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2021.02.16 | お知らせ

前置詞3年冠詞8年②(長久手教室)

一昨日のブログの続きです。

 

 

中2の比較の英作で質問を受けた湊。

 

 

×Higashi Park is more beautiful than the Nishi Park.

 

○Higashi Park is more beautiful than Nishi Park.

 

 

違いはtheがあるかないかなのですが、

なぜNishi Parkの前にtheをつけないのか。

 

 

 

 

一応ルールというか法則というものは

あるのですが、その理由はかなり曖昧なものです。

 

 

 

なのでtheをつけるものと

つけないものをまず書き出してみます。

 

 

 

~theをつけるもの~

 

海、川、運河、砂漠、山脈、

ホテル、美術館、建物などなど

 

 

the  Amazon  River 「アマゾン川」

 

the  Sea  of  Japan 「日本海」

 

the  Alps 「アルプス山脈」

 

the  Louvre 「ルーブル美術館」

 

 

こんな感じでしょうか(^^)/

 

 

 

 

 

 

~theをつけないもの~

 

湖、山、駅、空港、公園、銀行などなど。

 

 

 

Lake  Biwa 「琵琶湖」

 

Mount  Fuji 「富士山」

 

Nagoya  station 「名古屋駅」

 

Nara  Park 「奈良公園」

 

 

こんな感じです(^^)/

 

 

 

個人的にはこれはtheをつける、

これはtheをつけないという風に

識別するのが早いかなと思います。

 

 

要するに丸暗記(笑)

 

 

 

という事で、生徒から質問を受けたので

英語で一番難しいと言われる冠詞について

簡単ですが説明してみました(^^)/

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2021.02.16 | 長久手教室

忘れられないエピソード(長久手教室)

湊がこの仕事を始めて最初に

配属になった教室での事。

 

 

中1英語の名詞の複数形の授業

だったかと思います。

 

 

 

完全に一つしかないものには

複数形のSはいらないんだよねー

 

例えばJapanとかAichiなんてのは

一つしかないでしょー?

 

なんて説明している時でした。

 

 

 

その中1生のなかでもかなり天然な

女子生徒だけがぽかーんとしていました。

 

( ゚д゚)←まさにこんな感じ(笑)

 

 

 

何でそんな顔してるん?笑

と話を振ったら

 

 

「日本って一つじゃないでしょ?」

 

 

 

???????

 

 

僕はもちろん他の生徒たちも

何を言っているかわかりませんでした(;・∀・)

 

 

今度は僕らが

( ゚д゚)な顔になりました(笑)

 

 

 

湊「いやいや、どういう事よ?」

 

 

生徒「だって日本は4つあるじゃないですか!!」

 

 

?????????笑

 

 

 

その後、( ゚д゚)顔の僕らに説明を

してくれて、何を言っているか

わかりました。

 

 

 

彼女の言う4つの日本とは、

 

 

北海道、本州、四国、九州

 

の事でした(;・∀・)笑

 

 

 

彼女曰く、

 

「離れてるから独立した日本だもん!」

 

との事(笑)

 

 

だもん!って言われても(笑)

 

 

その理論でいくとカナダとかフィリピンとか

何個あんねんって話になりますが(;・∀・)笑

 

 

 

時々ふと思い出すエピソードです。

 

こんなん忘れられんわ!笑

 

 

 

その教室から他教室に異動してしばらく経って、

英語で書かれた手紙をもらいました(^^)/

 

 

スペルミスや単語違いだらけの手紙

だったのですが、一番笑ったのは

冒頭がExcuse my.だった事(笑)

 

 

 

どうツッコんで良いのかわかりませんでした(笑)

 

 

 

そんな彼女も今年で二十歳のはず。

 

異動してからほとんど会っていませんが

しっかりとした大人になってて欲しいです(笑)

 

 

 

という事で、タイトルだけ見たら

真面目そうですがめちゃくちゃ余談で

お送りしました(^^)/

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2021.02.15 | 長久手教室

前置詞3年冠詞8年①(長久手教室)

学年末テスト対策最後の週末。

 

 

