フェアな状況下でテストを受けさせたい!(長久手教室)
2学期中間テスト対策もあとわずかとなりました。
今回は夏休みからぶっ続けでのテスト対策に
なりましたが、みんなよく頑張ってくれています。
そんなテスト対策中に少々納得のいかない事が。
ある学年のある教科での事なのですが、
明らかにフェアではない状況が起こっています。
テスト範囲表に範囲として書かれているプリントが
配布されたタイミングが大きく違いました。
テスト1か月前と3週間前なんてタイミングならば、
テストまでまだ時間があるので納得出来たのですが、
今回、テスト2週間以上前に配られたクラスと
テスト1週間前に配られたクラスという違いが
発生しました。
僕の感覚ではこれはアウトだろーって
思っているんですけど皆さんはどうなんですかね(;・∀・)?
これ、どう見繕ってもアンフェアなテストに
なっていませんか?
実際1週間前に配られたクラスの子は
「不公平じゃないですか?」
なんて言ってました。
そりゃそうですよね。
1週間以上、勉強出来る時間が違ったんですから。
アンフェアでしかない。
10問くらいのプリントならまだしも、
余裕で100問以上あるプリントです。
さらにそのプリントには明らかにテスト範囲外の
内容が書いてあるので、どうしたらいいか
聞きに行った子たちがいました。
「出るかもしれないからやっておいて!」
「出ないと思うからやらなくていいよ!」
と真逆な事を言われたようです。
この子たちは恐ろしく人の話を聞いてくれる子たちで
猛烈に勉強してくれる子たちです。
聞き間違えたなんて事は考えにくいですし、
2人ともそれぞれ直接聞きに行っての事。
さらに他のクラスは授業でそのプリントをやったのですが、
1週間前にもらった子たちのクラスは時間がないので
宿題になる始末。
全てがアンフェアになってしまいました。
まだ終わっていないですが、後味が悪くなる
可能性100%のテストですね。
僕ダメなんですよねぇ、こういうの。
教員や講師の対応が原因で生徒が不利な状況に陥るのが
許せないんで。
どうか全中学生にフェアな状況でテストを受けさせて
あげられないでしょうか。
止まらなくなりそうだったので、あえて時間をおいて
なるべく落ち着いて書きました(笑)
読み返してみましたが、しっかりと
怒りが溢れ出てますね(笑)
おもしろいんでこのまま投稿します(笑)
何ともし難いこのモヤモヤは、不利な状況に
なってしまった生徒たちに大逆転勝利を
してもらってスッキリしたいと思います(^^)/!
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.09.25 | 長久手教室