お知らせ

こういう子が大学行くべき!(長久手教室)

先日、自習に来ていた高2Kが

休憩中に進路の話をしてきました。

 

 

 

 

「私、農学部に行きたいと思うようになりまして。」

 

 

「昔から、食の事に興味があったんです。」

 

 

「元々経済学部を考えていたんですけど。」

 

 

「なんとなく経済学部かなって思って

考えていただけなんですよね。」

 

 

「でも学びたい事を学ぶ方が良いのかな

って思って。」

 

 

 

なんて(^^)/

 

 

 

 

これを聞いた湊の第一声は、

 

 

「君みたいな子が大学に行くべき子なんだと思う。」

 

 

でした(^^)/

 

 

 

 

社会に出る時の為に大学に行って

スキルアップを目指すのも正解だと思います。

 

 

資格を取るために大学に行くのも

正解だと思います。

 

 

大卒というチケットを取るために

大学に行くのも正解だと思います。

 

 

 

ただ、僕が最も正解だと思うのは

学びたい事を学びに行くという事なんです。

 

 

 

 

好きな事を好きなだけ学べる場所が

大学だと思うので、今学びたい事を

学びに行って欲しいと思うんです。

 

 

 

 

その辺を高2にしてちゃんとわかっている

Kはさすがです(^^)/

 

 

 

 

相変わらずしっかりしてんなぁと

思った湊でした♬

 

 

 

 

また、いつでも進路相談しにおいでね(´▽`*)

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2025.10.18 | ブログ , 長久手教室

いずれ来る一人で学ぶ日の為に支えは少なく(長久手教室)

うちの指導システムは全て

一つの方向を向いて作られています。

 

 

 

ま、そうじゃないとあかんやろ!

って話なんですけど(・∀・)笑

 

 

 

 

 

それは

 

「支えは少なく、生徒自身で学ぶ」

 

という方向です。

 

 

 

 

いずれ必ず来るんです。

 

自分で学ばないといけない時が。

 

 

 

その時に学び方を知らないと、

必ず困りますよね。

 

 

 

うちに通ってくれている以上、

そうはしたくないんです。

 

 

 

だから時間をかけて自分で学ぶ方法を

伝授して練習しているわけです。

 

 

 

 

別にね、手厚く見るのがダメとは

思いません。

 

 

生徒の状況によっては手厚く見る事も

ありますし、指導システムなんて

塾によって様々ですから。

 

 

 

 

以前ブログでも書きましたが、

同業者が言っていた、塾側のエゴ

でしかない、なんちゃって手厚さは

許せません。

 

 

 

耳を疑った言葉(長久手教室)

 

 

 

 

 

こんなのは僕に言わせたら

塾ではないので。

 

 

 

 

…なんか熱ーくなりそうなので

この辺で止めておきます(´▽`*)

 

 

 

 

 

まぁうちは近い将来の為に

手を出し過ぎずに見守る感じ

ですよ~って話です(^^)/

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2025.10.17 | ブログ , 長久手教室

テスト直前で毎回のようにするやり取り(長久手教室)

今週からテスト対策に入りました。

 

 

 

 

テスト対策に入る前は

 

「えぇ~もうテ対~??」

 

「先生、早いよ~。」

 

なんて文句を言っている生徒たちですが

始まったらなんやかんや頑張ります(笑)

 

 

 

いっつも週5で塾に通わせてごめんね(´▽`*)笑

みんながやっている事はすげーことだって

わかってるからね♬

 

 

 

 

さて、そんなテ対の終盤で毎回のように

するやり取りがあります。

 

 

 

 

今日はそれを紹介しようかな、と(^^)/

 

 

 

 

生徒「先生~、やるものなくなって

何やっていいかわかんないんですけど…。」

 

 

湊「いつも言ってるけどな、テスト直前に

新しい事やらんでいいわけよ。」

 

 

湊「今までやってきたテキストの復習とか

暗記プリントの覚え直しとか、

今までの復習で良いんだぞ?」

 

 

生徒「うーん、そうなんですけどね…。」

 

 

湊「お前あれだろ、これやったら点数めっちゃ上がる!