このタイミングで毎回国語特訓を行っているので

毎回国語特訓ネタをブログに書いています。

(要するにネタがない)

 

 

 

ただ今回はそれ以外で書こうかな、と(^^)/

 

 

 

先日の11時から開校していた祝日での事。

 

 

 

中2のある生徒から英語での

質問を受けました。

 

 

 

この生徒から質問を受けることは

かなり珍しいです。

 

 

 

質問をしない子という訳ではなく

単純に自分で調べたり解説を読んで

理解出来ちゃう子なので(^^)/

 

 

 

珍しいなぁと思いながら

どれどれと聞いてみました。

 

 

 

中2英語の比較での英作問題。

 

 

 

「東公園は西公園よりも美しい。」という文を

英作しなさいという問題でした。

(単語は多少変えています)

 

 

 

比較を理解している子ならば、難易度的には

まぁまぁイージーです(^^)/

 

 

その子の解答は、

 

Higashi Park is more beautiful than the Nishi Park.

 

でした。

 

 

 

ちなみに正解は、

 

Higashi Park is more beautiful than Nishi Park.

 

です。

 

 

 

 

この二文の違いは

 

 

Nishi Parkの前にtheがいるかいらないか。

 

 

丸付け直しをした時に

答えにはtheが書いていないのを見て、

 

(これってtheいらないのはなぜ?)

 

 

と思ったようです。

 

 

 

あぁなるほどね。

 

 

冠詞についての疑問ですね。

 

冠詞とは、a、an、theの事です。

 

 

 

冠詞ってめちゃくちゃ難しいんですよねぇ、、、

 

 

入試対策でよく質問される内容

断トツトップです(;・∀・)

 

 

 

英語業界にはその難しさを表した言葉で

 

「前置詞3年冠詞8年」

 

という言葉があるくらいです。

(大学生の時に知りました)

 

 

 

 

要は前置詞をマスターするには3年かかり、

冠詞をマスターするには8年かかるよー

という事です。

 

 

ど忘れしてしまうので、今でも

復習するために調べたりするくらいです。

 

 

 

さてさて、先ほどの質問について。

 

 

なぜ Nishi Parkの前にtheはいらないのか。

 

 

 

簡単な解説と使い分けについては

明日か明後日に書こうと思います(^^)/

 

長くなっちゃったしね(笑)

 

 

 

では解説編はまた後日!

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

 

 

 

 

 

 

女子力高めな女子生徒から手作りの

バレンタインチョコを頂けました(^^)/

2021.02.14 | 長久手教室

自分の言葉に責任を持とう! 後編(長久手教室)

さて昨日の続きです。

 

 

 

毎日自習に来ると言った

中2生二人の現状の結果。

 

 

 

1人目→20回の開校日中、15回自習

5回欠席(連絡アリは1回)

 

 

2人目→20回の開校日中、14回自習

6回欠席(連絡アリは1回)

 

 

 

 

こんなもんです。

 

正直予想通りの結果。

 

 

 

毎日欠かさず来る事が出来るとは

思っていませんでした。

 

 

 

毎日のように生徒と接しているわけです。

 

 

その子がどういう反応をしたら

どういう結果になるかくらい

予測できます。

 

 

 

途中で来ない日が増えてくるのは

わかりきっていました。

 

 

テスト対策後半になったら

サボり出すだろうな、と。

 

 

 

このブログを書こうと思ったのは、

先週の土曜日と今週の火曜日に

二人とも来なかったからです。

 

 

 

火曜日の帰りに二人を呼び出して、

何故来なかったのか聞いてみました。

 

 

 

 

1人目は

 

「何もなかったのですがサボりました。」

 

 

2人目は

 

「〇〇に行っていました。」

↑ 毎日来るように言われている場所だそうで

 

 

 

1人目に関しては完全に甘えでしょうね。

 

後半になってきて疲れやストレスが溜まって

サボってしまったといったところでしょう。

 

 

今までに毎日来ますと言って

一か月続いたことはないので(笑)

 

 

 

 

2人目に関しては、それを言っておけば良い

という感じが強く出ていました。

 

 

だって予定あるんで、的な。

 

 

 

なので

 

「そこって土曜日も行ってるの?」

 

と聞いたら行ってないとの事(笑)

 

 

 

平日あんまり来れない分、土曜日に来る事も

可能でしょうからね。

 

 

 

それぞれに、自分の言葉に責任を持て!

