問題と格闘する（吉根教室）
１学期も終わりが近づいてきましたね。
吉根教室では入塾生を迎えたりして、
新しい風が吹きつつあります。
勉強はスポーツなら個人競技と言えますが、
勉強の過程は部分的に集団競技だと思います。
どんな場所、集団の中で勉強するかで、
勉強効果は変わってくるからです。
そういう意味で、
塾の教室の空気（雰囲気）というのは大切です。
緊張感があるけど、
笑いも起こる、
メリハリのある空気感。
今後も大事にしていけたらなと思います。
さて、
最近、中２は一次関数に入り、
変化の割合も勉強しました。
僕の数学では、
最初からグラフを交え、
変化の割合とは何か？
視覚的にも理解してもらいながら、
導入部分に時間を掛けています。
他の単元でもよくありますが、
すぐに公式や解法に触れずに、
生徒に「どうなると思う？」と聞きます。
正解が言えるかどうかは問題ではありません。
生徒たちにあらゆる現象を考えて欲しいからです。
以前にも言及しましたが、
普段からいろんなことに対して考える癖をつけなければ、
試験で未知の問題を解くことは困難です。
高校生を教えてくれている大学生スタッフも言っていましたが、
「自分で問題をいじってみて、どんな方針で解く問題かを考えてみよう。」
まさにその通りです！
吉根教室の大学生スタッフたちは優秀です（笑）
まあ、この大学生スタッフたちはみんな、吉根教室の卒業生ですけどね（笑）
（自画自賛すみません。。。）
特に小学生には時間を気にせずにそうしますが、
わからない問題はトコトン考えてもらいます。
自分で調べてもらったり、
他の問題と見比べてもらったり、
小さなヒントだけ提示して推測してもらいます。
まさに問題との格闘です。
時間は多少かかりますが、
すぐに何でも答えがわかるのは味気ないです。
生徒たちの本当の実力に繋がるのは、
生徒たち自身が問題をこねくり回し、
試行錯誤した過程なのです。
2019.07.12 ｜ ブログ , 吉根教室
釣瓶縄井桁を断つ（神丘教室）
神丘中学ではただいま保護者会の真っ最中
あっという間に話が終わってしまったり
予定時間をオーバーしてしまったり
先生や生徒によっても違いがありますね。
さぁ、いよいよ夏休み間近！
夏休みでも部活があったり予定が入っていたりして
普段と変わらず忙しい生徒もいるかもしれませんが
学校の授業が進まない夏休みは絶好の弱点補強の時期です。
日々忙しい時間をやりくりして短い時間でも構わないので
自分の苦手克服に時間を割くようにしましょう。
例えば漢字や英単語を３０分で３０コ覚える。
一度に３０分割けなくても、１０分×３回分けて集中できる時間を作る。
時間は作ろうとしないとできません。
忙しさを言い訳にせず取り組んでみましょう！
”釣瓶縄井桁を断つ”
井戸の釣瓶を繰り返し使用していると、縄にこすられて井桁がすり減ることから
些細なことでも繰り返せばいずれ大きなことができる。
根気よく続ければいつかは成果が得られることのたとえ。
2019.07.12 ｜ 神丘教室
私立中学受験ってどうなん？（星ヶ丘教室）
私立中学って興味あるんだけど、実際のところわからないことだらけ～
っていうお母さん方、いらっしゃいませんか？
「こんなこと聞いていいのかしら～」という私立中学受験に関する
超基礎的な知識から具体的な受験勉強や志望校の選び方まで
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１．日時：７月１６日（火）～７月１９日（金）午後３時～８時
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2019.07.12 ｜ 星ヶ丘教室
中３の確認テストの平均点が上がった！(長久手教室)
今週の月曜日、中３社会の授業で一週間前の
授業内容の確認テストを行いました。
期末テスト後から、演習も宿題も解いた後すぐに解き直しを違うノートに
やらせていますが、その成果が出たのでしょうか。
平均点が期末までと比べかなり上がっています！！
だいたい２割くらい上がっていました！
しかもテスト対策中のように何回も反復させたわけではなく
先週１回授業で行っただけです！！
良いですねぇ(^^)/
