テスト勉強の向こう側にあるもの（星ヶ丘教室）
いよいよ今週から星ヶ丘教室の子どもたちも中間テスト本番です。
テスト勉強の仕上がり具合はいかがでしょうか？
生徒Ａ「先生、何を勉強したらいいですか？」
Ｋ先生「口をあけて待っている勉強ではだめだ！！」
もちろん、子どもたちの現状に応じて学習内容のアドバイスもしますし、
テスト対策授業の中で宿題やテストもたくさん課しています。
が、どちらかと言えば出来る子には、こんな風に叱ることもあります。
やはり経験上、成績がぐんぐん上がる子に共通しているのは、
「自分の作戦でしっかりテスト勉強できる子」だからです。
宿題だからやる。親がうるさいからやる。先生に言われたからやる。
う～ん、「やらされ勉強」－－－－！！だめだめだめ～！！！
「言われたことだけこなす」人間ではなく、
「自らの未来を自らの力で切り開いていく！」を目指してほしいですね。
テスト勉強の向こう側に未来の自分の姿が見えてきませんか！？
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無料体験会や保護者説明会のお問い合わせは↓
TEL０５２－４３９－６９３１（星が丘教室）にお電話いただくか、
http://chukyokobetsu.com/contact ←HPよりお問い合わせください。
これからも、YES,I CAN！YES,WE CAN！！の気持ちで、
わかる授業から「できる」へ…お子様たちを応援していきます！！
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2019.05.21 ｜ 星ヶ丘教室
中学受験「Ｗスクール生」歓迎！！（星ヶ丘教室）
大手集団塾のフォローコースのご案内です！
★中学受験Ｗスクールコース
１．対象：Ｍ進研、Ｎ能研、Ｈ学園生対象 小４～小６
２．内容：週カリキュラムの補完、既習単元の復習
テストゼミ、プレ中、公開テスト等の個別フォロー
⇒ 面談にて個別に学習内容をご相談させていただきます。
３．時間割
火曜～金曜 ①１６：００～５５ ②１７：００～５５
③１８：００～５５ ④１９：００～５５
土曜日 ①１４：００～５５ ②１５：００～５５
③１６：００～５５ ④１７：００～５５ ⑤１８：００～５５
⇒ 週１日（５５分×２）から受講できます！
４．費用：
小４、５生 １４０００円（税別） ５５分×２／週 ～
小６生 １５０００円（税別） ５５分×２／週 ～
５．キャンペーン：Ｗスクール生に限り
入会金２１，６００円 ⇒ ０円！！
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2019.05.18 ｜ 星ヶ丘教室
1学期中間テストを終えて(長久手教室)
5月末に撒くチラシが完成しました！
表だけですがこちらです！！
今回は柴田先生に初めて作ってもらいました。
やはり作成する人が変わると雰囲気も変わりますね(^^)/
ちなみに僕が以前作ったチラシがこちら！
３つとも白が基調になっています。
「こういうチラシを作ろう！」とイメージしたものが全て白でした(笑)
なのでだいぶチラシのイメージが変わって良いのではないでしょうか(‘ω’)ノ
5月30日に長久手南中学区に撒かれる予定ですので、
お読み頂けたら嬉しく思います！
さてさて、本日で1学期中間テストが終了したので
今日明日は中学生が全員お休みになります。
１ヶ月間本当によく頑張ってくれていたのでゆっくり休んで欲しいです。
今回のテスト対策の印象は、全体的に自習を凄く頑張ってくれていた姿につきます！
１コマ９０分の自習を１５コマ以上するように指導はしておりますが
今回はゴールデンウィークがあったので難しいかなと思っておりました。
ですがみんなキッチリ１５コマ以上自習をしてくれました。
中には４５コマを超える強者も。笑
テスト対策期間の過去最高自習回数が前回の学年末の４３回でした。
しばらく更新されないだろうと思っていたのですが１回で更新してしまいましたね(‘◇’)笑
生徒たちの成長と意欲を感じます。
あとはその努力に見合った結果が返ってきてくれることを願うばかりです。
ではでは。
2019.05.17 ｜ 長久手教室
パズル道場通信Vol．３（星ヶ丘教室）
令和元年になりました！
心機一転いろいろなことにチャレンジされている方もいらっしゃるかと思います。