ときっちり伝えました。

 

 

 

ただ心配なのはその二人のうちの片方が

ゲームがつきっぱなしのスマホを

ちらちら見ていた事。

 

 

 

心配つーか全く響いてないでしょうね(笑)

 

ゲームの方が気になっているわけですから。

 

 

しかもこれを恐らく素でやってしまっている

ところが非常にマズい。

 

 

 

僕に反発してやっているというより、

気になって思わず見ちゃったって

いう方が多分正しい。

 

 

 

反発していてこういう行動とる子は

まだ良いんです。

 

 

そんな子は空手の指導員時代も

含めると何十人も見てきたので、

対処法はわかっています。

 

 

 

ですが恐らく素でやっています。

 

これはかなり根が深いです。

 

 

 

怒鳴ったりしても良いのですが、

恐らく彼に対しては反発しか生みません。

 

 

 

正しいレールに導いてあげるのには

相手の性格を理解したうえで

ベターな伝え方が必要です。

 

 

 

まだまだ伝えなくてはいけない場面が

多そうですね(;・∀・)

 

 

 

という事で久しぶりの

小言ブログになりました。

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2021.02.13 | 長久手教室

自分の言葉に責任を持とう! 前編(長久手教室)

今回のテスト対策で、毎日必ず自習をする

というルールを適用している生徒が何名か

います。

 

 

 

これは2学期中間、期末と中1男子勢が

なかなか自習をせずに学校のワークの

提出も間に合わないという事が続いたので

ペナルティとしてやらせています。

 

 

それを期末テストが終わった後に

中2男子の授業で、

 

「中1男子は学年末からそういう

ルールがあるんよー。」

 

 

なんて話をしました。

 

 

 

その時に2名の男子生徒が

 

「自分もそうして欲しい!」

 

「そうしたら自習もちゃんと来れるし!」

 

 

と言い出しました。

 

 

 

率直な感想、嬉しかったんですよ。

 

それを言った子たちは15回という自習回数を

下回る事はないけど、まだ強制されているから

来ているだろうという生徒たちだったので。

 

 

 

次のテスト対策ではじゃあ君らも

毎日一コマね!

 

 

とその場で約束させました。

 

 

さて、それから一ヶ月が経ち、

テスト対策が始まる直前に

スケジュールを渡しました。

 

 

 

その際にその2名の生徒には、

毎日来るって約束だから

19時から20時半でおいでね!

 

と伝えました。

 

 

 

その時、2人とも顔をしかめたのを

見逃しませんでした。

 

 

 

(え、、そんな約束したっけ、、?)

 

(毎日とかめっちゃキツイやん、、)

 

(そんなん無理だし、、)

 

 

とでも言いたげな表情。

 

 

 

何と言おうか一瞬悩みましたが、

極めて冷静に伝えました。

 

 

 

「これに関しては俺の独断じゃない。」

 

 

「毎日やります! と言い出したのは君ら。」

 

 

「それに対してちゃんと約束もさせた。」

 

 

「今回に関してはやってもらうよ?」

 

 

 

あからさまに渋々でしたが

納得させました。

 

 

ちゃんとテスト対策の間、自習に来るのならと

それ以上何も言わず終わりました。

(以前までならその態度に説教いれてましたね笑)

 

 

 

 

さぁその2人は自習にちゃんと

来る事が出来ているのか!

 

 

結果は明日!

