狙い通りに行くのは気持ちがいい！(長久手教室)
先日の国語特訓初日が終わった時に
中３Ｍが言っていました。
「いつも国語特訓って疲れるんです。」
「あと２時間ある、あと１時間～って。」
「でも今回は全然疲れていなくて
あっという間に終わりました。」
これは狙い通りの展開なんです(´▽｀*)
中３生は夏休み後半に長時間勉強特訓週間を
こなしています。
長時間特訓２０２３(長久手教室)
毎年の事なんですけど、これを越えた後は
それ以降の勉強においての集中持続時間は
全体的に伸びています。
勉強体力が大幅についたとは思えません。
(勉強体力とは集中して勉強し続ける体力)
そもそも勉強体力は長期間の自学でのトレーニングが
必要なので、１週間やそこらで急につくものでは
ありません(・∀・)
うちは勉強体力をつけるためのトレーニングを
しているので、多少の勉強体力はちゃんとついている
生徒ばかりです。
それでも急に成長する事はないと思いますね。
じゃあなぜ集中持続時間が伸びるのか。
多分理由はシンプルなんです。
あのキツイスケジュールこなしたんだから
これくらいチョロいわ～。
なんて感じて長い時間集中出来るように
なるのかな、って思ってます(^^)/
たかだか１週間かもしれませんが、
多くの子にとっては人生で最も勉強した
１週間なはず。
この経験値はとてつもなく大きいです。
無意識に夏の長時間勉強特訓週間と比較して
勉強に取り組んでくれているのかなと思います(^^)/
夏以降、自習持続時間が伸びる事が
わかっているから毎年長時間特訓を
実施しているわけです(´▽｀*)
今年も上手くいったようです♬
ほとんどの中３が夏前とは自習中の雰囲気が
違いますし(^^)/
あとはこの成果を明日からの本番に
出してくるのみ！
いつも通りの力を出して来てください(´▽｀*)
今日はこの辺で。
ではでは。
2023.09.13 ｜ ブログ , 長久手教室
発破をかけて変わる生徒たち(長久手教室)
教室長としての僕の仕事に
「生徒のやる気を引き出すため発破をかける」
というのがあります。
生徒の学年、僕との付き合いの長さ、生徒の性格、
現在の状況なんかを考えて、伝え方は変えていますが、
最も響くと思う伝え方をしているつもりです。
ここ最近では受験生としてイマイチ切り替えが
出来ていなかった中３生と、模試の出来で必要以上に
落ち込んでしまった中３生の２人に発破をかけました。
切り替えが出来ていなかった子には
少しキツイ言葉を入れながら現実を伝え、
模試の出来で落ち込んでいた子には
理由を伝えつつ今後どういうスタンスで
勉強をすべきかを伝えました。
その後の様子を見ていると、２人とも明らかに
様子が変わり、受験生として黙々と勉強に
取り組んでいます
特に模試の出来で落ち込んでいた子は
驚くべき集中力で勉強に向かうように
なりました(^^)/
ただ勉強を教えればいいなんて
仕事じゃないですからね～(・∀・)
いかに生徒の感情をコントロールして輝かせるか。
これも塾講師の仕事。
うちに来てくれている以上、
全生徒輝かせてあげたい。
今年の受験生たちも全員輝かせてから
見送りたいですね。
今日はこの辺で。
ではでは。
2023.09.12 ｜ ブログ , 長久手教室
生徒たちの自主性も育みたいので(長久手教室)
昨日、一昨日は中学生のテスト対策恒例、
国語特訓でした。
これまでの国語特訓では１３時～１９時と
時間を固定していました。
今回は１３時～２２時で開校。
来る時間、帰る時間は自由。
ただし最低３時間(２コマ)は行う。
というシステムで行いました。
自分で何をやるか考え、納得するまで勉強し、
キリがついたら帰宅という自主性を
身につけさせたかったのでこのシステムにしました。
今は自習もこちらで管理してしまっているので
自習生を育むシステムが薄くなってますし、