みたいなテキストとか欲しいって事だろ?」

 

 

生徒「そうそう!! それが欲しいんです!!」

 

 

湊「そうそうじゃねーわ(笑)

そんなもんあるんならとっくに渡してるっつーの!笑」

 

 

 

 

こんな感じのやり取りを毎回のように

やっています(´▽`*)笑

 

 

 

 

 

入試でもそうですけどそんな一発逆転

出来るものはないんです(・∀・)

 

 

 

 

数年前にも書きましたが

学問に王道なしってやつです。

 

 

 

学問に王道なし(長久手教室)

 

 

 

 

一度解いても、暗記したと思っていても

意外と出来ない、忘れてしまっているものです。

 

 

 

反復の大事さをまた伝えていかないと

いけませんね(^^)/

 

 

 

 

今回のテ対で一人でも多くの生徒に

伝われば良いです。

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2025.10.16 | ブログ , 長久手教室

一番の願いを書いてもらいました!(長久手教室)

今年の2月、当時受験生だった高1Kに

湊の一番の願いを書いてもらいました。

 

 

 

全員合格の願いが叶いますように(長久手教室)

 

 

 

入試が終わった後もずっと飾ってあったのですが

毎年書きますよ!と言ってくれたので

後輩たちの為に書いてもらいました(´▽`*)

 

 

 

 

じゃん♬

 

 

 

 

 

 

 

でっけぇ!!!笑

 

 

今年は大きい用紙に書体を変えて

書いてもらいました(´▽`*)

 

 

 

 

 

 

 

全身を使ってとんでもなくふっとい筆で

書いているK。

 

かっこよかった♬

 

 

 

 

 

ついでにもう一枚♬

 

 

 

 

 

 

あったりまえの事言いますけど

字上手いよなぁ~。

 

 

 

 

お世辞にも字が綺麗とは言えない湊には

能力的に不可能なのでただただ尊敬(^^)/

 

 

 

 

来月、毎年恒例になっている書展に

行く予定ですが楽しみです(^^)/♬

 

 

 

 

 

中3生が授業を受ける部屋に飾ってあるので

合格を目指して努力してもらいましょう!

 

 

 

 

K、ありがとね(´▽`*)

来年もよろしく(笑)

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2025.10.15 | ブログ , 長久手教室

どんどん繋がっていけば良い!(長久手教室)

現在、3名のアルバイト講師が

長久手教室のサポートをしてくれています(^^)/

 

 

 

 

長久手教室の卒業生、國枝先生。

 

高針台教室の卒業生、加藤先生。

 

焼山教室の卒業生、山﨑先生。

 

 

 

山﨑先生の自己紹介ブログは今週にでも

書いてもらう予定です♬

 

 

 

 

 

うちに入社がほぼ確定している

國枝先生には小中学生の指導も

お願いしていますが、3名に共通して

やってもらっているのが

高校生の質問対応です(^^)/

 

 

 

先週の木曜日、こんなシーンが。

 

 

 

 

 

高1RとIの質問対応をしている

國枝先生(手前)と山﨑先生(奥)。

 

 

 

 

おぉ、いいシーンだなぁって事で

思わずパシャリ(´▽`*)♬

 

 

 

 

 

 

うちは卒業生限定で受け入れているので

通っている高校生は全員卒業生。

 

 

その子たちに教えているアルバイト講師も

全員卒業生。

 

 

 

こういう繋がり、良いなぁなんて思います(^^)/

 

 

今の高校生たちが大学生になって

うちで働きだして、後輩たちに勉強を教え、

その後輩たちがまた下の代に勉強を教える。

 

こんな風に繋がっていったら

素敵だなって思うんです♬

 

 

 

その中で入社したい!なんて言ってくれる子が

出てきたら最高ですね(´▽`*)

 

 

 

 

その初代が國枝先生になりそうです(^^)/

 

既に「将来働きたい!」と言ってくれている子たちは

卒業生講師ではない湊を見て言ってくれた事です。

 

 

初の卒業生正社員講師になる國枝先生を見て、

塾講師を目指す子が増えると良いです♬

 

 

 

 

國ちゃん、頑張ってネ(´▽`*)笑

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2025.10.14 | ブログ , 長久手教室

2学期中間テストで頑張った子たち~中3~(長久手教室)

昨日、一昨日の続きで最後は中3編です!

