今日は本当書く事が浮かばず
既に２２時半(・∀・)
まぁ今日はゆるーい内容でいいか
って事で明日開校するかもという
連絡ブログで(´▽｀*)
高１Ｋに
「わがまま言って良いですか？」
「明日開けて欲しいです！」
って言われまして(笑)
この子に甘えられました(^^)/
生徒に甘えられたら基本断り方が
わからない湊なので、多分開ける事に
なるんだろうなぁって思っています(笑)
まぁ明日は女バレの応援に行く予定なので
その帰りに開校しようかなって思っています！
テスト前の高校生は活用してくださいね♬
今日はこの辺で。
ではでは。
ここ数年は本当にいなくなりましたが、
湊が長久手教室の教室長になってから
数年くらいは勉強においてのマイナス発言を
する子がちょこちょこいました。
「暗記するのがめんどくさい。」
「途中式ってなんで書かないといけないの？」
「間違い分析なんて地味なだけじゃん。」
こんな感じで(^^)/
こういう子たちはね、はっきり言ってしまうと
勉強したくないだけなんですよ。
成績や学力を上げるよりも、いかに楽して
終わらせるかが重要なわけです。
こういうやる気のない発言は
聞き逃す湊ではないので、
毎回ちゃんと詰めてました(笑)
楽したい子はね、どうぞ一人で
楽してください。
うちでは楽させませんよって
スタンスなんで(´▽｀*)
なので楽して勉強したいって思っている子は
うちには合わないです。
１学期期末テストの結果を見て
毎日問い合わせがきているので、
こんな感じの内容で書いてみました(^^)/
今日はこの辺で。
ではでは。
「うちの生徒たちっていいなぁ。」
これは毎日のように思う感情です(^^)/
みんな本当に一生懸命勉強してるし、
楽しそうに塾に通ってくるし、
講師たちといい関係を築いてくれるし。
こんな姿を見ているといつも思うわけです。
うちの生徒たちっていいなぁって(´▽｀*)
みんな勉強なんてしたくないじゃないですか。
本来ならばやりたくない勉強なはずなのに
嫌な顔一つせずに頑張ってくれます。
本来ならばやりたくない勉強なはずなのに
みんな笑顔で塾に来てくれます。
一回り、二回り歳が離れている湊に
悩み相談をしてくれます。
友達のように接してくれます。
うちの生徒っていいなぁって
なりません(´▽｀*)？
そう思ってもしょうがないって
思いません(´▽｀*)？
うちの生徒たちっていいなぁ、
うちの塾って素敵な場所だなぁ
って思わせてくれる生徒たちには
感謝しかないです♬
そんな自画自賛なブログを書いていたら
自習に来ていた高１Ｋが夏休みのしんどさを
心配していた中３Ｙに、
「私は塾好きだからしんどくなかった。」
なんて言っていました。
ほら～うちの生徒たちっていいでしょ(´▽｀*)
そんな風に思いながら仕事を
していた一日でした♬
今日はこの辺で。
ではでは。
今日、ある生徒が授業後ピリピリしていたので
話を聞いてみました。
学校の子と揉めたようなのですが
Instagramのノートに文句を
書かれたようです。
ちなみにうちの生徒の話を聞く限り、
その子に非は全くありません。
(歴代屈指の素直な子なので間違いないかと)
その子が帰る時に話を聞こうと思ったのですが
今日は帰る～と教室を出ました。
数十秒後戻ってきたので話を聞いたら
トラブル相手が教室の外にいるとの事。
あ～これはいかんすね。
うちの生徒は女子生徒、相手は男子生徒。
トラブルがこれ以上悪化されても困るので
湊が出向く事に。
とりあえずうちの生徒と一緒に
外に出てみたらささっと逃げられた湊(笑)
生徒たちに言われましたが
チャラそうな格好の茶髪の大人が
出てきたらそりゃ逃げますかね(笑)
生徒を守るのも講師の仕事なので
トラブルシューターもやります(´▽｀*)
悩み相談だけではなくトラブルも
解決するために動く塾長なので
いつでも頼って下さいね♬
今日はこの辺で。
ではでは。
今日、まいぷれさんの編集の方と
打ち合わせをしていました。
今回は何年か前にうちに来て
説明をして頂いたＦさん(^^)/
あ、まいぷれさんに申し込み完了したので
やっとお世話になる事が出来ました♬
その打ち合わせの時に長久手教室は
叱るべき時はきっちり叱るという事と
ルールとペナルティがある事を説明しました。
やはり今どき珍しいんですかね(・∀・)
そんな反応をされていました(^^)/
そんな内容でブログを書こうかなぁなんて
思っていたら、横の部屋で柴田先生が
確認テストの出来が悪かった小６生に
キツく指導をしているのが聞こえてきました。
叱らない塾の上司ならば、
「おぉ、ちょい待て待て！！」
ってなっている所ですかね(笑)
うちは叱る時の事前相談や事後報告はないです。
僕がそういうスタンスという事が
わかっているからですかね(´▽｀*)
だからこれで良いです。
僕だけじゃなくうちの講師たちは
「本当の意味での生徒の為に」が
理解出来ているからこれで良いです。
この部分において、時代に迎合する気は
全くありません。
ちょこちょこ厳しいけど楽しく通える塾で
あり続けますね。
今日はこの辺で。
ではでは。
先日、行きつけのバーで
隣に座っていた小6のお子様を
