今日は書く事が浮かばなかったので
昨日のイベントの話で。
昨日は２週連続となりましたが
塾内イベント開催日でした。
来る事が出来ない子もちらほらいましたが
多くの生徒はGWの宿題を持って
やってきました(^^)/
この２回のイベントで感じたんですが
普段、塾内では話しをしていない子達も
イベントになるとワイワイ喋ってくれるんです(*´▽｀*)
個別と集団を混ぜたシステムのうちにとって
生徒間の仲の良さはかなり重要です。
成績がぐんぐん伸びた代って
生徒間の仲が良かった代なんですよね(^^)/
生徒が仲良さそうにやってるのを見て、
「このイベントは成績向上においてプラスだわ！」
「これからも継続するしかないわ！」
なんて感じました(^^)/
ゲームも頭を使うゲームなので(完全に湊の趣味)、
勉強以外の頭も使ってもらえますし♫
って事で次回以降も続けてまいります！
次は６月下旬を予定しています。
次回以降は全生徒が参加できるように
スケジュールを組んでいきますね(^^)/
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.05.07 ｜ 長久手教室
さてさて、5日間の連休も終わり
今日から教室再開です！
まぁとは言っても今日に関しては
GWの宿題回収とGW明けイベント
ですけどね！笑
指導再開は明日からとなりまーす！
先月ある生徒が英単語テスト前に言ったセリフ。
「不合格したら何かありますか？」
まぁよく聞く言葉ですよ(^^)/
これを言う子のほとんどが
テスト不合格なんですよねぇ(;・∀・)
この発言ですねー、あまり勉強をしてなくて
多分不合格になるだろうと思っている子が
言う言葉だと思うんですよ。
不合格になるのがわかっているから
ペナルティを確認しておきたい。
ペナルティを何とかして回避できる道がないか
考えたい。
そんな気持ちが透けて見えますね(^^)/
なのでこの発言をした子のほぼ全員が
不合格になります。
というか僕がこういう発言嫌いなので
その辺理解してる子は言わないですね(♯・∀・)笑
だって時間の無駄ですもんこの会話。笑
やってきてない子のためにみんなの
時間をロスするのは許せないんで(・∀・)
テストの前から不合格した時のことを
考えるな。
合格出来るように勉強するのが当然。
僕が伝えたいのはここです(｡・・｡)
うちはテストが多いので大変かも
しれませんが、その全てが自分のために
なると考えてきっちりやって
もらいましょう♬
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.05.06 ｜ 長久手教室
ゴールデンウィーク最終日。
書く事が浮かばなかったので
普段考えている事を自由気ままに
書いていこうかな、と(^^)/
(これちょこちょこやるんですけどね笑)
長久手教室は塾に対する信条の部分は
１００％湊のオリジナルですが、
うちで行っている事の半分くらいは
他塾さんが行っている事を真似ています(^^)/
例えば、
文房具店はいくつかの塾長さんが
行っている事を真似ました。
置き勉コーナーは青森県にある塾さんを
真似ております。
「これ良いなぁ」と思ったものを吟味して
生徒の成績を伸ばす為に合理的だと判断したものを
取り入れています。
そこに自分のオリジナリティな要素を入れて
完全に真似をするという事がないように
しています(*´▽｀*)
こういう時に気を付けている事があります。
それはただ行うだけにならないようにする事。
目的や意図を明確に持った上で行っています。
形だけ真似をしてもあまり意味が
ないと思うんです。
例えば、ブログを書くにしても
「なぜ書くか」
「このブログを書くことはどういう意味があるのか」
なんて事を明確に持った上で書かないと
大きな効果はないと思っています。
目的や意図が「なんとなく」だと
続かないですしね(^^)/笑
形だけ真似しても意味がない、という事ですね。
勉強でも同じ事が言えると思います。
言われた勉強法をなんとなくやる。
