地道から効率へ（吉根教室）
本日は小5生の算数補習を実施しました😁
今回のテーマは「公約数の文章問題特訓」です✏️
公倍数と違って、公約数は見つけるのに少し手間がかかる単元ですよね💦
だからこそ、「正しい順番で考えればちゃんと見つかるんだ」と納得できるまで反復練習を行いました👍
反復練習には、問題を無限に生成できる自作の学習アプリが大活躍✨
生徒たちの様子を見ていると、5問くらい解いたあたりから一気にペースが加速してきます🤔
加速してきたタイミングで、さらにスピードアップできるように「倍数の性質を使って効率良く考える方法」を伝授しました💡
パパっと約数を見つけさせるために最初から倍数の性質を伝えても、余裕が無くてなかなか活用できないんですよね🤔
まずは地道に泥臭くやって、「ちゃんと見つかるんだ」を実感させてからのほうが、テクニックの効果もぐっと高まります💡
この「地道」から「効率」へ繋げる流れを丁寧につくろうとすると、通常の授業時間だけではどうしても足りなくなってしまうことがあるので、今回は補習に来てもらいました🍀
追加で来てもらって大変な思いをさせちゃったかな？と少し心配していたのですが、補習後に保護者の方から「楽しそうに帰ってきました」とLINEをいただき、とても安心しました😄
次の授業は5日後🗓️
せっかく身につけた感覚を忘れさせないよう、アプリの学習履歴をこまめにチェックしながら、次回までとことんサポートしていきます！😁
