日今日と、暑さで体調を崩し、お休みする子が
増えているので、水分をこまめにとり
汗をかいたらちゃんとタオルで拭き、
体調を崩さず過ごして欲しい所です！
塾は暑すぎず寒すぎずの温度設定に
しているので、涼みがてら自習しに
来ても良いからね♪笑
ではでは。
2019.07.30 ｜ 長久手教室
テスト対策中、「１５回以上自習」を必須としています。
授業以外で１コマ９０分の自学自習を、
自分の好きな時間に来てやってもらっています。
去年の秋まではこのルールはありませんでした。
こんな感じで自学自習を推奨してはいましたが
必須ではなく、自習に来たい子は来てもＯＫ！
という形にしていました。(赤い下線のところ)
それを昨年の２学期中間テストから自習を
必須で来るようなシステムに変えました。
最初は生徒自身に自習に来る回数を決めてもらい
その回数以上来てもらう形。
その形に最低自習回数１０回を追加し、
それが今年の１学期中間から１５回に
増加したという経緯です。
最初は「えぇー、そんなに自習するんですか？」
と言われましたが、何だかんだ全生徒が
しっかりこなしてくれています(^^)/
さて、自習を必須にした理由。
単純明快です。
必須にしないと来ないからです！笑
モチベーションが高い子は来てくれていたのですが、
そうでない子は全く来なかったんですね。
何で来ないのと聞いても「家でやります。」の一点張り。
断言しちゃいますが絶対やっていなかったでしょうね(笑)
勉強っぽいことはやっていたかもしれませんが
正しい勉強はやっていなかったでしょう。
その時に言われた言葉、圧倒的第一位が
「家の方がはかどるから」です。
塾よりも家の方が自学自習するのに適しているとは
少々考えにくい。
保護者様がどれだけ勉強に適した雰囲気を
作っていたとしてもです。
静かで、いつでも質問ができて、
講師の目がある環境ですから。
必須にする前に自習に来なかった子は
おそらく「正しいやり方で勉強」を
したくなかったのだと推測しています。
ワークは答えを見てやりたい。
ＬＩＮＥを返しながらやりたい。
音楽を聞きながらやりたい。
動画を見ながらやりたい。
こんなとこでしょうか。
これら全て、僕らの目がある塾では
出来ない勉強法ですから(^^)/
それを打開するために自習必須にしました。
これから自習を必須にすることを伝えたときの
反応は２パターンでしたね。
ふーん必須にするんだぁ、へー(・ω・)
え、マジで。自習にもこなかんの、つら(;・∀・)
です(笑)
もちろん前者がそれまで自習に来ていた子、
後者が自習に来たことなかった子です。
今では自習するのが当然というくらいの
雰囲気になりました(^^)/
この雰囲気を壊さず、正しい自学自習を
１日でも早く身につけてもらいます！
ではでは。
2019.07.30 ｜ 長久手教室
私立高校推薦入試は毎年１月末にあります。
そこで合格すると２月には受験終了となります。
そこまで勉強漬けだったのでその反動から
勉強をしなくなる子は多いのではないでしょうか。
気持ちはわからなくもありません。
高校の入学が決まったのに
「そこから何で勉強しなきゃなんないんだ？」
「ここまで頑張ってきたのだから遊ばせてくれ！」と
思ってしまうのもわかります。
そんな風に思ってしまう子が、
高校入学してスタートダッシュで出遅れます(笑)
１００％、入学式まで遊び呆けますから。
高校は自分と同じレベルの子たちが集まる場所なので
スタートダッシュの出遅れは致命的です。
また、私立高校に入学してくる子の中には
公立高校入試に失敗してしまって子たちもいます。
その子たちは３月中旬まで勉強しているわけです。
２月か２ヶ月間、遊び呆けてしまった子と
３月中旬まで全力で勉強してきた子。
結果は見えていますね(;・∀・)
そんな結果にならないように、
公立入試を受ける子も私立推薦入試を受ける子も
塾の卒業を３月に設定しています。