歴代最高の優秀な代で毎回学校の平均点を

50点前後上回ってくる代です!

ベスト20のうち半数がうちの生徒だった時も(笑)

 

 

さて、前置きはこのくらいにして

いきましょうか!

 

 

 

 

・76位→59位 17位上昇

 

調子の波はあるけども文系教科を中心に

コンスタントに高得点を取ってきます!

塾内でもトップレベルの負けず嫌いなので、

過去には悔しい結果に涙を流す姿もありましたが、

今回は笑顔でした(´▽`*)

 

 

 

 

・113位→88位 25位上昇

 

中1の終わりから中2の途中まで伸び悩み、

毎回悔しそうにしていた彼女も

最近はそういう姿を見せなくなりました。

メンタル的にちょっと成長したかな♬

塾内トップレベルの国語力が武器!

彼女も書いていたけど君はもっとできる!

 

 

 

 

・130位→111位 19位上昇

 

今年の春に入塾してからずっと上がり続けていて、

順位で言うと100位近く上昇(´▽`*)

入塾前はやる気がないと聞いていたけど

そんな姿は一度も見せず、いつも楽しそうに

取り組んでくれています♬

誰よりも明るい挨拶をしてくれて、

うちの元気印です(´▽`*)

 

 

 

 

・66位→32位 34位上昇

 

うちのお調子者代表(笑)

とにかく飲み込みが早くついに上位陣入り!

次の最後のテストでこの調子を維持して

上位陣キープを!

 

 

 

 

・8位 一桁キープ

 

ほぼ毎回一桁順位をキープしてくる

この代のエース!

今回も当然のように一桁獲得。

過去にはベスト3に入った事も

あるので最後のテストは

有終の美を飾って欲しい所!

 

 

 

 

・70位→24位 46位上昇

 

苦手な教科がないけど特出した

教科がない事が唯一の弱点だった生徒。

今回は全教科高得点を取ってきて

過去最高の結果を持ってきました!

次回もこの調子で!

 

 

 

 

このくらいでしょうか。

 

3日に分けて書いてきました!

今回もみんな頑張ってくれましたね!

 

今日から2学期期末テスト対策が

始まります!

 

また1ヶ月、お互い頑張りましょう♫

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

2025.10.13 | ブログ , 長久手教室

2学期中間テストで頑張った子たち~中2~(長久手教室)

昨日の続きです。

今日は中2編(^^)/

 

 

早速いきましょう!!

 

 

 

・29位→19位 10位上昇

 

中1冬の入塾時は70位後半だったけど

中2に入ってから常に上位をキープ

し続けている生徒です!

 

社会の97点は圧巻。

 

 

 

 

・9位 一桁キープ

 

毎回のように一桁順位を持ってくる

この代のエース!

受験生に匹敵する勉強量、というか多くの

受験生よりも勉強している気がする(笑)

そんな圧倒的な勉強量で毎回結果を出してくる

彼女には頭が下がります(^^)/

 

 

 

 

・111位→88位 23位上昇

 

前回、思ったよりも結果が出ず悔しそうに

していた彼女も、今回は毎日のように

自習をする事で上昇(^^)/

特に英語は大幅に上昇していて、

湊は満足(´▽`*)笑

苦手意識を持っている数学を克服出来ると

上位陣に入っていけるポテンシャルは

持っている生徒です!

