「覚える勉強」と「解く勉強」①(長久手教室)
ここ最近改めてしつこくしつこく
伝えている事があります。
それは
「正しいインプットとアウトプットのやり方」です。
なぜまたしつこく伝えているか。
インプットとアウトプットを正しいやり方で
やる事によって得られる効果を実感
したからです。
ある学年の社会の授業での事。
その生徒は社会が得意ではなく、
塾での確認テストも毎回正答率が
３割～４割程度です。
そういった子は
「教科書をじっくり読んで
流れと語句を暗記して。」
と指示を出しても、教科書を
眺めている事が多いです。
その時点で何回も伝えていましたが、
チェックペンと赤シートの正しい
使い方をレクチャーし、
そのやり方で教科書の語句暗記を
してもらいました。
その後に、確認テストを行ったところ
正答率が９割以上ありました。
やはり大事だわ、と改めて実感。
教科書を読むよりはもちろん時間は
かかりますが、効率が良いんですよね。
何度伝えてもそこを楽しようとする子は
まだまだいるので、今回は全員が
言われなくても出来るようになるまで
言い続けようと決めました(^^)/
という事で、以前にも書いたのですが、
再編集してインプットとアウトプットに
ついて書いていきたいと思います。
効率の良い、正しい勉強をするためには
インプットとアウトプットのバランスを
保つことが必要です。
このインプットとアウトプットについて
何回かに分けて書いていきたいと思います。
まずインプットとは
「必要なことを覚える作業」です。
要は暗記をすることです。
歴史の語句を覚えたり、二次方程式の
解の公式を覚えたり、英単語を覚えたり、
といった感じです。
覚えない事には何も始まらないので
勉強において、必ず行う作業と言えます。
勉強において必要不可欠であるインプットですが
インプットをしたらテストの点数があがる！
という訳ではありません。
出来るようになる為に必要なのが
アウトプットです。
アウトプットとはインプットで覚えたことを
使って、問題を解く事です。
僕はよく演習という言葉に変えて使います。
授業を聞いてわかったつもりになっている
だけかもしれません。
公式を覚えてもちゃんと使いこなせるか
わかりません。
覚えたことをちゃんとできるかどうか
確認するために、アウトプットを
行う必要があるわけです。
効率の良い勉強をするために必要な
インプットとアウトプットのご紹介でした。
今日はこの辺りで。
ではでは。
2020.09.12 ｜ 長久手教室
自分なりの勉強法(長久手教室)
昨日、中２の授業の時の事です。
社会のテストの後、１５分ほど
間違えた所を覚え直しをする時間を
とりました。
覚え直しをした後に、間違えた所を
再度確認テストをするのが望ましいのですが
指示せずともやる子がいるかどうか
見ていました。
それぞれ自分のやり方で覚え直しを
してくれていたのですが、
１人だけ覚え直しをした後に
確認テストをしていた子がいました。
素晴らしいですね。
勉強の効率の良さがしっかりと
わかっている証拠です。
ただ答えを覚え直しをするのか、
覚え直しをした後に自分で確認テストをするのか、
この違いはかなり大きいです。
覚え直しをしただけでは本当に覚えたか
どうかわからないですからね。
それを確認するために再度テストを
する事は非常に効果的です。
みんな素直なので、
「覚え直しをして下さい。」
と言うと大体の子が覚え直しだけ
してくれます(^^)/笑
指示せずとも確認テストをするクセを
つけさせていきたいです。
今日はこの辺で。
ではでは。
2020.09.11 ｜ 長久手教室
日本の歴史(長久手教室)
小学生は基本国語と算数ですが、ご要望が
あれば社会や英語も行っています。
今回、社会の歴史をやって欲しいという
ご要望があったので、授業をよりやり易く
するために買ってきましたよ！
じゃん！
漫画、日本の歴史です(^^)/
全１５巻だったので、大人買いしてやろうか
とも思ったのですが、とりあえず５巻だけ。
学校で歴史が始まる小学６年生ならば