こんなんじゃ勉強効果は薄いんじゃないかな、と。
そしてここが理解出来ていない子は
伝えられている勉強法がなかなか
定着しないんです。
うちで伝えている勉強法が効率が良いと
理解している子は必ずやりますし、
結果も出てますから(^^)/
なぜこの勉強法をやるかをちゃんと理解
出来ているかどうかを確認しても良いかも
しれません(^^)/
とりあえずまとめると、全ての行動に明確な目的や
意図を持って行動しましょう！という事です(*´▽｀*)
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.05.05 ｜ 長久手教室
随分前、当時中学生だったある生徒とのやりとりの話です。
その日の授業は最初にテストをすると
一週間前から予告していました。
ある生徒が登場するなり、
「先生！ 今日のテスト無理！！」
「勉強全くしてないから絶対不合格です！」
「だって今日部活が終わって急いで来たから
勉強する時間なかったし！」
「だから無理ですよね！」
「日曜日とか塾開いてたら勉強出来たけど！」
なんて盛大にわめいてきました。
良いですねぇ。
ここまで言われると論破し甲斐がある
というもんです(*´▽｀*)笑
ここまで一気にわめいてくれたその生徒。
「そうだねぇ、それは仕方ないねぇ。」
なんて言って欲しかったのでしょうが、
まぁ現実と湊はそんな甘くないです(笑)
「言う事はそれだけかな？」
「じゃあ俺のターンね。」
「今日のこの時間にテストを行う事は
一週間も前に伝えたはずだからわかってたよね？」
「テスト当日である今日、部活があるから
テスト前に勉強が出来ないのもわかっていたよね？」
「だったら塾がない日とか土日の部活が
早く終わる日に勉強をしなければいけなかったんよ。」
「それを怠ったのは完全に君の責任なのに
部活や塾に責任転嫁しようとしてるよね。」
「自分は悪くないなんて勝手な思い違いをして
何なら被害者面をしてみんなが勉強している中で
わめいたんだよ。」
「迷惑にも程があるでしょ。」
「ちなみに日曜日に塾が開いてたら
勉強出来たって事は勉強する時間自体は
あったって自分で認めてるよね？」
「塾でしか勉強が出来ないだなんて
ただの言い訳でしかないし、
開けて欲しいなんて頼まれた記憶もない。
それすら怠ってるって事は君は最初から
勉強する気なんてなかったと思ってる。」
「自業自得って言葉をよーく覚えておきなよ。」
「これは完全に君が１００％悪くて
まさに自業自得ってやつだから。」
論破終了です(^^)/笑
すいませんでした、と一言謝って
席に座りました。
自分の行動は自分に返ってくる。
時間は作るもの。
これを理解してもらいたかったので
彼の言動の全てを否定しました。
それ以来、そんな発言をする事なく
卒業を見送りました(^^)/
これが成長ってやつですかね(^^)/
そういう姿を見る事が出来るのも
この仕事の醍醐味の一つです♫
何となくふと思い出した昔話で
お送りしました(*´▽｀*)
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.05.04 ｜ 長久手教室
「努力」
生徒に伝える言葉でまず間違いなく
トップ３に入っている言葉です(^^)/
過去のブログでも「努力」という言葉が
入ったタイトルだけで１０個ありました(笑)
こんな感じで(^^)/
湊がなぜ「努力」という言葉に拘るか
という事は今までにいくつか書いています。
まだ書いていない理由もあります。
今日はそれを書こうかな、と(^^)/
塾講師としてだけではなく、空手の指導員時代や
学生時の家庭教師時代も含めて、これまでに
たくさんの生徒を見てきました。
空手は別ですが、勉強を見ていた子たちで
小中学生からするべき時に努力をする事が
出来ていた子たちには共通点があります。
それは「高校生になっても努力が継続出来た」
という事です。
うちは小中学生がメインで、高校生は
卒業生が自習に来るだけです。
