愛知県名古屋市・長久手市で小学生・中学生・高校生の学習塾・個別指導は中京個別指導学院へ。

やる気があるかどうかの判断基準(長久手教室)

授業で何かを説明している時や

演習をさせている時は常に

生徒を観察しています。

 

 

 

基本はちゃんと解けているか、

悩んでいないかなどの観察ですが、

新規生が多い場合や新中１生の授業では

勉強に対してのモチベーションが

どのくらいあるか観察しています。

 

 

 

モチベーションの高い低いは

前から観察していると非常に

わかりやすいです。

 

 

 

基本的には

 

表情、体の動き、姿勢の

３点で判断しています。

 

 

 

モチベーションが低い子は

表情にしっかり出ます(;・∀・)

 

何というかすっごくダルそう。眠そう。

 

 

 

また、

モチベーションが低い=集中していない

なのでよく体が動きます。

 

 

 

そして座っている姿勢が

悪い子が多い。

 

 

横向きに座っていたり、

椅子に浅く腰掛けていたり。

 

 

 

 

今回の多くの体験者の中で

目に止まった子は少なからずいます。

 

うちのような少人数の授業中でも

出てしまうので、ほぼ間違いなく

学校でも同じ姿なのでしょう。

 

 

 

こういう所も内申点に

関わってしまうんですよねぇ、、

 

 

 

見るからにモチベーションが低い子の通知表の

関心・意欲・態度面に◎やAはつけませんからね。

 

 

 

実際、授業中の姿勢を変えさせただけで

内申点を上げてきた子もいます。

 

 

うちとしては実力通りの内申点を

取ってきてもらわないと困るので、

やる気のある表情と正しい動き・姿勢で

勉強が出来るようになるまで

しつっこく指摘しています。

 

 

 

低いモチベーションを向上させるのは

最も難しい事ですが、折れずにしつこく

言い続けたいですね！

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2021.04.05　｜　長久手教室

当然ながら差は大きい(長久手教室)

昨日、今年の中３の代も受験生としての

空気を持ち始めたという内容のブログを

書きました。

 

 

 

そこで新中１の授業の空気と

新中３の授業の空気を比較してみました。

 

 

 

歳の差はたった２つですが、

授業の空気には大きな違いがあります。

 

 

 

新中１の子たちも、他事をしたり

隣の子と喋ったりしているわけでは

ないので静かではあります。

 

 

 

ただ新中１の子たちと、

新中３の子たちとでは

大きな差が３つあります。

 

 

 

 

それは、

 

 

・勉強に対してのモチベーション

 

 

・勉強体力(集中力)

 

 

・勉強法の理解度

 

 

 

この３つです。

 

 

 

 

新中１と新中３で勉強に対しての

モチベーションの違いはあって当然です。

 

 

 

入試を意識している子たちと、

これから中学に上がる子達

ですから。

 

 

 

勉強体力に関しては

経験値の差が大きいですね。

 

 

うちの授業を受けてきている経験値や、

中学の授業を受けてきている経験値。

 

 

さらには体の大きさなどの単純な

体力の違いも大きいと思います。

 

 

 

勉強法なんて毎授業言っている

レベルの事です。

 

 

 

正直新中３生たちにとっては

耳に胼胝ができるくらい

聞いている事でしょう。

 

 

 

また、なぜこの勉強法が合理的なのか

という事くらい理解してくれていると

思います。

 

 

 

また、どの流れで何をしたら良いか

という事を自分で考えて動ける子が

ほとんどなので、動きに無駄が

少ないです。

 

 

 

 

これら３点が二学年の

大きな違いです。

 

 

要するに新中１は、まだモチベーションが

高くなく、勉強体力もまだついていないので

止まってしまったり、キョロキョロして

しまったりと無駄な動きが多い。

 

そうするとどうしても授業の空気は

張り詰める事はないという事です。

 

 

これは毎年の事なので

何の心配もないですけどね(^^)/

 

 

新中１の時点で、受験生顔負けの

集中した空気を発する子は見た事ないので(笑)

 

 

 

むしろ新中１に授業の空気が劣っている

受験生の方が心配です(笑)

 

 

 

今年の新中１の代も１年後には

大きく変わっていると思いますよ(^^)/

 

 

 

まずは中学生の生活に慣れる事。

 

