
インスタも始めます!(長久手教室)
Twitterを始めたことは先日ブログで
ご紹介させていただきました!
ブログやTwitter上に書いている事って
普段から生徒に伝えている事ばかりですが
簡単には伝わらないのでこういった文章からも
読んで欲しいなと思っていたのもあり、
始めたという経緯です。
始めてから生徒たちにフォロワーになってー!
と言いに回ったのですがみんなやっていない!!
Σ(゚Д゚)!!!
今どきの中高生ってTwitterとインスタは
みんなやっているものだとばかり思っていました(笑)
卒業生に聞いても「みんなTwitterはやってないんじゃ、、、」
との事(笑)
何でも学校の子がアカウントを乗っ取られて
その話広がり、みんなやめてしまったとの事。
乗っ取り犯めぇぇぇ、、、
でもみんなインスタはやっているようなんですよね。
はい!!
ってことでインスタ始めます!!笑
ブログは毎日、Twitterもちょこちょこ
投稿しているので、内容が重複する点が
あるとは思いますが更新していきます!
というかアカウントはできています!
https://www.instagram.com/nagakute913

保護者様、卒業生、塾生、関心をもって頂けた方、
フォローしてくれたら喜びます!笑
宜しくお願いします(^^)/
ではでは。
2019.07.24 | 長久手教室
読書感想文書き方講座<あと2名!>(星ヶ丘教室)
夏休み特別企画!
「読書感想文の書き方」講座を開催します。
オープン講座ですので、塾生ではない方も<無料で>受講できます!
残り 2名!!
1.日時:7月27日(土) 午前10時~正午まで(2時間)
2.場所:星ヶ丘教室
3.費用:無料!
4.対象:小3~小6生、保護者の方もご一緒に参加可能です。
5.申し込み:まずはお気軽にお電話ください!
定員になり次第締め切ります。お申込みはお早めに!
☆――――――――――――――――――――――――――――――――☆
無料体験会や保護者説明会のお問い合わせは↓
TEL052-439-6931(星が丘教室)にお電話いただくか、
http://chukyokobetsu.com/contact ←HPよりお問い合わせください。
これからも、YES,I CAN!YES,WE CAN!!の気持ちで、
わかる授業から「できる」へ…お子様たちを応援していきます!!
☆――――――――――――――――――――――――――――――――☆
2019.07.24 | 新着情報
複利の力(徳重教室)
徳重教室の堀です。
そろそろ梅雨明けがみえてきましたね!
湿気でプリントがカールするので、一刻も早く明けて欲しいです。笑
梅雨明けの後は、猛暑日との闘いですね。来週は35度くらいまで上がるようです。
くれぐれも熱中症には気を付けてください。
ちなみに、
真夏日:最高気温が30度以上
猛暑日:最高気温が35度以上
です!
さて、タイトルの件ですが、
複利の力って凄いですよね!
アインシュタインが「人類最大の発明は複利」と言ったほどです。
簡単に説明すると、
複利は、「2×2×2×2×…」
複利じゃないと「2+2+2+2+…」
という感じです!
複利は、「増えた分を含めて」それをまた倍にしてくれるのです!(必ず2倍になるわけじゃないけどね)
継続すると、どんどん増えます!
この仕組みは、主に金融で使われるものですが、勉強にも生かせる思います!
「増えた知識を含めて」それをまた倍にしていくような勉強をするのです!
具体的にどうしたらいいかすぐには思い浮かばないかもしれませんが、まず、考えてみるが大切です。
この夏休みにぜひ一度考えてみてください。
では、また!
2019.07.24 | ブログ , 吉根教室
メリハリ(長久手教室)
長久手教室の中2生は割とキャラが明るい
お調子者の子が多い代でもあります(笑)
そんな子たちだからなのもあり、授業の合間の
10分休憩中は全員がわいわい喋っています。
今日も変わらずわいわい喋っていたのですが、
休憩が終わる時間になったので、
「じゃあ10分経ったんで再開しましょう!」と
言った瞬間に勉強モードに切り替えて始めました。
休憩後って少し休憩中の余韻が残るんです。
すぐには集中できないという感じ。
でも今日は違いました。
休憩が終わった瞬間からゾーンに
入る感じでしょうか。
ちょっと圧倒されましたね(^^)/
思わず「おぉ!」って言いそうになりました(笑)
中3はすでにこの空気はできていますし
即切り替えてくれるのですが、
(中3生は時間になったら個々で再開してます)
中2生全体からこの空気を感じたのは
初めてでしたね!
今日は偶然できたわけではなく、この先この空気、
メリハリ感を保って欲しい(;・∀・)!笑
今日は中2生に驚かされました(^^)/
ではでは。
2019.07.23 | 長久手教室
偉人名言コーナーを作りたい!(長久手教室)
ここ1年くらいで「やりたいなぁ」と
思っていたことを色々とやりました。
主なものは塾内文房具店や頑張った生徒コーナー、
ポイントカードですかね(^^)/
ただ前々からやりたいと思っていたのに
できていないものがあります。
それは偉人名言コーナーです!
基本的に影響を受けやすいので、
「この漫画おもしろいよ!」と言われて
読んだら基本ハマる。
↓
もっと詳しくなりたいので調べて学ぶ。
↓
もはや自分で欲しくなり全巻買う。
こんな性格なので、偉人の名言なんか
すぐ影響されちゃいます(笑)
また、偉人の名言集をたまに調べたりもするので
割と詳しかったりします(^^)/
生徒たちにも是非影響されてほしいなぁ
と思う名言が数々あるんですよね。(特に努力系)
それを生徒たちがよく目にする場所に
掲示したら良いとは思うのですが、
大きな問題が。
それは掲示物が増えたため、スペースがない(笑)
唯一にして最大の難点(笑)
この難点のためできていません(笑)
でもなぜ発表したかと言うと、ブログで
発表したことはやらなきゃと思うからです( `ー´)
「いつかやろう!」って思ってることって
大体やりませんから(笑)
こうやって発表したことによって
やらざる負えなくしただけです!
今年中にやります(^^)/
次回の保護者様との面談時には
完成しているのが目標です!!
スペースを何とか確保せねば!!
「努力は必ず報われる。もし報われない努力があるのならば、それはまだ努力と呼べない。」 王 貞治
「勝つ意欲」は大して重要ではない。そんなものは誰でも持っているからだ。重要なのは「勝つために準備する意欲」である。 ボビーナイト
心が変われば行動が変わる。行動が変われば習慣が変わる。習慣が変われば人格が変わる。人格が変われば運命が変わる。運命が変われば人生が変わる フレデリック・アミエル
んー素晴らしい言葉ですね!
背筋が伸びるものばかりです。
ではでは。
2019.07.23 | 長久手教室
令和初のお楽しみ会(星ヶ丘教室)
ポップコーンパーティ&ゲーム大会~♪