家庭教師時代もみていた生徒は
小中学生なので高校生になったら
本人達次第になります。
特に中学生を見ていると、
大きく３種類に分かれます。
①言われなくても努力出来る子
②言われたら努力出来る子
③言われても努力出来ない子
この３種類です。
本当は全員努力をさせたいので
②までで止めたいところですが
③に該当する子がいるのも事実です。
子供とは言っても、人の性格なんて
簡単に変えられるものではありませんからね。
何とか努力出来る子に変えてあげたいと
思ったけど出来ずに見送ってしまった
という事が何度か経験ありです。
その子達の卒業後を見ていると、
高校入学後も努力する事が結局出来ずに、
入った高校で下位に位置していたり、
ランクを下げた大学に入学していると
聞いています。
大事な大事な１０代をうちに預けて
頂いている以上、生徒全員を努力が
出来る子に導いてあげたいというのが
個人的な思いです。
塾で勉強を教えるのは当たり前の事で、
それ以外の部分の拘りが必要だと
思っています。
それが僕にとってはここですかね。
結局、小中学生の時に努力出来ないと
今後努力出来るようになるとは
思えないんです。
しかもうちは努力がしやすい環境だと
思っているのでうちで出来ないと
なかなか厳しいのかな、なんて(;・∀・)
あの手この手を使って塾生全員が
努力をする事が出来る子に
していきたいです。
久しぶりに長いブログになりましたね(^^)/
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.05.03 ｜ 長久手教室
先週の木曜日、４月に大学生になった卒業生のＹから
「塾に行ってもいいですか？」と連絡がありました。
前にも書いた事がありますが現大学１年生の代は
うちが好きな子が多い代でした。
それもあってか卒業後も自習しに来たり
遊びに来たりとちょこちょこ顔を出して
くれていました。
それがまさか大学生になっても
遊びに来てくれるとは、、、(*´▽｀*)
授業に遊び、バイトと忙しい生活を
送っているはずなのにその中で
「通っていた塾に遊びに行く」という
スケジュールを組み込んでくれるのは
形容し難い嬉しさがありますね(^^)
同じ大学に通うＲ(男)とＲ(女)と
３人で遊びに来てくれました(^^)/
この子達です。
ブログで登場したのはこれだけではないので
現役生の時にブログを書いていたら
よくネタになってたかもしれません(笑)
会うのは久しぶりでしたが
今では昔からの友人のように
気兼ねなく話す事が出来ます(*´▽｀*)
当時の思い出話や彼らの近況、
僕の近況などを話して帰っていきました。
これからの生徒たちにも卒業してからも
遊びに来たいと思える雰囲気作りと関係作りを
頑張りたいと改めて思いましたねー。
「この子達の講師で良かった！」
そう思わせてくれた一日でした。
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.05.02 ｜ 長久手教室
先日の中３授業で第１回愛知全県模試の
結果を返却しました。
大体毎年の事なのですが、この時点ではまだ
受験生としての意識は薄いです。
なので結果の返却だけではなく
現時点で伝えるべき言葉を
ガッツリ伝えています。
もちろん今年も(^^)/
ただ、これで変わるのならば
ラッキーと言った所でしょうか(;・∀・)
受験生として切り替えさせるのは
簡単ではないですからね。
まだまだこれくらいでは切り替えない
強者もいると思います(^^)/
さぁ今年度の中３生との
戦いが始まります！
まずは受験生として１学期期末テストに
向かわせる事が第一段階です。
今年度も戦ってまいります。
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.05.01 ｜ 長久手教室
昨日、月一イベントを開催しました(^^)/
急遽月一イベントをやる事を決定して
即実行した結果、予定が入っていて
来られない子もちらほらいましたが