お持ちの方と熱く語る場面がありました。
子供を塾に通わせたいけど
前に通っていた塾の先生と
トラブルがあってトラウマになっている
なんて話を聞きました。
最近こういう話よく聞きます。
生徒と講師のトラブル。
そのほとんどが講師側が感情的になって
しまったパターンです。
人間だからね、こういう事も
あるとは思うんです。
でも相手は子供で講師は大人。
そして学生講師ではないのならば
プロなんですよね。
プロが生徒相手に感情的になるのは
どうなの？って思ってしまいます。
叱る時に感情を入れてしまったら
それはもう説教じゃないです。
ただの自己満。
生徒指導にね怒りの感情は
やはりいらないと思うんです。
そんな感じで熱く語っていた時に
その方がおっしゃっていた言葉が印象的。
「先生には愛情を持って指導してもらいたいんです。」
本当その通りですよね。
生徒に愛情を持って接する事が
出来ないのはプロじゃないって
思っているので同感です♫
家族同様に愛情を持って接していれば
トラブルなんてそんな起こらないと
思いますしね。
前にも書きましたがうちは
生徒たちにとって第二の家で
ありたいと思っています。
自分の事をほとんど家族だと
言ってくれる子たちもいます。
そう言ってくれる子が一人でも増えるように
接していきます！
今日はこの辺で。
ではでは。
今日、高１ＳからLINEがきました。
「これってどうやってとったらいいですか？」
と。
「あーこれは確率待ちですね！」
「引っかかるところがなさそうだからね！」
なんて返信したんですけどその時には
取りに行く準備をしていた湊(｡・・｡)
家の近くのゲームセンターに
柴田先生を誘って行ってきました。
まぁさくっと取ってきました(｡・・｡)
２匹(｡・・｡)笑
テスト前のＳが少しでも頑張ろう！
って思ってくれたら良いです♫
うちらしいOFFでした(♯・∀・)ノ
今日はこの辺で。
ではでは。
可愛いうさぎ兄弟と
テスト打ち上げを始めた２人。
今週は割とゆったりしていますが
卒業生たちが毎日のようにテスト勉強を
しに来ています。
高１だらけの中で今週から高２Ｋが
勉強をしに来ましたが、彼女のスマホが
こんな状態になっていました(^^)/
(笑)
中学生のテスト直前並みに
制限かけられてる(笑)
彼女に聞いたら、
「寝てる間に制限かけられていました。」
との事。
Ｋのお父さん、ナイスです(´▽｀*)♬
こんだけ制限かけられてスマホの役目を
果たしていなければ、やる事はもう勉強しか
ありませんからね(^^)/
聞いてくださいよ～！なんて言っていましたが、
中学時代から慣れているのか案外余裕そうなＫ(笑)
↑ 制限かけられ中＋Ｋ自身の工夫を凝らしたブログ
何度も書いている事ですけどね。
スマホの誘惑に勝てる子なんて
そうそういないんですから(^^)/
勝てない相手には戦わない事(^^)/
テスト前の中学生も制限をかけてもらって
欲しいものですね(´▽｀*)
今日の高校生たちの様子を載せた所で
この辺で。
ではでは。
昨日は中３生のテスト反省会でした。
全学年の結果をささっと見た感じですが
中３は大健闘だったんじゃないでしょうか(^^)/
多くの生徒がインセンティブ該当になる
過去最高順位ｏｒ２０位以上上昇を
達成してくれたので(´▽｀*)
また各学年何人かピックアップして
ブログで書こうと思います♬
今回結果が出た子も出なかった子も
終わったテストを気にし過ぎず、
次に向けて動き出して欲しいです！
一部の生徒たちは既に動きだしています。
テストが終わってのんびりしても
構いませんが、特に今回悔しい想いをした
受験生は動くべきじゃないかな、と(^^)/
毎日のように塾に来て頑張っている
受験生もいますよ(^^)/？
時間は有限なのでどう使うかで
大きく変わりますからね！
まぁ来週全県模試の返却があるので
どっちにしろ受験生に引き戻しますけど(笑)
とりあえず１学期期末テスト
お疲れ様でした♬
中１のテスト反省会の様子。
ではでは。
昨日の夕方、中３ＹからＬＩＮＥがきました。
「明日の１８時から湊先生に
質問行ってもいいですか？」
と。
テスト返却されてすぐだし今日は
中３のテスト回収日だしまぁ
勉強とか志望校の話だろうなぁ
なんて思っていました。
今日の１８時。
中３Ｃを連れてきたＹから言われたのが、
「噓ってどう見破るんですか～？」
いやいや(笑)
なんじゃそら(笑)
独学で心理学を勉強した湊ですが、
１００％嘘を見破る方法はないです(^^)/
嘘を吐いている時に出やすい反応は
まぁあるんですけどね。
それを使って生徒たちの嘘を
見破っているわけではないので、
伝えづらい(笑)
せっかく教室に早めに来てくれたのに
何も伝えないのもなぁって事で、
湊の嘘の見破り方と自作の表情心理学の
テキストを渡しておきました(´▽｀*)
自分の影響なのかはわかりませんが、
心理学に興味を持ってくれるのは
嬉しいです♬
高１Ｋは大学で心理学を学びたい！
って言っていますし(^^)/
「湊先生の影響じゃないんで！」
って言われましたけど(笑)
基本どの業種でも心理学は使えるので、
どんどん興味を持ってもらいたいです♬
今日はこの辺で。
ではでは。