スリル満点のジェンガ~♪

パズル道場でおなじみの立体四目並べ~♪

ゲーム大会優勝は塾生の妹Nちゃん~♪

星ヶ丘教室では本日より小学生の夏期講習スタート!
「夏を制す者受験を制す!」
共にがんばりましょう!!
☆――――――――――――――――――――――――――――――――☆
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2019.07.23 | 新着情報
目指せ120点(徳重教室)
徳重教室の堀です!
小6算数の「円の面積の公式を使って」の単元って面白いですよね。
図形を合わせたり、切り抜いたりして、工夫して面積を求めるところです。
この単元は「求め方の工夫」のみにフォーカスが当てられがちですが、「計算の工夫」にもフォーカスを当てることが大切です!
具体的な問題で、説明します。
上記の答えは、ばっちり正解です。この1問がテストであれば100点です。
ですが、②の計算が工夫できませんか?
「÷4」を「×4分の1」にして8と約分出来ますよね!
ちょっと楽じゃないですか?
最初の計算のやりかたで正解しても、この計算のやりかたで正解してもテストでは同じ100点ですが、このやりかたは実質120点の価値があると思います。
小学生のころはあまり感じられないのですが、中学校に入ると、この100点と120点の差が顕著に現れます。
もし、上記の問題の正方形の1辺が10㎝だったら、どうやって解きますか?
約分しますか?約分しませんか?
両方試してみることも大切ですね。
ただ正解するだけでなく、ときには遠回り、ときには近道しながら「真の実力」を身につけられるような指導したいと感じた初授業でした!
では、また!
2019.07.22 | ブログ , 吉根教室
夏休みの宿題(長久手教室)
夏休みには学校から大量の宿題が出ます。
特に中学生の宿題はかなりのボリューム。
中2生でその宿題をすでにほぼ
終わらせている子がいます!
これは凄い!!
本人に聞くと、先週の時点でそこまで
終わっていたとの事。
いやー本当に凄いですね!!
これは宿題を先にやっておこうとか
宿題を後回しにしたくないからとかいう
レベルの話じゃないですね。
勉強に対してのやる気が凄まじい。
この生徒、期末テストが終わってからも
自習にずっと来ています。
部活が休みの月曜日は絶対来ています。
家でゆっくりしたいはずなのに。
塾内テスト日の火曜日は授業の
1時間前には塾に来てテスト勉強をしています。
やる気が段違いですね。
まるで受験生のようです。
この急激な勉強へのやる気上昇には
お母様も「どうしちゃったんだろう、、」と
驚いておりました。
さぁこれを読んだ同級生の中2と
受験生で先輩の中3の生徒たち。
焦りませんか?
今の自分は果たしてこのやる気を
持っていますか?
自分には関係ないと思っていたら
大間違い(^^)/
同学年の中2生はこれからもこのやる気を
持った生徒と、定期テストと入試で
戦わなければいけないんです!
現受験生の中3生は直接この生徒と
関係はないですが、同じ受験生で
このやる気を持った子がゴロゴロ
いるんです!
さぁ今のままで勝てますか(^^)/?
これを読んで「ヤバい! 努力しなきゃ!」と
少しでも思った生徒は自習においで(^^)/!
あ、中3生は自習の時間がないくらい
授業の時間が入っていますが(笑)
自習に来るのを期待しています!
本人にはこの調子をキープしてもらうため
サポートしていきます( `ー´)!
ではでは。
2019.07.22 | 長久手教室
中3の夏勉強(吉根教室)
夏休みに突入ということで、
夏の勉強法第三弾!!
今回は中3です。
いよいよ受験学年ですね。
各学年の夏休み中の勉強ポイントを書いていきます。
もちろん、
