お知らせ

失敗は恐れず、チャレンジしよう!(長久手教室)

失敗するのが怖くてチャレンジ出来ない。

 

 

この言葉をここ数年よく聞きます。

 

 

 

 

気持ちはわからんでもないんですけどね(;・∀・)

 

もったいないなぁなんて思っちゃう湊(・∀・)

 

 

 

 

失敗したら失敗した経験が残るから、

意味がない事だとは思えないんですよ。

 

 

 

 

半年前にも同じような事を

書いていますね(^^)/

 

 

 

 

失敗の経験値(長久手教室)

 

 

 

 

書いていますねって言うか

今思い出しただけですけど(笑)

 

 

 

 

 

「失敗は成功のもと」という言葉が

ありますが、本当その通りだと思います♬

 

 

 

 

 

失敗した事ない人間なんかいないわけで(^^)/

 

 

 

 

どんどんチャレンジしたらいいんです♬

 

 

 

 

 

これこそ失敗は成功のもとだよなぁと思う

エピソードがありまして。

 

 

 

 

僕の話ではなく、ある企業の代表の

方の話ですね。

 

 

 

 

 

その方がこれまたある大企業に勤めていた時、

ある事業の責任者だったのですが、

その事業で一年で26億の赤字を出した事が

あったそうです。

 

 

 

 

 

責任を取って辞める事を社長に伝えたところ、

「26億円損して、勉強して、それで辞めますですか?

まずはお金を返してください。」

という独特な言い回しの慰留を受けたそうです。

 

 

 

 

そこから反省を活かし、出世して

今では大企業の社長になられたと。

 

 

 

 

 

この失敗があったからこそ、

今があるんだろうなぁと感じます。

 

 

 

 

 

とても有名な話なので、ご存じの方も

多いかもしれませんね(^^)/

 

 

 

 

 

生徒たちにも若手講師たちにも

どんどんチャレンジして失敗して、

経験値を高めて欲しいなと思います!

 

 

 

 

 

もちろん自分も(^^)/

失敗を恐れずにどんどんチャレンジ

していきます!

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2024.10.11 | ブログ , 長久手教室

勉強はなんにでもついて回る(高針台教室)

 

 

今日自分の中学時代のことを振り返ってみました。

 

 

と、いうのも家財の整理をしていたら中学時代の頃の部活の写真が出てきて

懐かしいなあ、と思うのと同時に

自分ってどんな子だったんかな~と、ふと気になったからです。

 

 

 

 

野球部だったので、一番思い起こされるのは部活に関してですけど

すごく熱中してました。

この時期はほんとに野球ができればいい、とさえ思ってました。

 

 

 

でもそんな中でも成績が悪かったら補修を組まされるので頑張って勉強していました。

 

 

 

 

なんかこうやっぱりなんにでも勉強ってついて回るんですよね、、、。

 

 

 

 

 

勉強をおろそかにしてメリットなんかないですからね。

ただ、勉強しないことのメリットは自分が楽できる。

その一点のみです。

だからこそ、ほかに熱中していることがある人は、まずは勉強からっていう意識を持てるといいですね。

2024.10.10 | ブログ , 高針台教室

体育祭はガチ勢にならないとね!(長久手教室)

雨天中止が続いていた今年の体育祭ですが、

今日やっと行う事が出来ました(^^)/

 

 

 

 

今年も開会式から閉会式まで参加♬

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

楽しかった(´▽`*)

 

ほぼ全生徒とも話が出来て、

多くの保護者の方々ともお話が出来て、

今年も有意義な時間でした!

 

 

 

 

相変わらずうちの生徒たちは

体育祭で目立ちがち(笑)

 

 

 

部活対抗リレーのアンカーでヘッスラを

かました中3Rや、部活対抗リレーに

帰宅部の参加を直訴しに行った中3K、

全生徒の中で間違いなく一番大きな声で

暴れていた中3Sには笑わせてもらいました(笑)

 

 

 

 

生徒たちがリレーで走っている姿に

感動をして、危うく泣きそうになる場面も(・∀・)ヤバいヤバい

 

 

 

 

でも今年、最も印象に残っているのは

橙ブロックのガチっぷりですかね。

 

 

 

 

もちろん他のブロックもガチな子多いですし

気合入っていたんですけど、橙ブロックは

過去前例がないくらいの雰囲気だったと

感じました(^^)/

 

 

 

 

現高1KやMが率いていた、去年の

黄色ブロックも印象に残っていますが、

今年は橙が凄かった。

 

 

 

 

塾生が15名と多いブロックだったのですが、

その子たちもみんな体育祭ガチ勢で

終始盛り上がって応援していました♬

 

 

 

 

ちなみに橙のブロック長は南中一

声が大きい中3S(笑)

