ピリッとした雰囲気は講師が作る(長久手教室)
テスト対策になると休憩をはさんだ
授業が出てきます。
休憩後の空気作りは非常に大事だと思っています。
普通の5分休憩や10分休憩の場合は
すぐ切り替えてくれるのですが、
教室でご飯食べる場合の夜休憩後は
なかなか切り替えない子たちが多い印象です。
各学年ごと、仲が良いので食べながらワイワイ
やってくれるのは良いのですが、
それを休憩後も引きずるパターンです。
この場合「休憩終了だよー。」なんてやさしめに
言ってもすぐに動かず話を続けたりするんです。
なので、あえてキツイ口調で指示を出し、
ピリッとした雰囲気を作るようにしています。
この空気感一つで、集中力が大きく変わって
きますから大事な事です。
特にテストが近くなればなるほど必要な空気感。
勉強に対して真剣な雰囲気作りはこちらから
作っています。
そういう雰囲気を自分たちで作る事ができる子も
いますが、全員ではないですからね(^^)/
今回のテスト対策授業も良い雰囲気で
おこなえたかなと思います。
さぁ明日はテスト初日。
一ヶ月間の努力を存分に出してきてください!
ではでは。
2019.10.02 | 長久手教室
なんでだろうなー(長久手教室)
「なんでだろうなー。」
先日の国語特訓の時に思った事です。
長久手教室では授業中のトイレは基本的に
禁止にしています。
3時間、4時間連続で授業があるわけでもないので
授業前に行けば良いと思います。
また、途中で席を立つことで、自分自身も
周りも集中力が途切れてしまうので
メリットはないかなと。
どうしても急にお腹が痛くなったり
してしまった場合は、トイレに行っていた
時間分、居残りで勉強という形にしております。
通常の1時間半の授業時に、トイレに行く子は
ほぼ見られません。
この前の国語特訓初日。
1時間50分を1コマで授業を行い、
授業の間10分を休憩としたのですが、
休憩中にトイレに行く子はほとんど見られず、
授業中に行く子が大勢見られました。
不思議でしたねー。
今までの国語特訓でも見られなかった事。
そうなった理由を色々と考えて見ました。
①休憩中に水分をたくさんとったから
これはあり得る事ですが、部屋は暑くなく寒くなく
快適な温度を保っているので、急激に
トイレに行きたくなるくらい水分をとるのは
考えにくい。
②集中が切れたから
これもあり得る要因です。
ですが塾に集まり授業が開始して割とすぐに
トイレに行っている子も大勢いました。
③休憩中トイレに行き忘れた・行きたくなかったから
僕の中ではこれが一番しっくりきました。
長時間勉強の日は、必ずゴミを持って帰る事を
条件にお菓子の持ち込みを許可しています。
そうすると、みんなでお菓子を食べながら
わいわい喋っています。
楽しく話をしている途中でトイレに行くのも
嫌だなーと思うでしょうし、休憩中に
お菓子を食べれる日は滅多にないので
その貴重な時間をトイレに使うのは
もったいないと思うのではないでしょうか。
僕の中では③が大きな要因だとは思いますが、
①、②、③が合わさって、およそ8割の生徒が
授業中トイレに行くことになったのではと
推察しました。
トイレに行くことは悪いことではありません。
サボりたくて、休憩したくて行っている子は
現在いないでしょうから。
ただ先ほどにも書いたのですが、全員の
集中力が切れてしまうのでデメリットはあります。
休憩はあくまで体を休めたり、トイレに行ったり
する時間だと思うので、正しい時間の使い方を
して欲しいという事を生徒たちに伝えました。
常に効率良く! これが大事ですね!
ではでは。
2019.10.01 | 長久手教室
テスト受けるのは自分だぞ!(長久手教室)
テストまであと数日。
今日もたくさんの生徒が自習に
来ているのですが、気になる点が。
今日気になったわけではなく、先週から
思っていたことなのですが、
テスト範囲表を持ってきている子が
かなり少ない!
持ってきている子は大体3割くらいですね。
テスト範囲が頭に入っているから持ってこない子も
いるとは思います。
そういう子はまだ良いんです。
問題はテスト範囲があいまいなのに、
範囲表を持ってこない子です(;・∀・)
こういう子に限って
「テスト範囲表を貸してください。」
とか言ってくるんですよねぇ(笑)
そう言われた場合は毎回同じ答えを返しています。
「テスト受けるのは自分だよね?」
「自分が受けるテストの範囲はいつでも
確認できるようにしとかなダメでしょ?」
「そのためには範囲表は自分で持ってなきゃ
いけないんじゃないかな?」
と言った感じで詰めています(^^)/笑
理想は生徒全員がテストを常に意識して
範囲表を持ってくる事ですが、
まだ言われてから持ってくる子が
多いので意識改革はまだまだ必要です!
次回の期末では同じことを言われないように
して欲しい所です!
という事で最近気になった事でした。
ではでは。
2019.09.30 | 長久手教室
国語特訓DAY2日目(長久手教室)
国語特訓DAY2日目!