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2021.02.12 | 長久手教室

本日は11時開校!(長久手教室)

今週の火曜日の中2Mとの一コマ。

 

 

 

ご飯の持参可能です!(長久手教室)

↑この子です

 

 

 

M「木曜日の祝日は早く開けて欲しい、、」

 

 

湊「んー? 何時くらいが良いの?」

 

 

M「出来る限り早く!」

 

 

 

おぉ(笑)

また言ってくれますね(笑)

 

 

 

湊「朝とかって事っすか?」

 

 

M「うん!」

 

 

 

まぁそうですよね。

 

リンク先のブログを読んでくれたら

わかりますけど、この子は尋常じゃない

勉強量をあっさりこなしちゃう子です。

 

 

花木先生と相談して決めるわーと伝え

その日は帰しました。

 

 

 

テスト対策中での祝日はたまに

こういう要望があります。

 

 

 

毎回必ず要望を聞いてあげるわけでは

ありません。

 

 

家で勉強をする習慣も身につけて

欲しいですしね。

 

 

 

どうしようかなぁと考えましたが、

今回は早く開校する事になりました!

 

 

 

タイトル通りですが、

今日は11時~22時で開校します!

 

 

 

たっぷり自習する時間があるので

やる気がある子はぜひ来てもらって

最後の追い込みをしてもらいましょう!

 

 

 

ちなみにMは11時から22時まで

やるらしいです(笑)

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2021.02.11 | 長久手教室

2月11日(木・祝)通常授業あります(神丘教室)

2月11日(木・祝)23日(火・祝)

 

祝日ですが、年間スケジュール通り

通常授業がございますので、ご確認ください。

 

授業時間帯もいつもと同じです。

 

3月度無料体験授業受付中です!

 

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下記まで、お気軽にお問い合わせください。
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2021.02.10 | 神丘教室

丁寧に書かねば!(長久手教室)

たまに時間がある時に自分が書いた

過去のブログを読み返すときがあります。

 

 

 

それを読んでいると、誤字脱字や

日本語の文法がおかしいものが

ちょこちょこあります(;・∀・)

 

 

 

明らかに間違い方がマズいの以外は

ちょっと面白いのでそのままにしてます(笑)

 

 

 

ちゃんと丁寧に書かなきゃなぁと

反省ですね(;・∀・)

 

 

 

サクサク書いてしまう方なので

誤字脱字やおかしな文法に

気が付かないのだろうと思います。

 

 

 

ちゃんと書いたら一度見直しするクセを

つけなあかんですねこれは(;・∀・)

 

 

生徒には一問解いたら見直し

しなあかんよーとか言ってるのに

自分が出来ていないのはダメですもんね。

 

 

 

ちゃんと見直しして読みやすいブログを

書いていこうと思う湊でした。

 

 

 

はい、ただの反省ブログです(笑)

ネタがなかったので(笑)

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

 

 

昨日の夜、部屋を暖めていたら

買ってから初めて20℃まで

下に落ちていました(^^)/

 

扉を開けたら数分後に上がって

いきましたが笑

 

2021.02.10 | 長久手教室

ご飯の持参可能です!(長久手教室)

先週の金曜日の一コマ。

 

 

現中2生で毎日必ず自習に来て、

大体17時から22時まで塾にいる子がいます。

(18時に来たり21時に帰るとざわつきます笑)

 

 

この子は何度かブログに出演している子です(^^)/

 

 

5回連続過去最高順位(長久手教室)

↑ 代表的なブログがこれです

 

 

 

毎日のように17時に来て22時まで

いるので、気になって聞いてみました。

 

 

「お腹空かないの??」

 

 

「空きますよ!!」

 

 

そりゃそうですよね(笑)

聞いてから少し後悔(笑)

 

 

 

空腹だけどそれを我慢して頑張っているので

何とかしたいなーと。

 

 

「それだけ長い時間やるんなら軽食とか

持って来て食べても良いよ?」

 

 

こちらとしてはこれくらいしか

できませんからね(;・∀・)

 

 

 

でもとても喜んでくれました(^^)/

 

 

 

その後に、

 

「明日は15時から22時までやります!」

 

 

なんてまた凄い事を言っていましたが(笑)

 

 

 

次の日、本当に弁当を持参して

15時から22時まで教室にいました(笑)

 

凄いっす(笑)

 

 

 

 

という事で長時間勉強したい子は

ご飯持参OKです。

 

 

その際は言ってください(^^)/

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

 

 

ワーズハウスへようこそ

 

買っちゃいました(^^)/

2021.02.09 | 長久手教室

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