文字と数字のリンク(吉根教室)
数学の文字式で躓いてしまう子は、「数字」と「文字」のリンクが弱いことが多いです🤔
例えば、
直径4cmの円の円周は?
なら、4πcmと答えられます👍
ところが、
直径(a+2x)cmの円の円周は?
になると急に手が止まってしまうんですよね🌀
本来は数字のときと同じように考えればいいのですが、
「aはどうするんだっけ?」
「xは2乗をつけるんだっけ?」
と、関係のない知識が頭に浮かんでしまうんですね💦
このような状態で同じ問題や類題を繰り返し解いても、なかなか定着しません⚠️
大切なのは、
「数字の問題を解く→同じ問題を文字で解く」
です😄
数字でやったことと文字式を結びつける練習を繰り返します✨
図形、速さ、割合、平均など、あらゆる単元で出来たらサイコーです👍
こんな流れで学べるテキストはあんまり無いのですが、ぜひやってみてください😄
今ハマっている勉強サイト作りで再現できないか挑戦中です🌟
2026.06.08 | ブログ , 吉根教室
高木の修学旅行の話(神丘教室)
こんにちは、高木です!
今日から三日間、
中3が修学旅行です。
テストが近いのが辛いですが
この3日間だけは
しっかり楽しんできてほしいですね。
逆に終わったら
しっかり切り替えてほしいです!
ということで、
高木の修学旅行について
思い出話でもしようかなと。
高木の修学旅行は
小学校は京都•奈良
中学校は東京
高校は沖縄でした。
中学の頃の東京では、
先輩がミッキーを池に落としたから
ディズニーには行けない、
と言われており、ディズニーなしでした。
(ある先生に、そんなのはデマ、
実際は他校との喧嘩だ、と
教えてもらいましたが!笑)
高木の通っていた中学は
先輩たちが荒れていたので、
その影響が後輩の旅行先に
モロに影響したわけですね。笑
ということで、旅行の工程は
1日目
ボランティアガイドさんと班行動
夜は学年でスカイツリーに登る
2日目
班だけで行動
夜は水族館
3日目
クラス行動
(浅草で写真を撮ったらそこからは班行動)
※全て行き先は班で決める
という、なんとも適当な工程でした。
さらに、2日目夜のスカイツリーは
強風で登れず、
ソラマチで班行動になりました。
(スカイツリーができて2年目、
1学年上が初めてスカイツリーに登った世代です)
反省を活かしたのか、2年後には
劇団四季鑑賞が行程に入り
本当に羨ましかったです。
ちなみに、班というのは
仲良しグループではなく
男女混合、指定でした。
(神丘は自由度が高そうで羨ましい!)
そんな雑な行程の修学旅行ですが、
高木はすごーく楽しかったです!
班のメンバーが重要なのは
わかっていたので、
自ら班長になって
自分が楽しめる班を組みました。
簡単に「班長になって」と書きましたが
クラスの人たちから推薦されないと
班長にはなれないので、
小5までの高木の
真面目ちゃんブランディングが
無事実ったわけですね!笑
さて、高木の班の班員ですが
6人いました。
①高木
②どんな子とでも仲良くできる女子
③ギャルで先生に目をつけられている女子
④真面目男子
⑤真面目男子
⑥不登校男子
6人の中で議題に上がったのが、
「スマホ(不要物)を持っていくかどうか」
持って行きたいけど、怒られたくない…
迷うところですよね。
(みんなは絶対持って行かないでね!)
結果としては、
男子全員こっそり持ってきて
女子全員持って行きませんでした。
もちろん当日の朝、
荷物検査があるわけです。
どうなったかというと、
男子全員無事通過!
バレませんでした。
ところが③の女子のみ、
いつまで経っても解放されず、
医者から処方された青汁を
「不用物」として没収されました。
ギャルたちは示し合わせて
「修学旅行にはスマホを持って行かない」
と決めたのに、先生は
「あの子たちが持ってこないわけがない」
と見つかるまで探そうとしたのです。
でも見つかるはずありません。
持っていないのでね。
ギャルたちはもちろん、
先生にブチギレでした!
ちなみに男子たちは
バレるのが怖くて
カバンの奥底から
一度も出しませんでした!笑
ある意味真面目でしょ?笑
ということで、
修学旅行•学校生活、
もっと言えば人生を楽しむために
普段からの下準備、
良いイメージを持たれていることが
とっても大切だと実感した
高木の中学時代エピソードでした!