今日も演習メインで行っていますが
それが終わった子はやる事が2つあります。
漢字と文法です。
漢字は良いのですが問題は文法です。
「学校の授業ちゃんと聞いてる?笑」
と言いたくなるくらいみんな文法は苦手(笑)
まぁ僕も学生時代苦手だったので気持ちは
とてもわかります(;・∀・)
「わからないから文法は捨てる~。」
なんてセリフを言う子もいるので
捨てさせずにやらせています(笑)
ちゃんと理解すれば決して解けない
ものではないですしね(^^)/
文法の苦手意識を払拭するためにも
今回もきっちりやってもらいましょう(^^)/
という事で毎回行っている国語特訓を
とても簡単ではありますがご紹介しました。
国語特訓終了まであと4時間。
テスト対策も終盤で疲れもピークでしょうが
あともうひと踏ん張りです!!
ではでは。
2019.09.29 | 長久手教室
国語特訓DAY初日(長久手教室)
テスト直前の土日は昼から夜まで
長時間国語特訓DAYです!
教室にある国語のテキストをゴリゴリ
解いてもらうのがメインの演習形式なのですが
これが上がるんですよね(^^)/
初めて実施した時は国語の塾内平均点が
10点以上上がりました!
5種類くらいのテキストを使うと大体
同じような問題がテストで出題されるので
「テキストでやった問題が出たー!」と
生徒たちからも言われます。
国語は勉強の仕方がわからないと
言う子が多い教科です。
色んな出題に触れることで、点数が上がる
という事を理解してもらうために、
今のこの形を採用しています(^^)/
初日の今日。
みんなにたくさんのテキストを渡して、
バシバシ解いてもらっています♪
明日は国語特訓DAY2日目なので、
演習授業以外で行ってる事などを
紹介する予定です(^^)/
ではでは。
2019.09.28 | 長久手教室
分析、覚え直しを怠るな!(長久手教室)
2学期中間テストまで残り1週間を切りました。
このテスト対策中、中1中2に何度も
伝えた事があります。
それは問題解き終わり丸付け直しをした後の
間違い分析・覚え直しを怠るな!!
という事です。
前々からしつこいくらい伝えていた事ですが
定着するまでにとても時間がかかります。
「解いた後の方が大事だぞ!」
「丸付け直しをしただけでは
理解できてないでしょ?」
「できないものをできるようにするのが
勉強だからね!」
と毎回のように伝えました。
これがなかなか定着しないんです(;・∀・)
それには大きく分けて2つの理由が
あると思います。
まず1つ目は「分析の仕方がわからない」
覚え直しは良いんです。
書いて練習して覚えたり、暗記マーカーペンと
赤シートを使って覚えたりなど単純で
わかりやすいからです。
問題は間違い分析。
「自分がなぜ間違えたのか分析」
「なぜこの答えになるのか分析」
この2つをやるように伝えていますが、
なかなか苦戦しています。
なので例を出して、イメージを持たせ、
慣れるまで練習させています。
やはり慣れている中3生たちは
上手にやってくれています(^^)/
2つ目は「めんどくさい」
こっちの方が多いと思います(-_-;)笑
地味な作業ですしねー。
問題解いている方が楽しいでしょうから
やりたくない気持ちはわかるんです(;・∀・)
でも先ほども言いましたが、
「できない」を「できる」にするのが勉強
ですから、ここは譲れませんね!
このめんどくさいから、と思ってサボる子は
圧倒的に男子に多いです(笑)
女子は伝えたら目立つ色でしっかりと
ノートに書いてくれるんですが(^^)/







中1の女の子数人に借りました(^^)/
この子たちは青ペンで書いてくれています!
補足で覚える事とか自分で大事だなと思う所、
言葉の意味などを書いてくれていますが、
非常に良いですね(^^)/♫
自分なりに工夫をしているのが見られますし
頭にも残りやすいでしょう(^^)/
面倒な作業かもしれませんが非常に
暗記・理解をする上で効率良いんです。
テストまで時間はありますし、ここからは
確認テストが多くなるので、分析と覚え直しを
徹底的にやらせようと思います!!