中学生は自己管理してもらいたい所ですし、
試験的に実施してみましたが、大半の生徒には
上手くいったと思っています。
時間を気にせず長時間頑張っている生徒が本当に多く、
遅い時間まで頑張っている子が多かった。
ただ、完全に上手くいったとは言えない部分も
あったので、次回以降は２日間のうち
初日は時間固定、２日目は自主性に任せる
というシステムにしようかなと思っています。
自主性を身につけさせる部分はやはり
欲しいですしね(^^)/
今回の国語特訓で自習管理帳の改善すべき点も
見つかったので、次回以降は改善します！
国語特訓お疲れ様(^^)/
テスト直前で疲れもピークだと思いますが
走り抜けましょう！
今日はこの辺で。
ではでは。
2023.09.11 ｜ ブログ , 長久手教室
サッカーも塾もシステムが大事だと感じたドイツ戦(長久手教室)
今日は余談気味、いやほぼ余談で(笑)
これまでに何度か書いていますが
湊はサッカー好きです(´▽｀*)
今日の午前４時前、日本対ドイツ戦が
行われました。
昨年のワールドカップで日本に負けた事が原因で
グループリーグ敗退の憂き目にあったドイツ。
今回の試合は強化試合という位置づけですが、
格下の日本に２連敗は許されないドイツに
とっては負けられない試合。
一方の日本もワールドカップの勝利が
偶然だったとならないためには負けられない試合。
そんな背景から注目された試合だったので
数か月前から楽しみにしていました♬
結果
４対１で日本の勝利(´▽｀*)
ワールドカップでの試合は実力では
劣っていたものの、少ないチャンスを
モノにした感が否めない試合でした。
が、今回は実力でも上回っての完勝♬
本当日本強かった！
歴代最強と言っても過言ではないです。
今日の勝利で日本サッカーがさらに
注目を浴びると思います(´▽｀*)
ただ、今日書きたいのは日本強かった！ではなく、
ドイツが強くなかった！なんです。
ドイツと言えばワールドカップ４回優勝、
最近では２０１４年のワールドカップで
優勝している世界屈指の強豪国。
(日本はベスト１６が最高)
そんなドイツが昨年のワールドカップから
結果が出ていないのは間違いないです。
選手一人ひとりの質はさすがに高いんです。
ですが昨日の試合をみる限り、ディフェンスの
システムが機能していなかったですね。
システムが機能するって塾でも大事な事で。
機能していないシステムを使っていると
生徒の成績が上がらず、不人気塾になります。
先日、ブログで書いたうちの生徒数が
少ない時はまさにこの状況。
成長するのに失敗は必要不可欠！(長久手教室)
考えて実践していたシステムは上手く機能せず、
そもそもそのシステムもだいぶ薄く生徒の学力向上に
繋がらないというありさまでした。
成功している塾はシステムが入念に
作りこまれています。
なので生徒の学力向上だけにピントを合わせた
システムを作り始めた経緯があります。
うちのシステムはまだまだ未完成です。
使用していると改善点が出てくるので。
まぁ完成する事はないのかなとも思っています(・∀・)
反省点が出てきて、改善しての繰り返しかな。
とまぁこんな事を日本、ドイツ戦を見ていて
感じていたわけです(´▽｀*)
こうやってたまにサッカーネタを書いていったら
ブログを読んでいる生徒たちが興味持つかな？
生徒とサッカー談義したい！なんて思っている
湊でした(*´▽｀*)
次は１２(火)のトルコ戦。
中京テレビで２１時半ごろから放送です(^^)/
ま、中学生はテスト直前だけどね(笑)
今日はこの辺で。
ではでは。
2023.09.10 ｜ ブログ , 長久手教室
気軽に来てくれちゃって構いません(長久手教室)
昨日、中１Ｎが体操服姿で来ました。
うちの生徒は私服に着替えてくる子が
多いので珍しい光景。
ってか今は学校に体操服で登校するのが
