情報を丁寧に処理しよう（一社教室）
どの科目にも通ずることですが、問題に苦戦している時、
情報がちゃんと処理できていない時があります。
顕著に現れるのが算数・数学ですね。
例えば、直角をはさむ2辺が2cmと7cmの直角三角形を4つ並べて
ひし形をつくる時、面積がいくつになるか。という問題。
文章だけ眺めても中々手が進まない時は、
自分で1つずつ、情報を書き起こす必要があります☛
例えば、いきなりひし形を書くのではなく、
①直角になるように直線を2つ書く。
②2辺（2cmと7cm）に合わせて長さを整える。
③伸ばした線同士を結ぶ。 → これで三角形が完成💡
④この図形を向きと上下を変えて4つ合わせる。 → これでひし形が完成💡
⑤対角線がそれぞれ4cmと14cmとわかるので、公式通りに計算して面積を求める！
苦戦する場合、①～④を飛ばして頭の中に公式は浮かんでいるものの、
何をしていいか、がわからなくなってしまっているケースがあります。
だからこそ、問題文の切り分けを大事にする必要があるのです。
①直角をはさむ2辺が②2cmと7cmの③直角三角形を④4つ並べてひし形をつくる時、
⑤面積がいくつになるか。という問題。
こんな風に問題を細分化して、自分で図を起こし、一歩ずつ進む。
面倒な作業に見えますが、丁寧にやることで
ちゃんと正解にたどり着きます👍
問題を切り分けて、解く癖をつけておくと、年次が上がって
難解な問題に遭遇した時も、まず何をすればよいか、という
最初の一歩が踏み出せるようになるので、早い内から
情報を丁寧に整理することから始めましょう！
ではまた！！