厳密には生徒により様々ですから、
その学年全体で言えることを1つ、2つに絞っていきます。
参考にして、行動してもらえたら幸いです。
①数学と英語の2学期先取りに気を抜かない!
英数は復習もたしかに大事です。
でもですね、
中3の2学期の英数は内容が非常に重厚で、
めちゃくちゃ重要な単元がどわーっとやって来ます。
中2の2学期よりもハードです。
復習にばかり力を入れていると、
2学期で挽回するとか、
ライバルに差をつけるなんて夢のまた夢で、
儚いただの夢として終わります。
いいですか?
復習が必要な人は誰よりも早く復習を終わらせて先取りをしましょう!
吉根教室では、
どちらかというと先取りに力を入れますが、
その理由はもう一つあって、
早めに単元を先取りしていけば、
早めに高校入試問題に触れられるのです。
ぜひ早め早めの行動を心掛けてください!
②理社は復習を多めにガッツリ取り組んでもよい!
①に対して、理社はガッツリ中1、中2の内容を復習しましょう。
たまに聞く話で、
理社の復習は年末や年明けからでも間に合うみたいな都市伝説がありますが、
そんなの一部の生徒だけです。
ましてや、
愛知県の高校入試における理社は難しくなってきています。
すぐに効果が出るわけではありませんが、
夏の間に理社の復習をどれだけ行ったかで、
入試直前期の「伸び」が変わってきます。
最後の最後での追い上げで効果を発揮するのが、
この夏の勉強なのです。
具体的に少しだけアドバイスするなら、
「基本」を完璧に!!です。
難しい内容には触れられなくてもいいです。
まずは教科書レベルの当たり前の語句暗記や計算練習をしましょう。
夏で基本を完璧に一度仕上げるつもりで取り組んでください。
中3受験生は大変な夏休みかと思いますが、
ここでの勉強が後で効いてきます。
言っておきますが、
すぐに模試などでは効果は出ませんよ。
でも、
絶対に来年の入試前、
この夏の頑張りがみんなを一気に合格へと近づけます。
そう信じて、
この夏を精一杯、駆け抜けてください。
2019.07.22 | ブログ , 吉根教室
「頑張れ」という言葉(長久手教室)
今回、ある親御様との面談でも出てきたのですが
僕は昔から「頑張れ」という言葉が好きではありません。
理由は二つあります。
まず一つ目は非常に抽象的だなと思うからです。
「頑張れって何を頑張れば良いの?」って
なると思うんですよね。
具体的な言い方なら良いと思うんです。
「数学の一次関数が苦手だから、
まずグラフはかけるように頑張ろう!」とか
「漢字を覚えることに苦戦しているね。
今は1回ずつしか練習していないから
3回ずつ書いて練習することを頑張ろう!」
このように具体的に頑張ることを
伝えてあげると、すでに頑張っていた子も
まだ頑張っていなかった子も、
「自分がこれから何を頑張れば良いのか」が
わかると思います。
二つ目は頑張っている子にとって「頑張って!」と
言われるのはプレッシャーがかかると思うからです。
自分が頑張っているか頑張っていないかくらい
自分で理解していると思います。
自分の中で「頑張っている」と感じている子に
「頑張れ!」と伝えてしまうと、
「え、頑張っているのにな、、」
「あと何を頑張れば良いんだろう、、、」
って思ってしまうのではないでしょうか。
こうなってしまうとせっかくやる気を持って
努力していたのに、「もういいやー。」と
やる気を失いかねません。
なので僕は簡単に「頑張れ!」という
言葉は使わないようにしています。
自分の言葉で相手がどう感じるかは
わかりません。
ましてや相手は10代の子供。
言葉は慎重に使わなければいけませんね。
今回の面談で「頑張れ!」という言葉の
お話が出てきて、改めてそう感じました。
ではでは。
2019.07.22 | 長久手教室