 

 

 

 

 

こういうまとめ役、盛り上げ役が

いるブロックは強いですね♬

 

 

 

 

 

橙のブロック優勝は納得の結果(^^)/

 

 

 

 

2年の学年種目である大繩で

優勝した橙ブロック。

 

 

 

 

うちの塾生たちの中には

嬉し涙を流している子もいて、

そんな姿に本当心打たれました。

 

 

 

 

 

ガチで練習をして、ガチで臨んでなきゃ

涙は流せないですからね。

 

 

 

 

 

 

やっぱり体育祭や文化祭のような

イベント事はこうでなきゃ♬

 

 

 

 

湊はリレーのアンカーをやったり

応援アピールの団長をやったりと

体育祭ガチ勢だったので、

あぁ懐かしいなぁと20年近く前の事を

思い出させてくれました(^^)/

 

 

 

 

 

生徒のみんな。

 

本当お疲れ様♬

良い体育祭でした(^^)/

今日はゆっくり休んでね!

 

 

 

保護者の方々。

 

長時間お疲れ様でした。

温かいお言葉を言って頂ける方が多く、

今年も行って良かったと思っております。

 

どうかご家庭でお子様とゆっくりなさって下さい。

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2024.10.10 | ブログ , 長久手教室

変化に対して敏感であること(高針台教室)

 

 

今週から、学校のワークの管理をしているのですが、

昨日も言ったように、このワークがテスト勉強の量と質をあげます。

 

 

 

 

 

なので、教室の掲示物もちょっとづつ変えていってます!

(気づいたかな?)

 

 

 

 

 

 

ちょっと見出しを付けたりして変えていってます(^^)/

 

 

 

 

まあでも気づかないよね(-.-)

 

 

 

 

 

ちょっとすぎる変化ってほんと気づかないです。

竹内はほんとにこういうの気づけなくて、

「どこが変わったかわかる?」

なんて女子の質問はとても焦っちゃいます、、、。

 

 

 

 

 

竹内が鈍感なだけかもしれませんが。

 

 

 

 

 

 

 

こういうちょっとした変化って自分事ほど気づけないことが多いです。

他人に言われてやっと気づく、みたいな。

 

 

 

 

勉強も一緒です。

 

よく聞くのが、

「前と全然変わらんかった」

なんて言葉。

 

 

 

本当にそうなのかな?

 

 

 

前できなかった空所補充や並べ替えの問題ができるようになってたり

前できなかった文法ができるようになってたり。

 

 

 

 

 

意外とあるんですよ。

みんな点数しか見ないですけど、できるようになってることって。

 

できたところを自分で探して自分をほめてあげましょう。

先生もなるべく多く探してなるべく多くほめてあげますね(^_-)-☆

2024.10.09 | ブログ , 高針台教室

授業は経験が物を言う(長久手教室)

今日、國枝先生が出社してすぐに

「今日、集団の授業やってみるか!」

と提案をしました(^^)/

 

 

 

 

 

のんびり小学生の授業準備をしていた

國枝先生もこれにはびっくり(笑)

 

 

 

 

 

1対2くらいの少人数授業は

とてもやりやすいんです。

 

 

緊張もしないし。

 

 

集団授業になると全く別物になるので、

慣れるまではめちゃくちゃ緊張します(^^)/

 

 

 

 

こればかりは経験が物を言うので、

やってもらう事にしました♬

 

 

 

 

 

 

数時間かけて授業準備をして、

授業を行う前には湊相手に

模擬授業もしてからいざ本番!

 

 

 

 

 

 

慣れない集団授業でしたが、

長い時間準備していた甲斐もあり

問題なくおこなえていたと思います(^^)/

 

 

 

 

 

湊のアドバイスが効いたかな(´▽`*)笑

 

 

 

 

 

うちの授業スタイル上、集団授業を

そつなくこなせないといけないので、

今後もどんどんやってもらおうと思います♬

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

 

 

 

 

 

2024.10.09 | ブログ , 長久手教室

睡眠にうるさくなったきっかけ(長久手教室)

新規面談で毎回のように話すエピソードの一つに、

睡眠不足を解消させただけで順位が50位以上

上がったという話があります。

 

 

 

 

睡眠不足は勉強においてマイナスしか生まない

というのは、面談だけではなく普段でも

よく言っています。

 

 

 

 

 

これは自分自身で痛い目にあった

エピソードがあるからですね(;・∀・)

 

 

 

 

 

高校時代、何かの説明会に出席した湊。

 

まぁ寝てたんで何の説明会か

覚えてはいないんですけどね笑

 

 

オールで遊んでて学校に行った湊。

 

 

説明会中、ずっとウトウトしていた湊。

 

