理想を体現してくれた生徒(長久手教室)
昨日、自分の理想の指導形態について
暑苦しい感じで書きました(^^)/
自分で書いててもちょっと暑苦しいな
って思ったんで途中で終わらせました(´▽｀*)
実はあの続きで、うちの卒業生で
僕が理想としている指導形態での
成績上昇を体現してくれた生徒について
書こうと思ってたんです。
もちろん今までに何人もいますが、
その中でも飛びぬけて上昇した子のお話。
中１の冬頃に入塾したその生徒。
当時の順位は２５０人中、１５０位～２００位
辺りをウロウロしていたはずです。
本人曰く、２００位くらいをとった事あると
言っていました。
どの生徒にも伝える事は変わりません。
とにかく自学のやり方を伝えて、
吸収してもらう事に。
自学のやり方を伝えるとそれはもう、
素直に吸収してくれまして(^^)/
体験中のテストでサクッと過去最高順位を取り、
その後も過去最高順位を取り続けて、
入塾からちょうど一年後のテストでは
２８位になってました。
もちろんこの子の勉強量は凄かったので、
これは本人の努力の結果です。
ただ僕が理想としている指導形態は
やっぱり間違ってないなぁと感じた瞬間
でもありましたね。
こちらからの説明はほとんどせずに、
どんどん自学形式で問題を解いていく。
わからない所は質問をして
全てつぶしていく。
とってもシンプルですが、これで下位陣から
上位陣にのぼって行ったわけですから(´▽｀*)
その後は少し調子を落としましたが、
しっかりと自学法は身につけて
卒業していきました。
こういう生徒たちが大勢いるので、
この拘りを捨てるわけにはいかんのです(´▽｀*)
という事で２日間、湊の理想の指導形態に
ついて書いてきました。
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.10.18 ｜ 長久手教室
