具体的に褒める！(長久手教室)
僕は努力した子は例外なく褒めます。
ただ褒める時に気を使っているのが
「具体的に褒める」
「生徒の言葉を繰り返す」
「頭に残りやすい言葉を使う」
ということです。
例えば、
「学校のワーク、５周やったよ！！」
と生徒に言われた時、
「頑張ったね！」
「やるなぁ！」
「すごいじゃん！！」
ではなく、
「この短期間で５周もやれたの？ やるじゃん！」
「ワークを５周解くって本当正しい勉強だし、
なかなかできるもんじゃない！ すげぇじゃん！！」
「５周！？ 俺そんなやった事ない！ 努力の天才かよ！」
みたいな感じで、
よりわかりやすく、より頭に残りやすい言葉を選択し
褒めています(^^)/
また、生徒の言葉を繰り返すのも
僕の中では重要なファクターです。
生徒が発した言葉を繰り返すことによって
「この人はちゃんと話を聞いてくれている！」
と安心してくれます。
「頑張ったことはちゃんと聞いてほしい！」と
思っているでしょう。
だから僕も「ちゃんと聞いているよ！」
という合図を出すわけですね(^^♪
褒めとけば良いというわけではありません。
適当な褒め言葉は逆効果にもなり得ます。
同じ褒めるとしても言い方ひとつで
効果は大きく変わるので、正しく褒める
という事を意識しています。
ではでは。
2019.07.21 ｜ 長久手教室