まぁ「地域一おせっかいな塾」とチラシ等で
うたっているのに私立入試が終わったら即卒業だと
お話になりませんから(笑)
中３生は基本が週４回授業なので、入試が終わった後も
週４回来てもらっています(^^)/
高校入学からがスタートですからね！
その甲斐もあってか、高校最初のテストで
トップレベルの成績を持ってくる子も！
今年も３月までガッツリ勉強してもらいましょう(^^)/
ではでは。
2019.07.29 ｜ 長久手教室
今日は教室がお休みという事でゴリッゴリの
余談ブログでお送りします。
先週の日曜日、昨年の１０月に開館した
FLIGHT OF DREAMSに行ってきました！
FLIGHT OF DREAMSは中部国際空港(セントレア)に
併設されているボーイング７８７型旅客機の展示がメインの
複合商業施設です(^^)/
ボーイング７８７の初号機。
この距離で旅客機を見ることなんてないので
その大きさに圧倒されました。
一部ですが旅客機の中にも入れます！
コックピット。
ボタンの数が尋常じゃない(笑)
プロジェクションマッピングによる演出もあり、
これで子供８００円、中学生以上１２００円は安い！
飲食店も数多くあり、なかなか満足でした♪
このブログを書くつもりがなかったので
写真が少なめなのが残念(;^^)/笑
エアフォースワン！！
アメリカ合衆国大統領専用機です！！
ハリソンフォード主演の映画『エアフォース・ワン』を
見てから大好きな航空機です！
とりあえずアメリカ大統領役のハリソンフォードの
かっこよさが尋常じゃない！！
この模型、欲しかったんですけどねぇ。
さすがに税込２万以上だったので諦めました(笑)
その代わり、僕が一番大好きな
ドリームリフターの模型は買っちゃいました(^^)/
じゃじゃん！
教室に飾ってあります( ｀ー´)
世界に４機しかなく、日本ではセントレアでしか
見ることができない大型特殊貨物機です。
学生の時に初めて見て
「なんか変なやつおる！！」と衝撃を受けました。
その時はセントレアで２週間に１回程度しか
見ることができなかったらしく、
結構レアな体験だったようです。
写真に収めるのを楽しみにしていたのですが
遠すぎてちょっとわかりづらい(-_-;)
んー。
・・
・・・
・・・・
ピーン(ﾟﾟ )！！
湊ひらめきました！！
１００秒１００円のちょいと高めな
望遠鏡のレンズから撮ってやりましたよ！！笑
周りから見たら望遠鏡のレンズの写真を撮ってる
ちょっと変な奴でしたけどね！！笑
こんな感じでとても満足な日曜日でした♪
この通り、１２０％余談でお送りしました(笑)
ではでは。
タイミングが良かったのか、凄くたくさんの
旅客機の離着陸を見ることができました！
2019.07.28 ｜ 長久手教室
多くの生徒から通知表を回収し終わり、
先週結果を見ていた時に、
嬉しいことがありました。
以前にも書きましたが
通知表の関心・意欲・態度の欄に
Ｃが２つ以上あった生徒は
個別で面談をしています。
今年の３月の事。
ある生徒の通知表にＣが３つあったので
個別で面談をしました。
「関心・意欲・態度に関しては勉強が
できるできない関係なく、誰でも
Ａを取ることができる所。
次回は面談受けることがないように
２つ未満にしておいで。」と伝えました。
さて、今回の通知表。
関心・意欲・態度の欄のＣは１つで
内申点を３伸ばしてきました。
嬉しかったですね。
何が嬉しかったかってそれまで１年間、
関心・意欲・態度にずっとＣがついていたんです。
それをしっかりとなくしてきました。
まぁ違う教科にＣをつけてしまったので
１つＣがありましたが(笑)
言われた通りにちゃんと行動してくれ、
結果に変えてきてくれるのは嬉しいです。
関心・意欲・態度は単純に勉強のやる気面。
最低でもＢを取ってくるように指導していきます。
ではでは。
2019.07.27 ｜ 長久手教室