ではでは。
2019.09.27 | 長久手教室
周りに合わせなくて良し!(長久手教室)
昨日の中1授業での事。
社会の地理の授業だったのですが、
教科書を熟読し、語句と内容暗記をして、
覚えられたと思った子からテストを受けるという
形式で行いました。
始めて20分ほど経ったころ、明らかに
集中が切れて暇そうな姿をしている子が
ちらほらいました。
(もうテスト受けたいんだけどなぁー、、、)
(でもまだ誰も受けてないしなぁー、、、)
(先生に「テスト受けるには早いんじゃね?って
思われるかもなぁ、、、)
と内心思っているんだろうなぁと(^^)笑
こういう時はほぼ確実にこうなるのですが
誰か一人が「終わりました。テスト受けます。」
と言うと、一斉に「テスト受けます。」と
言ってくるんですよね(笑)
そんな大人数が同時に終わることなんて
まず考えられないです(;・∀・)笑
要するに自分以外の誰かに「終わりました。」
と言ってもらいたいんでしょう(笑)
授業が終わった後、
「周りは関係ないからね。」
「自分の勉強なんだから。」
「テストをいつ受けるかくらい自分で決めろ。」
ときっちり伝えておきました(^^)/
授業中に起こった、中1あるあるでした。
ではでは。
2019.09.26 | 長久手教室
慣れない場所での緊張感(長久手教室)
一昨日の月曜日、第3回全県模試結果を
中3生たちに返却しました。
長久手教室では夏に行われる第3回から
指定された高校や大学に行って、試験を受ける
会場受験をしてもらっています。
初めての会場受験という事でいつも通りの
結果が出ない子が毎年続出します。
慣れない場所で緊張しているという事もあり
周りが気になり集中出来ず、本来持っている
力を出し切れずに終わってしまう子が
多いという事です(;・∀・)
今回もそういう子が出てしまいましたね。
こればかりは性格的な問題なので
致し方ないとは思います。
要は図太くて物事にあまり動じない子は
いつも通りの力が発揮できる事が多く、
繊細で周りを気にしてしまう子は
雰囲気にのまれてしまう子が多いと思います。
明らかにのまれてしまい結果が出なかったと
感じた子には聞いてみましたが、やはり
前に立っている先生が気になったり、
周りの中学生が気になったりと、
集中できず、緊張しすぎてしまったとの
事でした(;・∀・)
まぁこちらとしては毎年の事なので
本番でこうならないように会場受験を経験させ
雰囲気に慣れてもらっているわけですが(^^)/
結果を見て、ショックを受けていた子もいたので
しっかりフォローしておきました(^^)/
受験生はナーバスになりがちなので、
かける言葉によっプラスにもマイナスにも
なりますからね!
まだ入試まで時間はあるので、今回の
結果を気にしすぎず走ってもらいたいと思います!
ではでは。
2019.09.25 | 長久手教室
小学生の景品を買ってきた(長久手教室)
以前ブログでも紹介しましたが、今年から
小学生限定でポイントカードを渡しています。
1回の授業につき1ポイントで、20ポイント
貯まったら景品プレゼントというルール。
小学生と言えども週に2、3回授業があるので
20ポイントって割とすぐに貯まっちゃいます。
今回は小6が40ポイント貯まったので、
2回目の景品です(^^)/
「次回は文房具にしよう!」とか思っていたのですが
結局お菓子になりました(笑)
じゃん♫

お菓子の方が喜ぶのは間違いないのですが、
一つだけ難点が。
大人買いして置いておくことができないので
その都度買に行かなければいけない所(;・∀・)笑
文房具類だとその辺は気にしなくてよいのですが
生徒受けは良くなさそう(笑)
例えば付箋とかボールペンとかは中学生からしたら
アリですが、小学生からしたら「え、使わんもん。」
ってなりそうですもんね(-_-;)
難しい所です(;・∀・)
最近イベントの景品や、インセンティブ用景品も
よく悩む湊です。
生徒たちにどんな景品が良いか聞いてみたことは
もちろんあるのですが、
「PS4」
「アイドルコンサートのチケット」
「現金」
なんて答えが返ってきたので
自分で考えるしかなさそうです(笑)
今日小6に景品を持って帰ってもらいましたが
喜んでいたのでやはりお菓子ですかね(^^)/
という事で20回通塾ごとにお菓子がもらえるので
楽しく通塾しましょう(^^)/
ではでは。
2019.09.24 | 長久手教室
スマホが壊れた!(長久手教室)
教室は開いておりますが、祝日という事で
ゴリゴリの余談を。
数日前、急に携帯の様子がおかしくなりました。
LINEやメールの通知が来ない。
気づいたらもう届いている状態。
原因を探ったらすぐわかりました。
バイブレーションが作動していない!!
僕からするとこれはかなり致命的(笑)
年中マナーモードにしている湊にとって
バイブレーションがならないというのは
常に通知なし、ですからね(゚Д゚)
スピーカーに耳をくっつけて聞くと、
バイブが鳴るタイミングで、凄まじく
か細い音で「ピィィー」とはなります。
こんなもん聞こえるか!!笑
うわぁ、、、しんどいなぁとは思いましたが
丸4年以上使っているので仕方ないかなと。笑
しかも壊れた日がiPhone11が
発売された日という偶然。笑
まだまだiPhone6を使い続ける気満々
だったのですが(;・∀・)
そろそろ変えなさいって事ですかね。笑
まぁでも良い風に考えれば、最近のスマホは
画質が良いので、ブログに載せる写真は
見やすくなると思います(^^)/♫
スマホの事に関しては生徒たちの方が詳しそうだし、
こういう話に凄く食いついてくる子が多いので、
教えを乞う事にします(^^)/
という事で余談ブログでした!
ではでは。
2019.09.23 | 長久手教室