2026.06.08 | ブログ , 神丘教室
我々の役目は色々(吉根教室)
本日は13時〜22時で開校でした😄
テストが近づいてきて、長時間自習に取り組む生徒が増えてきましたよ〜👍
今日は8時間ほど頑張っていた生徒がいました🙂
強制ではない環境の中、自分の意思で取り組んでいて感心です😊
しかし、長く勉強しているからといって、それだけで良い勉強になっているとは限りません🤔
特に後半になると、疲れから集中力が落ち、問題文をしっかり読まなくなったり、計算や見直しが雑になったりすることがありますからね🤔
もちろん、疲れている中でも頑張ろうとしている姿勢はとても素晴らしいです✨
ただ、その状態を放置してしまうと勉強の効果が薄れてしまうので、容赦なく指摘します⚠️
「雑になったら、その時間はノーカウントだぞ。
長時間塾にいたかもしれないけど、長時間勉強したことにはならん。最後の最後まで丁寧に、正しい勉強を続けなかんよ。」
と。
せっかく塾に来てくれているのですから、全ての時間を意味のある時間にして結果につなげてほしいですね👍
授業だけでなくこのようなサポートも我々の役目👀
一切手を抜くことなく取り組んでいきます👍
2026.06.07 | ブログ , 吉根教室
卒業した代を振り返ってみた! 初代~3代目編(長久手教室)
湊が長久手に来てから11年目。
中学受験で卒業や特殊対応枠の子も含めて
10代、151名の卒業生を出してきました。
なんとなく振り返ってみようかなぁ
なんて思ったので集合写真を
探してみたんですけど意外となく(・∀・)
あぁそっか、卒業式の時に
集合写真を撮り始めたのって
現高3生たちからだったわ!
なんてなりました(・∀・)
まぁでもせっかくなので
各代振り返ってみようかな♬
湊の思い出話にお付き合いください(´▽`*)
ちなみに長久手教室は2012年7月1日開校。
湊が長久手教室の教室長として異動を
してきたのが2016年3月。
湊が見ていない4代は抜いてます(^^)/
初代:卒業生7名
湊が長久手に来て最初の卒業生たちは
男子1名、女子6名というほぼ女子校(笑)
ただ、男子ぼっちだったHくん。
良い奴カウンターカンストしてんじゃん
って子だったので嫌がらずに最後まで
通い続けてくれました(^^)/
ただ、卒業パーティーはさすがにキツイ
って断られました( *´艸`)
女子たちもみんな明るく、
みんなで仲良くしていた代。
そして湊が初めて生徒と飲んだのも
この子たちの代です(´▽`*)
この子たちの時は卒業イベントではなく
卒業パーティーとしてみんなで焼肉でした♬

2代目:卒業生7名
よく喋り、よく怒られたRが印象的な代(笑)
湊にどれだけ怒られたかと言うと、
3回の通塾で2回は怒られていました(´▽`*)笑
もちろん歴代生徒で最も怒られています(・∀・)そりゃそーだ
今だから書けますけど、男女仲が良くなくて
喋っているのを見た記憶がありません|д゚)
だから卒業イベントもおこなえず(笑)
なので男子には贈り物を送り、
女子とはカラオケに行く事に(^^)/
まぁでも授業はR以外真面目にやるんで
静かではありましたね(笑)
写真はカラオケ後。
蓮先生たち一個下の代の子たちにも
来てもらって大人数カラオケでした♬

3代目:卒業生11名
塾講師になって初の中1から3年間
指導した代で蓮先生の代ですね!
この前のブログでも書きましたが、
愛塾心が強い代でみんなずっと
塾にいたイメージ(´▽`*)
中1の時からまぁワイワイ騒がしい
代でしたねぇ(・∀・)
真面目な子が多かったので
やる事はちゃんとやるんですけどね♬
今でも定期的に飲み会をやっている
塾としては珍しい代です(。・・。)

とても長くなって来たので
3日に分けて書いていこうと
思います(♯・∀・)笑
お付き合い下さい(笑)
今日はこの辺で。
ではでは。
2026.06.07 | ブログ , 長久手教室
スモールスタート(吉根教室)
今、こんな状況の子が多いのではないでしょうか🤔
「テスト勉強をしなきゃいけない」とわかっているのに、なかなか行動に移せない🌀
2期制の学校はテスト範囲も広く、何から手をつければいいのかわからなくなってしまいますよね😅
そんなときは、スモールスタートを意識してみてください🙂
「とりあえず1問だけ解いてみよう」
それで十分です✨
不思議なことに、1問解くと2問、3問と自然に手が動き始めることがよくあります😊
やる気が出たから行動するのではなく、
行動したからやる気が出ることも多いんですよね🌈
勉強を通して、
「自分をコントロールする力」を身につけていけたらいいですね👍
2026.06.06 | ブログ , 吉根教室
繰り返し伝えないと意外と聞いていない!(長久手教室)
復帰早々、バリバリ指導をして
くれている陽菜先生。
ありがたい事ですけどあんまり無理は
しないでぇというのが本音(;・∀・)
喉の病気なので声の出し過ぎ、
喋り過ぎには注意ですよ!