当然になっているんですよね～(^^)/
自分の時代では考えられない。
ジェネレーションギャップ感じます(笑)
体操服でＮが来たのを不思議に思っていたら、
鍵がなくて家に入れなかったので塾に来たとの事。
年に何度かこういう事があるのでうちとしては日常ですが、
この感じ良いなぁって毎回思います(´▽｀*)
気軽に来れる塾って良いなぁなんて(´▽｀*)
僕が中学生の時に通っていた塾は
気軽に来るなんてなかったですし、
困ったらとりあえず塾行こうなんて
ならなかったので(笑)
こういうのって講師と生徒の関係性だと
思うんですよ。
良い関係性が構築出来ていなければ
塾に気軽に来るってならないと思いますし。
ちゃんと良い関係性が作れているんだなぁ
なんてホッとします(^^)/
鍵を忘れて家に入れなかったら
気軽にうちに来ていいからね(´▽｀*)
ちゃんとプリント用意してあげるし♬笑
なんて書いていたら小４Ｓが
「家の鍵が開いてなかった。」と
うちに来ました(笑)
まるで第２の家ですね(笑)
良いですけど(笑)
って事でうちの日常の一コマでした(^^)/
ではでは。
2023.09.08 ｜ ブログ , 長久手教室
中３の１学期期末テストは何よりも大事！(長久手教室)
昨日のブログで、全中学生に入試システムについて
話した事を書きましたが、こちらの予想以上に
食いつきが良かったのが中２。
無数の質問が出た結果、湊の喉を
破壊した大きな要因に(笑)
入試や受験校について興味を持ってくれる事は
とってもありがたいのでそのくらいの犠牲は
しょうがない(´▽｀*)笑
中２生たちがそこまで関心を持ったのには
理由があると思っています。
それは入試の話をする前に伝えた内容で
入試が現実的になったからではないかな、と。
何を言ったかというとですねー(^^)/
「中３の１学期期末テストは死ぬほど大事」
「このテストで受験校が半分決まると言っても過言じゃない」
「このテストのために来年１月からテスト対策をする」
と伝えました(^^)/
まず、入試の内申ですが中３の２学期内申が使われます。
２学期の通知表は１学期と２学期の平均値として
出される仕組みです。
南中は１学期中間テストがないので、
１学期期末テストの一発勝負なわけです。
これだけでも１学期期末テスト、重要すぎます(・∀・)
なのでうちでは中２の１月から
中３の１学期期末テストにむけて
テスト対策を行っています。
２月に学年末テストがありますが、
ここのテスト対策を抑え気味にして
中３内容をどんどん進めています(´▽｀*)
２年の学年末も大事ですけどね。
３年の１学期期末は進路が関わってくるので(;・∀・)
進路が関わる勉強なので受験生と変わりません。
あと数ヶ月で受験生という現実に少なからず
ショックを受けていたようですが、
前向きに捉えていた子が多く少し安心(*´▽｀*)
中１の終わり頃からモチベーションが低くなり
心配していた代ですが成長したもんです(´▽｀*)
サボった分は全て自分に跳ね返りますよ(長久手教室)
明らかにモチベーションが高まった！(長久手教室)
でもこれでもう安心！ってわけではありません。
そんな甘くない(・∀・)
これだけしつこく言っても意外と響かないので
今後も逐一伝えていき、後悔する事がないように
完全に切り替えていってもらいましょ(´▽｀*)
今日はこの辺で。
ではでは。
2023.09.07 ｜ ブログ , 長久手教室
複雑だからこそ自分で理解！(長久手教室)
先週、中学生の全学年に愛知県の
入試システムについて話しました。
２日間、話をし過ぎて喉が枯れて
軽く出血した湊。
声帯が軟弱です(笑)
愛知の入試システム、特に公立入試システムは
非常に複雑です。
愛知公立入試のシステムを複雑にしている
原因が校内順位決定方式でしょうか。
要するに公立入試の点数の出し方ですが、