パズル道場でもお子様たちを「考えた分だけかしこくなる！」をモットーに、
「あーでもない、こーでもない」と考えていただき、思考力や理解力の向上に努めてまいります。
さて今回は、見えない学力である学力のセンスと理解力についてお話してまいります。
パズル道場通信VOL３
～学力のセンスと理解力～
パズル道場が育成するセンス(感覚)と思考力(能力と習慣)について
◆センス(感覚)・・・
イメージする能力、つまり書かないで考える能力です。
『空間認識能力』をきたえることによってUPします！日頃から、何も書かないで、
頭の中だけで考える練習も大切です。
◆思考力(能力と習慣)・・・
「あーでもない、こーでもない」と試行錯誤する能力と習慣が大切です。
１つの方法でできないときは、２つ目、３つ目とどんどん新しい方法で
解決しようとすることを習慣化することで、子供たちの能力はどんどんUPしていきます。
そして、いずれ自分の方法(パズル道場でいう『自分の作戦』)で解くことができるようになります。
以上の２つを向上させていくことで、『仮説思考力』を育成することができます。
仮説と検証を繰り返すことにより、『自分の作戦』を見つけることができていきます。
この『仮説思考力』は学習や受験のみならず、社会人になってからも必要な能力です。
以上のことを、意識して今後さらなる学習にとりくんでみてはいかがでしょうか！！
ぜひご興味をお持ちいただけた方は下記のHPもご参照ください。
http://www.p-dojo.com
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2019.05.14 ｜ 星ヶ丘教室
遼東の豕（神丘教室）
神丘中学は５月２３，２４日がテストです。
テスト対策も後半戦に入ります。
中学１年生は初めての中学校のテスト。
英語以外の４教科。
自分なりの勉強のスタイルを見つけることは大切です。
しかし、中には「こうしたほうがいいよ」と講師が言っても
なかなか聞き入れてくれない生徒もいます。
例えば、解答を見ながら問題を解く生徒がたまに見受けます。
暗記科目など忘れてしまったことをすぐに確認する部分ではいいのかもしれませんが
考えて解かなければならないような問題（数学の文章題など）
解答を見て、「ふ～んそうなんだ」と解答を丸写しして分かったつもりになっていませんか？
自分でもう一度解き直さなければ意味はありません。
いくら問題数をこなしたとしてもちゃんとした実力となっているとは考えづらい。
スピードもある部分では大切ですが、折角やるのなら自分の身になるようなやり方を身に付けていきましょう。
”遼東の豕”
独りよがりでいること
自分だけでよいと思い込み、他の考えを聞こうとしないこと
2019.05.13 ｜ 神丘教室
ランチを終えて(長久手教室)
ランチ２日目。
余分に用意した焼きそばでしたが完食でした！
みんなわいわい楽しんでくれたようでこちらも満足でした。
毎回のテスト対策でプチイベントを行うのはアリですね(^^)/
何かネタが思いついたら期末もやろうかなと思います。
焼きそば。
何十人前も作ったので右腕痛い。え、また筋肉痛？
フルーツポンチ。
焼きそばよりも喜ばれました。笑
一部の生徒のみですが食事中。
嫌がられたので顔を写さないように撮った写真です。笑
この１ヶ月間頑張ってくれているので、息抜きも兼ねて楽しんでもらいました。
さぁテストまであと４日。
ラストスパートをかけてもらいましょう。
ではでは。
2019.05.12 ｜ 長久手教室
パズル道場親子体験＆説明会（星ヶ丘教室）
★パズル道場親子体験＆説明会 要予約！
１．日時：
① ５月１８日（土）１３時～１４時
② ５月２５日（土）１３時～１４時
２．場所：星ヶ丘駅前教室
３．対象：年長～小６生 保護者の方のみの参加も可能です。
４．費用：無料！
５．定員：各回先着５組まで
要予約⇒０５２－４３９－６９３１ （担当：桑原）
※お気軽にお問い合わせください。
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パズル道場公式サイト ⇒ http://www.p-dojo.com/
パズル道場紹介映像
2019.05.12 ｜ 星ヶ丘教室
初試みのプチイベントが…(長久手教室)