こんな風に自分が行った事で生徒の結果に反映するのは
たまらなく嬉しいです♪
まだまだ定着していないと思うので、毎授業やるように伝えていますが、
改めて毎回伝えていかなければと感じました！
夏休みに入ったら中３生恒例の２５日間の夏期講習が待っています！
正しい勉強法で２５日間走り抜けてもらいましょう！
いや、公立入試まで２３７日！
走り抜けてもらいましょう！！
ではでは。
2019.07.12 ｜ 長久手教室
これが「こめ油」だ！！（吉根教室）
「こめ油」って知ってますか？
そう、米から作る油のことで、
普通のサラダ油とは違います。
吉根教室の生徒たちはよく知っていることですが、
僕は凝り性なんです（笑）
一度ハマったものはトコトン追及してみたくなります。
で、今は油。
摂り過ぎは体によくないのが油ですが、
現代人の生活において完全に摂取しないのは不可能ですよね。
今回は、まっっっっっっっっっったく勉強に関係ないですが、
こめ油についてお話します（笑）
そもそもこめ油は、
玄米（稲穂のもみ殻から取り出した状態の米）を白米にするときに出る貴重な油です。
いろんな抽出法がありますが、そこは説明を省きますね。
健康によいことがテレビなどで紹介され有名なりました。
では、何がどう健康に良いのか？
①老化の防止
第一に注目すべきなのが「ガンマオリザノール」で、これは多くの植物油の中でも米油にのみ唯一含まれている成分です。
強力な抗酸化力を持っており、体の老化を防ぎます。また、血の巡りをよくしてストレス解消効果もあると言われています。
※抗酸化力とは？…人は酸素を吸って生きていますが、吸った酸素は体の中の様々な物質と結びつき体の中を酸化させていくのですが、これが老化を早めると言われています。そんな体の酸化を防ぐ力です。
②美容にいい
ビタミンEの約５０倍の抗酸化作用を持つ、スーパービタミンEとも言われるトコトリエノールを含んでいるのがこめ油。
食事からの摂取が難しい成分なので、サプリメントを利用している方が多いようですが、その効果は、肝ガン・乳がん・前立腺癌・皮膚癌の抑制に効果があるようです。また、メラニンの生成を抑制する効果も期待できるため、美容にいい！！
※メラニンとは？…人の肌にある色素で紫外線から体を守る役割をしています。ただし、必要以上に増加すると肌が変色してしまい、いわゆる「シミ」の原因になります。
③生活習慣病の予防になる
オレイン酸を含んでいるため、悪玉コレステロールの吸収を抑え、動脈硬化などの生活習慣病を防止する効果があります。
はい。
これが、「こめ油」です！！
簡単ですが、たくさん書いてしまいました。
もっと簡単に使用している感想を言うと、
・油臭くなく、変な味がしない。
・保存がきく
・洗い物が楽になる
よって、めっちゃいい！！
今はいろんな種類のこめ油があるので、
ぜひ、いくつか試してみてはいかがでしょうか？
といことで、
塾とは何の関係もないこめ油のお話でした！（笑）
2019.07.11 ｜ ブログ , 吉根教室
火曜日は確認テストの日です(長久手教室)
今週から面談が始まり、非常に有意義なお話をさせて頂いています。
基本的に湊はよく喋るので、話が長くなりがち(笑)
「長くなって申し訳ありません。」と保護者様には
言って頂けますが、９割僕のせいですm(_ _)mスイマセン
さて、頻繁に確認テストを行っている長久手教室では、
現在中学１年生と２年生は火曜日に確認テスト日を設けております。
教科は理科と社会で、テスト範囲を指示して、その範囲の問題を
繰り返し演習形式で解いてもらいます。
２周、３周と解き、合格点を取ることができる自信がついた子から
テストを受けるというシステムです。
合格点は基本的に中１は７割、中２は８割です。
不合格の場合はもちろん追試を受けてもらいますが、
追試を受けていると授業時間が大幅に過ぎてしまうので
一発で合格できるように勉強してから受けてもらっています(^^)/
ノートを確認して怪しかったら受けさせませんし(笑)
「テスト」と聞くと嫌な顔をする子が多かったのですが、
ここ数年はテストに慣れてきたのか、飄々とやっている子が大半です。
「むしろ確認テスト好き！」という子も(笑)
テストを行わないと本当に理解しているのかわかりませんからね。