５種類もありますからねぇ(;・∀・)
ややこしいです(笑)
うちの生徒たちはもう知っていると思いますが
一応ブログ上でも種類だけ書いておきますね(´▽｀*)
|
Ⅰ 内申点×２＋当日点(１科２２点満点の５科１１０点満点)
Ⅱ 内申点×２×１．５＋当日点
Ⅲ 内申点×２＋当日点×１．５
Ⅳ 内申点×２×２＋当日点
Ⅴ 内申点×２＋当日点×２
|
これです(´▽｀*)
どんな高校がどこに分類されるかは
これで確認してみて下さい(^^)/
校内順位の決定方式について
今日はこの辺で。
ではでは。
2023.09.06 ｜ ブログ , 長久手教室
最後の席補充(長久手教室)
今日は１３時から当社社長の奥様と
今年２度目の席補充。
今年の３月に新学期に向けて、足りない分の
席を作りました。
長久手教室が新しくなるまでpart１(長久手教室)
長久手教室が新しくなるまでpart２(長久手教室)
お陰様でこれ以降も生徒数が増えたため、
座席を増やす事にしました(^^)/
今回はもうこれ以上無理！
ってくらい座席を増やしたので
恐らく最後の作業(´▽｀*)
座席は多いに越したことはないので
限界まで増やしました♬
作業風景と完成図。
２時間程の作業でしたがなかなかの疲労度(笑)
今日暑かったですからね。
夏にやるもんじゃないわ(´▽｀*)笑
でもまぁ席はだいぶ余裕が出たんで
汗だくでやった甲斐がありました(^^)/！
って事でみんな自習おいでね♬
(先週の時点で７割の生徒が自習に来てるけど笑)
今日はこの辺で。
ではでは。
2023.09.05 ｜ ブログ , 長久手教室
塾講師に必要なものとは？(長久手教室)
タイトル通りなんですけどね、
塾講師に必要なものってなんやろか
って話です(´▽｀*)
勉強を教える事が出来るのは
当然なので省きます(^^)/
見切り発車でこのブログを書き始めているので、
書きながら考えています(^^)/
これまで１０年くらい塾講師をやってきて
必要だなぁと思うものはたくさんあります。
全部書いているととんでもなく長くなるので、
２つに絞って書く事にします。
まず１つ目は、無駄な所にこだわる所。
先日、文房具トーナメントなんてのを
４日間にわたって書いてきました。
最強の文房具は誰だ！～オレンジペン編～(長久手教室)
最強の文房具は誰だ！～シャー芯編～(長久手教室)
最強の文房具は誰だ！～消しゴム紹介編～(長久手教室)
最強の文房具は誰だ！～消しゴム結果編～(長久手教室)
これなんかまさに無駄な所にこだわりを
存分に入れたものでしょう(´▽｀*)
これ、トーナメント表や総当たり表を
作ったから生徒たちも関心を寄せていました(^^)/
「誰が優勝しました？」
なんて(´▽｀*)
掲示物や作成プリントなんて
こだわればこだわる程、良いものに
なっていきます。
掲示物一つこだわる・こだわらないで
どんな塾か、どんな講師かわかりますし、
作成プリント一つこだわるかこだわらないかで
生徒の理解度が変わりますし。
まぁ掲示物や作成プリントのこだわりは
無駄ではないんですけどね(^^)/
２つ目は、人を楽しませる事を考えられる所。
これは授業内でも授業外でも。
笑いが一つない授業。
つまらないですよね(´▽｀*)
盛り上がらないイベント。
誰も来ないですよね(´▽｀*)
そういう事です(^^)/
授業内容でもイベントでも対人の仕事ならば
相手を楽しませるために全力で考えましょうよ！
って事です(^^)/
対生徒だけでなく、対保護者様でもです。
うちの面談は笑いが多いです。
湊がいらん事喋りまくるんで(笑)
やっぱ楽しくないと♬
この２つは塾講師にとって
必要不可欠だと僕は思います(´▽｀*)
なんとなく思い浮かんだ事を書いてみました♬
今日はこの辺で。
ではでは。
2023.09.04 ｜ ブログ , 長久手教室