多くの生徒が参加してくれました。
来られなかった子も楽しみにしていたけど、
なんて声も割と上がっていて次回は参加します！
と言っていた子も(^^)/
万全のコロナ対策を行った上ではありますが、
塾内イベントの開催を推して下さる保護者様も
数多く、感謝ですm(_ _)m
反対意見も出るかなぁなんて思っていましたが
特になくありがたい限りです(;・∀・)
短い時間ではありましたがみんな楽しそうに
ゲームをしてくれました♫
今後も毎月、上の予定表の通りに
開催予定です(*´▽｀*)♫(かなりざっくりですが)
次回も盛り上がっていきましょう！！
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.04.30 ｜ 長久手教室
大事な事なので簡単にですが書きますね。
今年から愛知公立入試が大幅に変わる事は
以前のブログで書いています。
まだ発表されていなかった面接の有無と
校内順位の方式が昨日発表されました。
簡単ですが校内順位の方式を。
Ⅰ (内申点×２)＋(当日点)
Ⅱ {(内申点×２)×１．５}+(当日点)
Ⅲ (内申点×２)+{(当日点)×１．５}
Ⅳ {(内申点×２)×２}+(当日点)
Ⅴ (内申点×２)+{(当日点)×２}
これが令和５年度からの校内順位決定方式です。
(赤が新たに追加された方式)
ちなみに当日点は国数社理英の
各教科２２点満点×５教科で
１１０点満点ですね。
僕の予想はほとんどの高校は
面接を実施せず、上位校はⅤの形式を採用し、
定員割れを起こしている高校がⅣを採用、
それ以外はあまり変更せずかなと
思っておりました。
さて、当教室から受ける子が多い高校や
卒業生たちが受験した高校、割と近隣の
高校をメインで書いていきましょう！
| 面接の有無 | 校内順位の方式 | |
| 旭丘 | なし | Ⅴ |
| 千種 | なし | Ⅲ |
| 愛知総合工科 | なし | Ⅰ |
| 中村 | なし | Ⅲ |
| 天白 | なし | Ⅴ |
| 瀬戸 | なし | Ⅰ |
| 瀬戸西 | なし | Ⅲ |
| 瀬戸北総合 | 実施 | Ⅰ |
| 旭野 | なし | Ⅴ |
| 面接の有無 | 校内順位の方式 | |
| 日進西 | なし | Ⅰ |
| 長久手 | なし | Ⅲ |
| 菊里 | なし | Ⅴ |
| 名東 | なし | Ⅴ |
| 西陵 | なし | Ⅲ |
こんなところでしょうか(^^)/
大体予想は当たっていましたかね♫
面接はほとんどの高校で実施せずに、
いくつかの例外はありますが、
上位校の多くがⅤを選択、
定員割れを起こしている高校は
Ⅳを選択しているといった感じです。
面接がほとんどなくなって良いんじゃないですかね。
テストの結果で合否が決まる。
とってもシンプルです
上記以外の高校がどうなっているかを
知りたい場合はＬＩＮＥやお電話で
聞いて頂ければすぐにお教えします。
という事で昨日発表された内容を
簡単にですが書いてみました。
参考になればと思います。
今日はこの辺で
ではでは。
2022.04.29 ｜ 長久手教室
先日のブログの続きです。
昨日中２の英単語テストの
追試を行いました。
結果
ほとんどの生徒が合格。
やれば出来るじゃないですか！！
ちゃんと言われた通り勉強してきて
テストに臨んでくれたようです。
気が抜けがちの中学２年というタイミングですが
きっちり切り替えてくれました。
次はこれを継続させなければいけません。
ゴールデンウィーク明けに抜き打ちで
Ｕｎｉｔ２の英単語テストをやると
伝達しています。
だからいつテストが行われても
出来るようにしておいてね、と。
ゴールデンウィークでだらけない様に
宿題もたくさん出していますから、
この良い結果を継続するためにきっちり宿題をやって
流れを維持して今年度を走り抜けてもらいます！
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.04.28 ｜ 長久手教室