 

 

 

 

・103位→83位 20位上昇

 

入塾当初は眠そうにしていたり、

やる気なさそうな姿が目立つ子でしたが、

この夏からはそんな姿を見せずに、

集中してやっていました♬

その結果、過去最高順位獲得(´▽`*)

自習にほとんど来ないのにそれなりの

点数を持ってくるので、勉強量さえ増えたら

まだまだ伸びる生徒です(^^)/

 

 

 

 

 

こんな所でしょうか。

 

明日は中3編です!

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2025.10.12 | ブログ , 長久手教室

2学期中間テストで頑張った子たち~中1~(長久手教室)

来週から2学期期末テスト対策が

始まります。

 

 

 

まーたテスト対策(笑)

早いなぁ…(笑)

 

 

 

 

テスト対策始まる前に

2学期中間で頑張った子たちの

紹介をしたいと思います♬

 

 

 

 

今回もテスト反省会で全員に

反省を書いてもらいました。

 

 

 

 

 

 

 

80人全員分のを読み終えて時計を見たら

1時間以上経過していました(´▽`*)笑

 

 

ありがたい悲鳴(笑)

 

 

 

 

各学年何人かピックアップして

ご紹介したいと思います(^^)/

 

 

 

 

 

・108位→97位 11位上昇

 

習い事で忙しい中、時間を作ってコツコツと

頑張ってくれている生徒。

 

用紙に書いてあった

「夢だった99位以内が叶ってくれて本当に幸せ」

という言葉が印象的。

 

いつも前向きに勉強に取り組んでいて

その頑張りが結果に表れた印象。

 

 

 

 

・139位→87位 52位上昇

 

前回、こちらの予想を下回る結果で

本人も悔しそうにしていましたが、

今回はきっちり努力して大幅上昇達成。

 

前回のテストでは時間が足りずに

最後までいかなかったテストが

多かったが、今回はそんな姿はなく

実力を発揮してきたようです。

これぞ成長。

 

 

 

 

・88位→38位 50位上昇

 

新規勢の一人。

抜群のコミュ力があり、努力が出来て、

めちゃくちゃポジティブという

湊が身につけて欲しいものを全て

持ち合わせて入塾してきた生徒。

 

いつもニコニコしながら取り組み、

伝えた事をどんどん吸収していたので

「あ、この子は上がるわ。」と

湊に思わせた子。

さらなる伸びに期待。

 

 

 

 

・189位→141位 48位上昇

 

前回と比べ物にならないくらい

勉強量を増やしていて、毎日のように

自習を頑張っていた生徒。

その結果、大幅上昇を達成。

 

小学生の頃はやる気がベッタベタに

湿っていて、中学に入ったら苦労するなぁ

なんて思っていましたが、きっちりと

切り替えてくれました。

ベタ気時代を見ているので

グッとくるものがあります。

 

 

 

 

 

このくらいにしておきましょうか(^^)/

 

 

書いていて思ったんですけど、

なんでテスト結果の紹介の時だけ

堅苦しい文章になるんだろう(・∀・)

 

今までもこんな感じで書いていたと

思いますが無意識でした(笑)

 

 

明日からはもうちょっとフランクに

書こうと思います(´▽`*)柄じゃない

 

 

 

 

明日は中2編で!

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2025.10.11 | ブログ , 長久手教室

7年間のハンドボール生活(長久手教室)

先日の試合をもって國枝先生の7年に及ぶ

ハンドボール生活にピリオドが打たれました。

 

 

 

 

まぁ一回も見に行った事ないし

別に書く事もないんですけど(笑)

 

 

 

昨日のブログで最後に國枝先生を

登場させたので見切り発車で

書き始めただけってやつでして(´▽`*)

 

 

 

 

 

6年以上毎日書き続けているんだ!

書き始めたらスラスラ書けるだろう!

