先日、中3生に伝えた話です😊
苦手な教科を避けて、得意な教科ばかり頑張っている子は少なくないですが、苦手な科目には大きな可能性があるんですよ✨
例えば、
得意科目が80点なら、満点まで伸ばせても20点の収穫⚡️
一方で、苦手科目が40点なら、60点まで上げるだけでも20点の収穫です👌
同じ20点アップでも、どちらのほうが現実的なのかというと、もちろん、40点を60点にすることですよね😀
得意を伸ばすことも大切ですが、中学校の定期テストや模試で満点を取るのは簡単ではありませんから80点からの伸び代には限りがありますよね🌀
5科合計で考えると、点数が低い教科には圧倒的な伸びしろがあり、正しい勉強法で取り組めば大きなリターンを得られます👍
つまり、苦手な科目は1番お得な教科なのです❗️
印象を改めて受験勉強を頑張ってほしいですね😄
昨日、中２Ｒが自習に来て数学のワークを
やっていました。
先日の保護者面談でＲママに
相方の中２Ｍが自習に来ている事と
一緒に来ないか誘う事を伝えました(^^)/
その日の夜、Ｒを呼び出して
「最近、Ｍが頻繁に自習来てんだけどさ、
良かったらＲも一緒に来ない？？」
と誘ったら
「はい！行きます！！」と即答(´▽｀*)
このモチベーション、この即答具合。
気持ち良いです( *´艸｀)♬
そして昨日、ＲからＬＩＮＥで
「自習行って良いですか？？」
と連絡があったわけです(^^)/
数学のワークを解いている様子を
しばらく眺めていたのですが、
丸付け直し後がとても素晴らしい事が
わかりました♬
オレンジペンで書いてある部分が
間違い直しと間違い分析ですね(^^)/
これをね、理解が出来るまで時間をかけて
考えていたんです。
ここですよ、ここ。
学力向上において最も大切で
最もサボりがちなのが間違い分析です。
問題を解くのは誰でも出来ます。
重要なのは解いた後です。
間違えた部分を理解して
出来るようにする。
これが勉強だと思います(´▽｀*)
学年順位が上位の子と勉強のモチベが高い子は
間違い分析を決してサボりません。
お手本のような間違い分析を
Ｒがやってくれていたので、
紹介してみました(´▽｀*)
今日はこの辺で。
ではでは。
またまた久しぶりの投稿になってしまいました( ;∀;)
申し訳ないです…
近況の報告をしようかなと思い、今日はブログ書いてみました(^^♪
今週は面談週でした！
話すことがいっぱいある親御様ばかりで心配事も尽きないですね、という話をさせていただきました。
で、どの親御様にも共通で伝えたことが1つ。
「夏が勝負どころです」
どうしても休みだからってぐうたらしてしまう人、中だるみしてしまう人が多いです！
小学生、中学1年、2年は夏休みの課題がありますし、3年生は受験に向けて取り組まなければいけません！
でもお家にいてもサボっちゃう！
だって誰にも見られてないから！誘惑が多いから！
言い訳はいくらでもできちゃうんですよね(笑)
だったら塾に来てください。来たらやるしかなくなります。
どんだけやる気がなくても塾に来たらやるしかないんですから！
お待ちしてますね(^^♪
神丘の大野です。
本日7月10日、世間では五十日なんて言われる日です。
五十日とは毎月の5日、10日、15日、20日、25日、30日のように、
日付けの1の位が「5」または「0」になる日のこと。
一般的に道路が混雑して渋滞などが発生することが多い日と言われています。
集金や納品で営業車やトラックが普段よりも多く走るからだとか。
普段、車通勤している身としては昔ほどではありませんが五十日に車が多く
スムーズに進まないな～と感じることはあります。
今は多くのことが電子化されて現金を回収したりすることも少なくなったとはいえ
企業風土の名残から五十日に支払いや納品するというのは残っているようなので
この状況はこの先なくなりはしないのだろうなと思います。
2026/7/10
月曜日がテスト明け振替休校だったので、
勉強サイトで平方根の加減法を解きまくる宿題を出したのですが、月曜を過ぎても解きまくってます😀
トップは4日間で1007問🌟
最近入塾して1ヶ月で順位を39位上げたSです⚡️
数学のランクは４→８❗️
すごいやる気に溢れているんですよね😄
先週の月曜日に、来週月から勉強サイト使い始めるよーとアナウンスをしたのですが、
木曜日くらいに「先生、サイトのリンク送ってもらえませんか？」と言ってきてくれましたからね🤭
次回のテストではもっと上がるといいな✨
夏休みに徹底復習頑張ろう👍
２週間くらい前でしょうか。
自習に来ていた高１Ｙが吹部のコンサートに
誘ってくれました( *´艸｀)♬
「演奏するなら行くよ～」なんて
伝えていたんですけど、
先週の土曜日ＬＩＮＥが。
講師たちに聞いたら秒で行きます！
と(^^)/
相変わらずフッ軽な長久手教室民( *´艸｀)
体育祭や生徒の部活の観戦もそうですが、
シンプルに見たいから見に行きます♬
現生徒だろうが卒業生だろうが
見たいもんは見たい♬
だから誘ってくれたら基本的に
行きますよ(´▽｀*)
中３吹部女子たちにも
「私たちの演奏も来て下さい！！」
なんて誘ってもらっています♬
本当ありがたい事ですね(^^)/♬
余裕で県外まで行っちゃうくらい
フッ軽な講師陣なのでぜひぜひ誘ってね(^^)/
今日はこの辺で。
ではでは。
今日は「途中式」について、堀の考えを書きたいと思います😄
結論から言うと、途中式は書いたほうがいいと思っています✨
理由はシンプルで、「履歴を残せるから」です✏️
途中式があれば、