教科書を読ませ、重要部分を説明して
演習でも良いのですが、相手は小４生。
そして歴史に関心がある子が少ない女の子。
「えー、意味わからなーい。」
「歴史嫌ーい。」
となられても困るので、まずは漫画で
楽しく歴史の流れを理解してもらおうと
思います(^^)/
早速今日、使って授業を行います(^^)/
楽しみですねぇ！
今日はこの辺で。
ではでは。
2020.09.10 ｜ 長久手教室
今回のテ対は、、(長久手教室)
今週から２学期中間テストのテスト対策が
始まりました。
個人的には２学期中間テストのテスト対策が
一番難しいと思っています。
テストの範囲が難しい内容という
わけではありません。
(まぁそれも一理ありますが)
毎年このテスト対策期間に中２生は
キャンプに、中３生は修学旅行に
行ってしまうんです。
日程的には数日なのですが、
この数日が大きい(;・∀・)
まずキャンプや修学旅行が近づいてくると
みんなソワソワしてきます。
そうするとメリハリをつけるのが
苦手な子は、授業に集中する事が
出来ません(;・∀・)
また、キャンプ前や修学旅行前に
ガッツリ勉強しても、帰ってきた時には
ほとんど忘れていると言う子も(笑)
そんなわけでこちらとしては
一番やりにくさを感じる
テスト対策なんです。
心配だから教科書や適す炉を持っていく
と言う子も毎年いますが、基本的には
禁止しています。
理由は二つあります。
まず持っていったところで
やらない可能性が高いこと。
みんながわいわい楽しんでいる中で、
勉強するなんて簡単にできる事では
ありません。
また、宿泊したところに忘れていかれると
困るからです。
実際、「持っていくな！」と言ったにも
関わらず内緒で持っていき、忘れてきた子が
卒業生でいます(笑)
楽しむところは楽しんで欲しいので、
一旦勉強を忘れて楽しんできて欲しい
ですね(^^)/！
帰って来てからゴリゴリやれば良いので、
教科書やテキストをコッソリ持っていこう
と思っている生徒たち。
勉強用具は家に置いていきなさいね！笑
今日はこの辺で。
ではでは。
2020.09.09 ｜ 長久手教室
購入する前にご相談を！(長久手教室)
２年前の今頃だったでしょうか。
当時中３生のある生徒のお母様から
一本の電話を受けました。
内容は、塾のテキストや配布プリント
だけでは足りないと心配になり
市販教材を購入した事。
それを自習や授業で使えるか
見て欲しいとの事でした。
受験が刻一刻と近づいて来て
だんだんと心配になってしまい、
焦って購入した気持ち、
痛いほどわかりました。
次の授業時に持ってきて頂くよう伝え
電話を切りました。
授業の時に持ってきてもらった
テキストの中身を見てみました。
結論から言うと、そのテキストは
その生徒にはあまり必要がない
ものでした。
レベルが非常に簡単なだったので、
その子のレベルでは物足りなさを
感じてしまうだろうというテキストでした。
そもそも解説がとても少なかったので
使いやすいテキストではなかったのですが。
(テキストにおいて解説はめちゃくちゃ重要です。)
それらの事を親御様にお伝えし、
教室にあるテキストをコピーして
生徒に渡す事で解決しました。
購入して失ったお金よりもそのテキストを
使って失う時間の方が勿体ないですからね。
市販教材というのは当たりはずれが
大きいので、ご購入をお考えの際は
一度ご相談いただきたく思います(^^)/
今日はこの辺で。
ではでは。
2020.09.08 ｜ 長久手教室
雨風に気をつけて！(長久手教室)
今日の明け方からお昼前くらいに
かけて凄い雨と風でしたね(｡-_-｡)
窓に雨が打ちつける音で
あまり寝れず寝不足の湊です。
まぁ今日はOFFなのですが笑
そろそろ落ち着いたかな？って
ブログを書き始めたらまた強い雨が
降ってきました。
まぁまだ10号も控えてますからね。
油断せずいきたいですね。
行き帰りは十分に気をつけて
通塾してください！！
短めですが今日はこの辺で。
ではでは。
2020.09.07 ｜ 長久手教室