 

 

説明会が始まってから終わるまで

ずっとウトウトしてました。

 

 

 

頑張って起きようとはしてたんですが、

首がくんがくんしてたんだろうなぁと

思います(笑)

 

 

 

 

 

そんな姿を教員たちが気がつかないわけもなく。

 

 

 

 

終わった後に担任にトントンと

肩を叩かれました。

 

 

 

「おい、寝てたなお前。」

 

 

「寝不足か?」

 

 

「大事な説明会なんだからちゃんと寝て、

準備しとかなあかんで!」

 

 

 

 

みっちり怒られました笑笑

 

 

 

 

 

ちゃんと寝て万全の状態で

臨めば良かったなぁと後悔。

 

 

 

 

 

この経験から大事な事の前は

ちゃんと寝なきゃいけない事を学びました。

 

 

 

だから生徒たちにちゃんと寝ろ!

って言っているわけです。

 

 

 

生徒のみんな、睡眠は大事だから

ちゃんと寝てね!

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

2024.10.08 | ブログ , 長久手教室

習慣化すること(高針台教室)

 

10月の間、少しテストまで余裕があるので

 

 

 

 

高針台教室では、課題・提出物の管理を行っています。

 

 

 

 

 

 

3年生には、入試に向けてコツコツやるプリント+学校のワーク

1・2年生には、学校のワークを進めるよう管理していきます。

 

 

 

 

 

自分で目標を立て、どんどん進めていけば、テスト前に課題をやるのに精いっぱいなんてことも無くなります。

 

 

 

 

毎日課題をやることで、勉強が習慣づきますし、

 

 

 

 

 

メリットしかないです(^^♪

 

 

 

 

 

 

 

勉強は、習慣づいてないとなかなか苦しく感じるものですが、

人間は怖いもので、1か月もするとその生活に慣れて適応していきます。

 

 

小学1年生が、「学校行くのやだ、お母さんと離れたくない!」

なんて言ってても、たいてい1か月もすれば、学校での生活に慣れて勉強するのが当たり前になってきます。

 

 

 

それと一緒です。

まずやってみる→習慣づける

 

 

 

 

これが何より大事です。

2024.10.08 | ブログ , 高針台教室

根幹をつくった代からのバトン(長久手教室)

今日も南中の体育祭は

延期になりました(* ̄ω ̄)

 

 

 

でも天候を見てるとなんだか出来そうな

感じでしたね(`・д・´)

 

 

悔しいです(  ˙-˙  )

 

 

 

お天気さん、そろそろ空気読んで

晴れてくれませーん?笑

 

 

 

夜型の塾講師にとって

毎日のように6時半に起きて

開催の有無を確認するのは

まぁまぁしんどいんですから(笑)

 

 

 

 

とりあえず明日はないので、

ゆっくりしたいと思います♫

 

 

 

 

ここ最近の寝不足からか、

寝休日になったこの2日間。

 

 

 

湊には珍しく、仕事のスイッチを

切っている休日だった為か、

ブログネタも全く浮かばず(`・д・´)

 

 

 

先日の出来事を書いていけば

何か浮かぶかなーという事で

書いてみます!

 

 

 

 

 

先週の土曜日の仕事終わり、

國枝先生とご飯に行きました。

 

 

 

湊行きつけの店で(。・・。)

 

 

 

湊は食べるものを写真撮る事が

ほとんどないので國枝先生が

インスタにアップしたものを

もらっています。

 

 

 

 

おいしい寿司を食べながら

おいしい酒を飲みながら

長い時間話しました(。・・。)

 

 

 

普段は仕事の話をする事が多いのですが、

今回は國枝先生が生徒時代の話がメイン。

 

 

 

 

彼の代は湊が長久手の教室長として

配属した時の新中1生。

 

 

 

長久手で3年間指導した初めての代です。

 

 

 

それだけでも印象的な代ですが、

昨日のブログでも書きましたが

長久手教室の根幹を作るために

彼らが一番厳しく指導した代

でもあります。

 

 

 

甘くなったなぁって思う?

なんて聞いたら即答で

「甘くなりました!」

と言われました(笑)

 

 

 

 

まぁそうだよねー(* ̄ω ̄)

でもね、しっかりと幹が出来たから

そんなにキツく言わなくても

良くなったってだけなんだよね♫

 

 

 

國枝先生を始め、現大学3年の

メンバーたちが耐えてくれたおかげで

今の雰囲気があります(。・・。)

 

 

 

そんな國枝先生と一緒に働き、

仕事終わりにはお酒を飲んでいる

というのは不思議な感覚です♫

 

 

 

 

國枝先生がバイトを卒業したら

彼の下の代の卒業生がバイトに。

 

そのバイトが卒業を迎えたら、

さらに下の代の卒業生がバイトに。

 

こんな感じでバトンのように

繋がっていくと素敵ですね♫

 

 

 

今の湊の夢はこれです(。・・。)

 

叶えるためにはもっと魅力のある

塾にしていって、塾講師という

仕事の楽しさを伝えていきます!