万が一間違えてしまったときに、「どこで、どう間違えたのか」を振り返ることができますよね🤔
例えば、
・約分でミスをしたのか
・約分した後の計算でミスをしたのか
・約分して書いた小さな数字を見落としてしまったのか
途中式がなければ、原因は迷宮入りです🌀
でも、途中式が残っていれば、「約分ミスが多いんだな」と原因がはっきりします。
そうすれば、
「約分の練習をしよう」
「約分だけ意識して何問か解こう」
というように、成長につながる作戦を立てることができますよね✨
何に気を付ければいいかわかっている子と、何に気を付ければいいかわかっていない子では、成長のスピードに大きな差が出ますから、
途中式を書くことは、とても意味のあることだと思いますね😊
もちろん、
「暗算の力が落ちる」
「途中式を書かないほうが速い」
という意見もあると思います🙂
でも、暗算は暗算として別に練習すればいいですし、途中式を書けば多少時間はかかりますが、制限時間内に解き終われば問題ありません。
逆に、途中式を書いただけで時間が足りなくなる場合は、計算スピードや問題の解き方など、別の課題があることも多いです🤔
だからこそ、数学ではぜひ途中式を書いてみてください✨
自分の弱点がわかり、成長につながりますよ😊
七夕だった昨日、授業後に中２ＭとＲが
湊に言ってきました。
「七夕なので折り紙ありますか！？」
と(^^)/
短冊を飾りたいって事でしょうね(´▽｀*)♬
基本こういうお遊びって湊発信でやるんですけど、
各学年数名くらい生徒発信でやりたがる
子たちがいますね( *´艸｀)笑
折り紙は見当たらなかったので、
赤の画用紙を渡して工作を始める２人♬
自習の休憩中だった中３ＹやＳ、
帰ろうとしていたＨを持ち前のコミュ力で
誘って半強制的に書かせていました(笑)
裏紙に笹を書いて短冊をペタペタ
貼り付けました(´▽｀*)
「ほら！みんなで祈るんだよっ！！」
と仕切りまくっていたＭ(笑)
中３の先輩たちもタジタジでした( *´艸｀)笑
授業後はこんな風にわいわいやってますけど、
授業中はとっても静かな長久手教室。
今日、見学に来ていた神丘教室の破田野先生が、
「凄いですね、この人数でこんなに静かなんて。」
と言っていましたが、メリハリ大事なんですよ♬
やる時はやる、楽しむ時は楽しむ。
これが大事(^^)/
そんな教室の色が濃く出た七夕でした(´▽｀*)
今日はこの辺で。
ではでは。
破田野です。
7月8日は「チキン南蛮の日」と言われています。
理由はシンプルで、「7（なん）8（ばん）」の語呂合わせです。こういう“そのまま読めばわかる系の記念日”は、ちょっとだけゆるくて覚えやすいところがあります。
チキン南蛮といえば、甘酢だれとタルタルソースが特徴の鶏料理で、宮崎県のご当地グルメとしても知られています。
チキン南蛮
揚げた鶏に甘酢、その上にタルタルソースという組み合わせは、冷静に考えるとかなり情報量が多い料理です。普通なら別々でも成立しそうなものを全部まとめてしまっているのに、食べるとちゃんと一つの料理として完成しているのが面白いところです。
ちなみにチキン南蛮は、昔一時期かなりハマっていた料理でした。
実家に帰ると高確率で出てくるメニューでもあって、特別な日に登場するというよりは、わりと日常の中に自然にいる存在でした。
そのせいか、出てくると少し安心する一方で、「またこれか」と思う瞬間もあったりして、それでも結局しっかり食べてしまう、そんなポジションの料理でした。
同じ料理でも、「よく出てくるもの」というだけで少し特別な記憶になっていくのが不思議なところです。
今はというと、どちらかというと餃子のほうが好きになっています。
餃子は餃子で、焼き加減、皮のパリッと感、中の具のバランス、タレの組み合わせなど、ちょっとした違いで印象が変わるのが面白いところです。同じ“餃子”でも店や家によって
別物のように感じることもあります。
シンプルそうに見えて、意外と奥が深い食べ物です。
そして地元の話をすると、名古屋出身だけど、名古屋名物を日常的にがっつり食べていたかというと、実はそうでもありません。
家でよく食べていたのは、むしろ袋麺の味噌煮込みうどんだったりして、「名古屋といえばこれ！」というイメージとは少し違う生活をしていた気がします。
外から見た“ご当地のイメージ”と、実際にその中で暮らしている人の食べ物って、意外とズレているものです。
ただ、そういう話をしていると、ふと「味噌カツをちゃんと食べに矢場町の方へ行きたいかも」と思ったりもします。
ただ最近久々に、味噌だれを購入したので家で作って食べたくなりますが・・・
知っているけどまだちゃんと行っていないものとか、名前はよく聞くけど実物にはあまり触れていないものって、意外とそのまま時間だけ過ぎていくことがあります。
でも逆に言えば、「いつか行こう」と思っているものがあるのも、それはそれで悪くない気もします。
こうやって考えると、食べ物の好みって単純なようで、けっこう環境やタイミング、記憶に左右されている気がします。
昔よく食べていたものがそのままずっと好きなこともあれば、気づいたら別のものに移っていることもあります。でもどれも、その時の自分にはちゃんと理由があって選ばれていたものなんだと思います。
そして少し面白いのは、「今の自分の好み」を作っているのが、過去の食事や日常の積み重ねだということです。
7月8日、「チキン南蛮の日」。
今日はちょっとだけ、昔好きだった食べ物と今好きな食べ物、そして「そのうち行きたい場所」を並べてみると、自分の変化がゆるく見えてくる日かもしれません。