慣れてもらうために(長久手教室)
昨日、入塾後初授業だった小学生の
生徒の授業がありました。
体験授業を受けていても、入塾した直後は
少し緊張した面持ちで来る子が多いです。
こういう時どうするか。
ひたすら笑いを取りに
行きます(・∀・)ノ笑
「塾楽しい！」
「授業楽しい！」
と思ってもらう事で
塾に慣れてもらおうと
いう事ですね！
昨日もひたすら笑いを取りにいった結果、
授業後には笑顔で帰っていきました！
緊張せず楽しく通塾して
もらいたいですからね♬
笑顔で通塾するまでは
意識して笑いを取りに
いきますよ！
今日はこの辺で。
ではでは。
2020.09.06 ｜ 長久手教室
視線を同じ高さに(長久手教室)
小学生の授業をしていて質問が来た時に
意識してやっている事があります。
それはしゃがんで目線の高さを
合わせる事です(^^)/
小学生の子が座っている状態って
大体１メートルあるかないかくらいの
高さです。
身長が高い方ではない湊がそばに立っても
７０ｃｍくらい上から見下ろす事に
なります。
これってかなり圧がかかると
思うんですよね。
こちらは全く怒っているわけではないのに
怒られているような感覚を与えて
しまうのではないかと。
目線を同じ高さに合わせる事によって
生徒の表情も読み取りやすいです。
「小学生は楽しさが一番！」って
言っているのに、そんなところで
圧をかけて怖がられていたら
意味ないですもんね。
その弊害で僕の仕事で履いているズボンは
すぐに膝が擦れて白くなってしまいますが(笑)
という事で小学生授業の時に
意識している事の紹介でした。
今日はこの辺で。
ではでは。
2020.09.05 ｜ 長久手教室
カバンの中が汚い子は注意！(長久手教室)
このブログを読んで頂いている
当塾生の親御様。
今、お子様が学校にいっているのであれば
塾に持っていっているカバンがあると
思います。
そっと中を見てみて下さい。
たくさんのテキストの間に大量の
プリントがはさまっていませんか？
しかもぐちゃぐちゃになって。
これ、かなりマズイです。
こちらから渡したプリントが
渡っていない可能性が高いです。
また、塾に持っていっているカバンでも
こうなってしまうという事は、
学校のカバンもこうなっている
可能性も高いでしょう。
さぁ何が一番マズイのか。
それは物の扱いが雑なので
忘れ物をしやすいところです。
授業中での忘れ物や、提出物の
忘れ物などですね。
お子様のカバンの中がプリント
だらけになっていた方。
今回の通知表を思い出してみて下さい。
各教科の一番上の評価である
「関心・意欲・態度」がＣと
なっている教科がいくつか
ありませんでしたか？
もしかすると、提出物が出せていなかったり
授業時の忘れ物が多くて、最低評価を
つけられている可能性があります。
僕も気になったら言うようには
していますが、是非親御様からも
お願いしますm(_ _)m
カバンの中が汚いのに、勉強ができる子、
成績が良い子はほぼ見た事がないので(;・∀・)
勉強前の姿勢から、ですね！
今日はこの辺で。
ではでは。
2020.09.04 ｜ 長久手教室
今年もこの時期に特別警報か？(長久手教室)
去年の１０月だったでしょうか。
台風１９号の大雨に伴い、気象庁が
特別警報を発令しました。
ちょうどテストが終わって連休中だったので、
台風関連のブログを数日にかけて書きました。
今年の７月の大雨でも特別警報が
発令されましたが、今週末に
九州地方に来ると予想されている
台風１０号も特別警報が発令される
レベルの台風との事。
今回は東海地方に大きな影響は
なさそうですが、またいつくるか
わからないので前もって備えを
しておくべきですね。
ちなみに尾張東部に暴風警報や
大雨洪水警報などが発令された場合は
教室は休校となります。
その際はこちらから休校の連絡を
しますので！
万が一の事を考えて、食料などの
用意をして帰ろうと思います(^^)/
今日も余談気味にお送りしました。
ではでは。
2020.09.03 ｜ 長久手教室