さて、そんな陽菜先生の授業を昨日
壁越しにこっそり聞いていた湊(笑)
その時に「お、それそれ」って思う事を
言っていました。
社会の説明をしていた陽菜先生。
うちは長久手南中学校専門塾なので
過去のテストの対策はきっちりしています。
だから何年連続出題されているとか、
5年で何回出ているとかそれなりに
頭に入れているわけで。
全部は入りません。爆発しちゃう(・∀・)
「ここ5年連続出るからね~!」
「ここは全部出るよ!?」
なんて言葉が聞こえてきたのですが、
これを繰り返し繰り返し言っていたんです。
「もう一回言うからね?」
なんて言葉を添えながら(^^)/
これ、大事なんですよねぇ。
湊もこれよくやります(´▽`*)
「もう一回言うからちゃんと聞いてな?」
なんて言う時もあれば、ただ数回繰り返し
同じ事を言う時もあれば様々ですが。
繰り返し伝えて強調する事によって
頭に残したいというのが一つの理由ですね。
「大事なことなので2回言いました」
ってやつです(´▽`*)
でももう一つの理由が最大の理由です。
タイトルに書きましたが、生徒って
意外と話を聞いていないんです(笑)
説明中、生徒の表情を見ているので
あ、聞いてねーなこいつって
思う事ちょこちょこあります(笑)
うちでそうなんだから学校での
授業とかもっと聞いてないんだろうな
なんて感じますもん(;・∀・)
なので繰り返し伝える事によって
どこかで聞いてくれていれば良いなぁ
なんて思いながら繰り返します(^^)/
昔はホワイトボードを叩きながら
「おい、聞けや」なんて言っていましたが
今はそんなんじゃないんでねぇ( *´艸`)
1対1で指示していても聞いていない
強者もたまにいます(笑)
中2Mとかその筆頭ですね( *´艸`)
湊「このテキストをこうやってやってねぇ~。」
M「はい! え、今なんて言いました??」
湊「このテキストはノートにやった方が効率良いよ~。」
M「………このテキストはノートにやった方が効率良い
って言いました??」
湊「って言いました!!笑」
なんてやり取りが日常(・∀・)笑
去年のブログで、
|
・88位→38位 50位上昇
新規勢の一人。
抜群のコミュ力があり、努力が出来て、
めちゃくちゃポジティブという
湊が身につけて欲しいものを全て
持ち合わせて入塾してきた生徒。
いつもニコニコしながら取り組み、
伝えた事をどんどん吸収していたので
「あ、この子は上がるわ。」と
湊に思わせた子。
さらなる伸びに期待。
|
って書いた子なんですよ?笑
謎です(笑)
おっと、話が変わってきたので
戻しますね!
繰り返し同じ事を言うのは
こういった理由があるので
やるべきなんです(^^)/
それを特に指示した事はないのに
既にやれちゃっている陽菜先生。
さすが(´▽`*)
彼女の授業を聞いていて
「お、いいじゃん!!」
なんて思った出来事でした♬
今日はこの辺で。
ではでは。
2026.06.06 | ブログ , 長久手教室
分度器マスター本領発揮(吉根教室)
本日、ついに完成した分度器マスターが授業デビュー❗️
分度器マスター(PC・タブレット推奨)
こちらでも紹介してしましたね✨
過去記事:分度器マスター
つくるモードで角度の意味を動的に伝え、、、
はかるモードで測ってみる✨
動きがあるから、どこから出発してどこまで読み取ればよいか説明しやすい😊
正解したときのエフェクトもあるから、小4Tはとっても喜んでくれましたよ😁
サイトで概要を掴んだら、アナログの世界でがんがん問題を解く✏️
ペース良く、楽しく授業ができたし、
100マスをより早くするためにT専用の対策プリントも渡せたし、
良いこと尽くしでした😁
明日も何かを開発しようと思います😄
2026.06.05 | ブログ , 吉根教室
修学旅行(神丘教室)
神丘の大野です。
来週6月8日月曜から神丘中学の3年生が修学旅行へ行きます。
昔の修学旅行はすべて行き先が決められていて団体行動。
国会議事堂へ行くときも地元の国会議員の〇〇先生のおかげで皆さんは入れるんですよ
みたいなことを多分その国会議員の秘書らしき人が話してから入った記憶があります。
今どきの修学旅行は行き先も各班で決めることができ、
食事も自由にとることができる日があるらしい。
何はともあれ、ケガ無く無事に帰ってきてください。
現実から目をそむけたくなるかもしれませんが
テスト対策期間中ということもお忘れなく!(笑)
2026/6/5
2026.06.05 | ブログ , 神丘教室