なーんて思っていましたが何も浮かばず(笑)

 

 

 

 

自分が思っていたよりも國枝先生の

引退に興味がなかったようです(・∀・)笑

 

 

 

 

 

ここ最近、インスタやまいぷれの記事で

湊を散々イジってくれちゃっているので

そのお返しにイジリ気味に書いています(´▽`*)

 

 

 

 

これで部活も引退し、内定も決まったので

あとはちゃんと卒論だけ書いてもろて、

残りの大学生活を満喫してください♬

 

 

 

 

7年間お疲れ様ー!

 

 

 

最後に國枝先生の雄姿をペタペタと。

 

 

 

 

 

 

ぴょーんと大ジャンプをかますクニエダ。

 

 

 

 

アップにしてみました。

見て下さい、クニエダの鋭い眼光。

 

 

 

 

ミニマムな体をいっぱいに広げて

シュートを放とうとするクニエダ。

 

 

 

 

シュートを放つ寸前のクニエダ。

マイケルジョーダンのロゴみたい。

 

 

 

 

 

 

 

準優勝おめでとう。

エースでもキャプテンでもないのに

賞状をもってちゃっかり真ん中に居座るクニエダ。

うちでは脇役なので目立ちたかったんでしょう。

うちでも目立てるように頑張ってネ。

 

 

 

 

 

よし、こんだけイジっておけば

win-winでしょ♬

 

 

 

 

湊がスッキリした所でこの辺で。

ではでは。

2025.10.10 | ブログ , 長久手教室

2コマ連続での小言(長久手教室)

昨日は何年振りだろうかという

2コマ連続で授業終わりに説教をしました。

 

 

 

 

昔は日常でしたがここ2、3年は

なかったんじゃないかな。

 

 

 

まずは中3女子チーム。

 

 

 

授業が始まってしばらくすると

数人の生徒が欠伸をしたり、

ウトウトしたりし始めました。

 

 

 

多少はね目をつむりますが、

これが割と長い事そんな状態で(;・∀・)

 

 

 

こんな状態でやる勉強に意味はない事、

比較的集中力が切れやすい子たちという事、

受験生で入試まで150日を切っているという事。

 

 

これらを踏まえて少し喝を入れようか

という事でなるべく穏やかに伝えました。

 

 

 

 

「数人の子が欠伸をしたり、ウトウトしたり

しとったわけなんだけどさ。」

 

 

 

「その状態の勉強は意味ないから。」

 

 

 

「この時期にその状態ってのも心配。」

 

 

 

「公立入試まで百数十日って時に

ウトウトしている子って今まで

あまり見た事ないんよ。」

 

 

 

「私立推薦の時や公立入試の時に

必ず後悔する事になるから、

そろそろ切り替えやぁ。」

 

 

 

 

なんて。

 

 

 

これで少しは変わってくれると良いですが…。

 

 

 

 

その次のコマは中2前半チーム。

 

 

 

授業の途中で質問対応のために

部屋を少しの時間だけ空けていました。

 

 

 

 

ささっと部屋に戻ると、数名の男子が

それなりの音量の声で喋っていました。

 

 

 

僕が入ってきたと同時に黙って

やり始めましたがこんなのを

見逃す湊じゃありません。

 

 

 

これはキツめに言う案件ですね。

 

 

 

「最後にさー、喋っていた男子。」

 

 

 

「喋りたいなら辞めてもらって

良いからね。」

 

 

 

「授業中に喋る奴なんて邪魔だし

いらねーから。」

 

 

 

「次に同じような状況を確認したら

それなりの対応をさせてもらうからな。」

 

 

 

 

なんて感じで。

 

 

 

内容によって言い方を変えますが、

どちらにしても説教ってなんか

疲れるんですよね~。

 

 

 

 

昨日はなかなか寝付けず、教室長会議もあり

いつもよりハードな一日だったのに( ゚Д゚)笑

 

 

 

 

そんな仕事終わり、國枝先生と

飲みに行った湊でした(´▽`*)タフか

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

 

2025.10.09 | ブログ , 長久手教室

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