生徒ごとの理解度をチェックする上で、非常に大切なので
週に１回は確実に、多い時は週に３，４回行っています。
自力で解くという事が大切なので、演習も教科書や資料集を調べるのは
禁止にしています。
インプットとアウトプットを同時に行うのは効率悪いですし。
なので普段の授業からテストみたいなものですね(^^)/
今日も中１英語はテストかな。
頑張ってもらうとしましょう！
ではでは。
2019.07.11 ｜ 長久手教室
公立入試平均点から見る展望（吉根教室）
そういえばですが、
愛知県公立高校入試の２０１９年度の平均点が発表されましたね。
見てみて、
やっぱりなという印象でした。
Ａ日程の理科・・・８.５点/２２点満点
もっと低いかとも思いましたが、
やはり難しかったですよね。
他の教科もやや難化していっているのかなという印象がありますが、
理科の平均点の下がり具合はすごいです。
五教科の平均点も、、、
Ａ日程は５７.８点/１１０点満点となり過去最低点です。
このままの傾向だと来年も、、、
という懸念が当然出てきますね。
学校の定期テストもそうですが、
理科や社会は問題文が巧妙になってきている気がします。
ちょっと長めの説明文があって、
そこに図表やグラフを重ねて、
自分で複数の情報を処理する能力が問われます。
国語の読解とは少し違ってくるかもしれませんが、
文章から必要な情報（ヒント）を選択して、
それを手順通りに図表やグラフに照らして、
さらには自分の予備知識を考慮して、
答えを絞り込む。
うーん、、、ハイレベルです！
でも、これが今後の入試では必要とされる傾向です。
難しいからと逃げていては何も変わらないので、
トレーニングで少しずつ改善していこうではありませんか。
とりあえず、
個人でもできるトレーニングとしては、３点。
①重厚な知識を身に付ける
・・・え？
思考しないといけないのに「知識」？
とか思いましたか？
そうです！知識です！
結局のところ、考えなければいけない問題でも、
より細かい多くの知識があれば、
判断材料が増えて解きやすくなります。
思考問題でも知識は大事です。
②メモを取る習慣をつける
・・・え？？
勉強と何の関係があるの？
大アリです！
例えば、学校の先生の説明時。
先生が口頭で説明したことなどを、
パッと自分なりにわかりやすくメモしたりしていますか？
していない人はぜひしてみてください！
意外に難しいですが、
短時間で要点を捉える練習になります。
③なんでもかんでもよーく考える癖をつける
最後はストレートです（笑）
普段からいろいろな現象を「なんでだろう？」と考えている人は強い。
普段からちょっとしたことでも気にしてみましょう。
疑問に思ったらネットで調べてみるとか、
「原因や理由」を考えてみるとか、
勉強に限らないので、
日常生活の中で誰でもできるトレーニングです。
まあ、
具体的な問題の解き方は置いといて、
こんなところでしょうか。
諦めることなく、トライしていきましょう！！
2019.07.10 ｜ ブログ , 吉根教室
お盆前の一週間(長久手教室)
長久手教室では夏休みの１週目と２週目で夏期講習があり
お盆前の週になる３週目は、夏期講習の振替対応期間と
振替がない子は補習日になっています。
ただこの３週目。 中３生だけは内容が違います。
中３生にはこのタイミングで受験生として完全切り替えと
長時間勉強をするための体力をつけてもらうために
長時間特訓日にしております。
毎年時間は多少違うのですが、今年は「１５時～２２時を５日間」を
こなしてもらおうと思います！！
あいだに休憩を合計１時間とるので実質６時間なのですが
塾に来る前に自学として宿題を渡すので一日の勉強時間は
８～９時間になります。
この時期に１日８～９時間の勉強を５日間こなすのは
生徒たちからしたらかなりキツイとは思いますが
受験生としてスイッチを入れてもらうためには
やってもらうしかありません。
公立入試対策講座が始まったらもっと長い時間
やってもらう事になるのでその予行ですね(^^)/
また、入試を戦い抜く為には勉強体力が備わっていないといけません。
長時間集中して勉強をすればするほどついてくるのが勉強体力なので
この夏にしっかりと体力をつけさせたいんですよね。