 

 

 

 

なんだかんだ書けましたね♫

 

安心してゆっくりします(。・・。)

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2024.10.07 | ブログ , 長久手教室

息抜きの問題(高針台教室)

 

 

今日から通常授業がスタート!

 

 

先週までテスト対策でてんやわんやだったので、やっとゆっくりできるな~なんて思いつつも

 

 

期末まで1か月強しかないんですよね…

 

 

 

 

でもやるっきゃない!

 

 

 

そう思ってます。

 

 

 

 

 

ただ、授業の息抜き程度に今日はこんなものを出題してみます。

 

 

 

 

Q.英訳されたこの文章は何の本でしょう?

 

 

 

ある有名な文章の一部を英訳したものです。

わかるかな?

 

 

ヒントは中2の国語に出てきます。

 

 

 

 

 

 

 

正解は…

 

 

 

 

 

 

 

走れメロス/太宰治

でした~!

 

 

 

 

 

わかったかな?

 

 

「私は、今宵、殺される。殺される為に走るのだ。身代りの友を救う為に走るのだ。王の奸佞かんねい邪智を打ち破る為に走るのだ。走らなければならぬ。そうして、私は殺される。若い時から名誉を守れ。さらば、ふるさと。」

 

 

 

意外と読めましたかね?

 

 

 

受動態、不定詞等の意味がなんとなく分かっていれば正解できたかな、と思います。

 

 

 

たまにこんな問題出そうと思いますので

お楽しみに(^^)/

 

 

 

 

2024.10.07 | ブログ , 高針台教室

理不尽な叱責に生徒はついてこない!(長久手教室)

元生徒である國枝先生と2人の時は、

当時の話をする事が度々あります。

 

 

 

 

彼が生徒の時は湊も25歳くらい。

 

説教の時は怒鳴ったり、キツイ言い方で

詰めていた時代です(・∀・)若かったね

 

 

 

 

一番言われたのが彼の代だったのは

間違いないです(・∀・)ごめんね

 

 

 

 

湊が長久手に来た時、新中1だったのが

國枝先生の代なので一から雰囲気作りを

された世代という事(笑)

 

 

 

 

当時の話を聞いても、

「怖かった」と言われます(笑)

 

 

 

 

でもね、仲は良かったんですよ♬

 

 

 

 

今では毎年恒例行事になりつつある、

教室大掃除の第一回は國枝先生の代の

子たちだけでやったわけですし(´▽`*)

 

 

 

 

 

この代で一番愛塾心を持ってくれていた

現大3Yに言われて忘れられない言葉があります。

 

 

 

 

 

 

 

「湊先生って怒ると怖いんですよ。」

 

 

「でも怒られても不思議と嫌じゃなくて。」

 

 

「うぜーって思ったりしないんです。」

 

 

「自分の為に言ってくれてるなぁ、

愛情を込めて言ってくれてるなぁ

って思うんですよね。」

 

 

 

 

 

ほぼ原文そのままのはずです♬

 

もう何年も前に言われた事ですが、

とても嬉しかったんで覚えています(´▽`*)

 

 

 

 

でもここだと思うんです。

 

 

全てはその子の為に。

 

ここが伝われば生徒は納得してくれると

思うんですよ。

 

 

 

 

講師が叱責する時って、自分でも

怒られるような事をしているって

大体わかってると思うんで。

 

 

 

 

内容が理不尽だったり、使用している言葉が

不正確だったり、言い方に問題があるから

生徒から拒否反応が出るんです。

 

 

 

 

 

ここを意識して叱ればちゃんと生徒は

納得してついてくるもの。

 

 

 

これは僕の中で曲げられないものの一つです。

 

 

 

 

あ、あと自分の感情を入れるのもアウトですね。

 

その時点で説教ではなく自己満に

成り下がるので(^^)/

 

 

 

 

 

正しい言い方で、正しい内容で、生徒の事だけを

想っての叱責は納得される。

 

 

 

 

これを意識してまた生徒指導に

邁進していきます。

 

 

 

 

 

 

久しぶりに熱めに語っている

ブログになりました♬

 

 

 

 

たまにに書きたくなっちゃいますね(´▽`*)

 

 

熱めのブログを書くとちょっと

スッキリするんですよねぇ(´▽`*)笑

 

 

 

 

お付き合い頂き、ありがとうございました!

 

 

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2024.10.06 | ブログ , 長久手教室

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