長久手南中学校のテストまで一週間を切ったので、この土日の２日間は
お昼から開校し、国語特訓を行っております！
ただ来てもらって授業でも良かったのですが、生徒たちのやる気が
少しでも上がれば良いなと思い、ランチを実施しました(^^♪
ランチしてから勉強しよう！ ってな感じです！
以前配属していた教室ではモーニングをよく行っていたのですが、
長久手教室では初の試みですね♪
メニューは焼きそばとフルーツポンチ( ｀ー´)ノ
それなりに喜んでくれて楽しかったのですが、みんなに食べさせて
一段落着いたときに大きなミスを犯したことに気が付きました。
作るのに夢中で写真撮影を忘れました(笑)
気が付いた時にはみんな食べ終わっている。
焼きそばもフルーツポンチもほとんど残っていない。
やってしまった……”(-“”-)”
ま、まぁ今日は中３で明日は中１中２がランチの日ですから！
写真は明日撮ることにします。笑
女生徒たちに「写真撮ってＳＮＳにでも投稿してねー。」
って言っていたのに。。
まぁ「映えないから。」という理由で断られましたけど。笑
とまぁ痛恨のミスを犯してしまったので写真は明日投稿予定です！
↑明日の分のフルーツポンチだけ撮りました！笑
ではでは！
2019.05.11 ｜ 長久手教室
ポイントカード(長久手教室)
学校のワーク点検の結果は、全員合格でした！！
丸付けミスや丸付けし忘れなどは少々あるものの、やってこないという子が
１人もいないというのは嬉しいことですね！
まぁ答えを見てやっただろうなという子は１名おりましたが(笑)
その分はプラスでしっかりとやってもらいます♪笑
さてさて、以前のブログで作成すると予告していた小学生用の
ポイントカードが完成しました(^^♪
じゃん！
じゃじゃん！
じゃじゃじゃん！
こんな感じになりました♪
中の文字がかなりギリギリになってしまったのは内緒です。笑
半端ですが来週からスタートしていこうと思います！
使い方をご説明しますと、毎回の授業で持ってきてもらって、１回の授業で
１ポイントずつ貯まっていきます。
２０ポイント貯まるごとに素敵な景品をプレゼントという形です(^^)/
友人紹介をして頂き、入塾が決まったら５ポイント加算されるというルールも
増やしてみました♪
１００ポイントまで貯められるようにしたので、これだけ塾に通って勉強したという事を
生徒自身の目で確認できるのは良いですね！
これで塾に来るのがより一層楽しくなってくれると良いなと思います！
ここで書いているだけで、生徒たちには伝えていないので反応が楽しみです♪
喜んでくれますように(=ﾟωﾟ)ﾉ
新たな試みのご紹介でした！
ではでは！
2019.05.09 ｜ 長久手教室
Beautiful Harmony（吉根教室）
ついにGWも終わりましたね。
長い休みの前はいろいろな楽しいことを想像して、
みんなワクワクしますが、
そういう時間はあっという間に過ぎ去り、
気付けば元の日常に戻っています。
日常に戻ることを嫌がる人もいますが、
僕は嬉しく思います。
いつもの日々に普通に戻れたことを。
そして、
そんな普通の日々を豊かに彩るべく、
工夫するチャンスに恵まれたことを。。。
さて、
気付いたら「令和」ですね（笑）
みんなが連呼するので、もはや何も感動がありませんが、
元号の変わり目に立ち会えたことは光栄なことかなと思います。
令和はアルファベット表記だと、
「Reiwa」
と書くみたいですね。
頭文字はLではなくRのようです。
また、
海外向けに令和の意味合いを説明するための表現としては、
「Beautiful Harmony」
の意味だとするのが公式のようです。
（※外務省の発表によるもの）
令の字の読みの一つの「りょう」＝「良」の意味から、「good」
和は文字通り「調和」の意味で、「Harmony」
より、当初は「Good Harmony」かと思われましたが、
令（良）→「美しき良い心」という解釈により、
「Beautiful」になったようです。
僕の友人が、
「令は冷たいイメージがするなあ」という感想を言っていました。
何事も考えようですね（笑）
いずれ令和にも慣れるでしょう。
生徒たちには、
令和の意味から、天皇陛下の「即位の儀」についての話をしました。
時事問題対策ということもありますが、
日本の古き伝統についても
生徒たちには知っておいて欲しいと思います。
2019.05.09 ｜ 吉根教室