卒業生たちを思い出すと、本当にみんな勉強体力ついたなーと
しみじみ思います。
現高校３年生の代なんかは最終的に８時間くらい休憩もなしで
勉強し続ける事が出来るようになっていましたね(笑)
「お願いだから休憩してくれ！ 少しは頭休ませてくれ！」と
頼んだのも今では良い思い出です(笑)
まぁその結果偏差値は大きく上昇をしてくれたわけですが(笑)
過去の先輩たち同様、今年の中３生の代も入試を戦うために
しっかりと体力をつけてもらいましょう！！
ではでは。
2019.07.10 ｜ 長久手教室
第３１回愛知サマーセミナー（星ヶ丘教室）
星ヶ丘教室に通う高校生からの伝言（宣伝）で～す！
愛知の私学に通う高校生、教師、父兄らからなる実行委員によって
運営されるサマセミが今年も実施されます。
俳優の大村崑さんや元ドラゴンズの岩瀬さんの講演会もありますね。
興味ある方は「サマセミ」で検索してみてください。
http://www.samasemi.net/2019/
星ヶ丘教室に「サマセミ」について詳しく載っている「サマセミ新聞」も
ありますので欲しい方はお声かけください。
１．日時：７月１３日（土）～７月１５日（月、祝）
２．場所：南山大学、南山中、高、小学校
３．費用：無料
４．対象：どなたでも参加できます！
５．申し込み：原則事前の予約不要ですが、一部必要なものもあります
☆――――――――――――――――――――――――――――――――☆
無料体験会や保護者説明会のお問い合わせは↓
TEL０５２－４３９－６９３１（星が丘教室）にお電話いただくか、
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これからも、YES,I CAN！YES,WE CAN！！の気持ちで、
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2019.07.09 ｜ 星ヶ丘教室
君は献立を言えるか？（吉根教室）
最近、
必要ないものを掃除ついでに
いろいろと処分したのですが、
とても清々しい気分で気持ちがいいですね（笑）
「断捨離」
というのが数年前に流行りましたが、
とても大事だと思います。
僕もついつい物を大事にしてしまう性分で、
何でもかんでも持っておくのですが、
気付いたら数年間も使っていないとか。。。
潔く捨ててしまうと、
新しいスペースも出来て、
新たな創造力も湧いてくる感じがします。
どれもこれも捨てるべきだとは言いませんが、
定期的に断捨離をすると、
それだけで意外にも幸運に恵まれるかもしれません（笑）
さて、
先日のブログ記事で
人に説明することの素晴らしさについて書きました。
それに関連して雑談の話です。
僕は、
よく小学生と雑談するときに、
「今日の給食なんだった？」
と問いかけます。
別にお腹が空いている食いしん坊ではありませんよ（笑）
これは大学生講師のときから続けている問いかけですが、
けっこう面白いんですよ。
大体の小学生は、
「えーっと、、、大根と白い魚が入ったお味噌汁」
とか
「うーん、、、エビと何か黒い物でできた肉団子」
とか
「たしか、、、ホウレンソウと赤い野菜の炒め物」
などの返答が多いです。
まあ、
たまに、「ごはんとよくわからない汁」みたいなのもありますが。。。
お気付きですか？
生徒たちは、
よくよく考えながら色などの特徴を伝えようとします。
はっきりと料理名や食材が特定できなくても、
その料理がどんなものだったかを思い出して、
人に伝えようと工夫するんです。
これは大事な脳トレになります。
好きなものや自分が詳しいものではないものについて、
どうにか工夫して、
相手に伝えようとすることもいいことですし、
ちょっと前のことを必死に思い出す過程も大切なことです。
何気ない雑談ですが、
生徒たちの成長を促しつつ、
その成長を確認できるいい方法だと思っています（笑）
また、
非常に珍しい返答もあって、すごく楽しいんです。
僕「今日の給食なんだった？」
生徒「今日は、ごはん、牛乳、ピリ辛スープ、がんもどきと切り干しの煮つけ、梅干し、キャロットみかんゼリーでした。」
僕「何で完璧に暗記してんだよ（笑）」
2019.07.09 ｜ ブログ , 吉根教室