ここからです。

 

 

 

新中１生たちがうちの中学生の空気を

１日でも早く持ってもらう事に

期待しておきます(^^)/

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2021.04.04　｜　長久手教室

今年も張り詰めた空気に(長久手教室)

現在春期講習の真っただ中ですが、

最後のコマの２０時～２２時は

新中３生のみの授業です。

 

 

 

この時間が一番静かな

コマですね。

 

 

とにかくみんな集中しています。

 

 

今年の受験生の代も、

受験生らしい雰囲気に

 

 

生徒自身が作り出す雰囲気(長久手教室)

 

過去にも同じような内容で

ブログを書いていました。

 

 

 

今年の新中３生たちは中２の時から

勉強に対して前向きな子や、

集中力が続く子が多かったのですが、

もう１段階上がったようですね(^^)/

 

 

 

愛知全県模試が終わって、

受験生としての覚悟が出来た子が

増えたのでしょうか。

 

 

黙々と勉強に打ち込む姿を

毎授業見せてくれています。

 

 

 

今年の代も期待できそうですね(^^)/

 

 

これで勉強時間を増やしてくれたら

何も言うことはないのですが(;・∀・)

 

まだ自習に来ている子は一部。

 

 

 

まぁゆっくりできるのは

この春休みだけですし

仕方がないかな(^^)/

 

 

 

今年もスタートです。

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2021.04.03　｜　長久手教室

努力の結晶(長久手教室)

昨日、日頃からブログ読んでくださっている

保護者様の子供たち数名から、

 

「おめでとうございます！」

 

と急に言われました。

 

 

 

少し前に書いたブログで

誕生日をアピールしたので

それに対してとの事でした(笑)

 

 

 

湊の誕生日を話題にして頂いて

ありがたいです(^^)/笑

 

お陰様で気分良く授業に

入る事が出来ました(^^)/単純だぁ

 

ありがとうございます！！

 

 

 

10日ほど前に現在高2の

卒業生から連絡がありました。

 

 

 

たった一言。

 

 

「オール5でした！！」

 

 

 

脱帽ですね(;・∀・)

 

 

中学１年生の４月に入塾し、

３年間とても努力をしてた子です。

 

 

そこから高校に入ってからも

変わらず努力を続けている子。

 

 

 

生徒が５００人近くいる高校で

長らく一桁順位をキープしています。

 

 

 

そんな努力を継続してくれている

子からの嬉しい連絡に、

思わず目頭が熱くなりそうになりました(笑)

 

なってませんよ！

なりそうになっただけです！笑

 

 

 

正しい努力が報われる姿を見るのは

たまらなく嬉しいです(^^)/

 

 

 

今後の活躍にも期待したいと

思います！

 

 

 

ブログネタにすることを

快く了承してくれたので

ガッツリネタとして

使わせて頂きました(^^)/

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2021.04.02　｜　長久手教室

早くも、、(長久手教室)

春期講習会で毎年特に目を光らせている

学年があります。

 

 

それは新中学１年生です。

 

 

理由は非常に簡単。

 

新中１生というタイミングが

浮かれ始めたりふざけ始めたり

するからです。

 

 

ちなみに第２波は夏休み前後に

やってきます(笑)

 

 

 

それを防ぐためにも毎年

目を光らせています。

 

 

 

春期講習会６日目の昨日。

 

全体的にという訳ではありませんが、

締める場面が出てきました。

 

 

早いですねぇ、、(笑)

 

 

相手は休憩中の姿が学校での放課のような

感じだった男子生徒数名です。

 

 

 

経験上、休憩中にふざけあっていた時は

休憩後もしばらく切り替えが出来ない

パターンが多いです。

 

 

 

案の定、休憩後も２名の男子生徒が

ふざけあっていたので、

 

「おい、もう休憩終わってんだよ。」

 

「はよ切り替えろや。」

 

 

と締めておきました。

 

 

 

ほとんどが体験中の生徒の代なので

伝え方は悩みましたが、説教をするより

キツイ口調で簡潔に伝えた方が

良いと判断しました。

 

 

 

新規生が多い事もありメリハリをつける

という事がまだ曖昧なのかもしれません。

(小学生だろうが伝えている事なので笑)

 

 

 

 

楽しくやりたいのは山々ですが

緩い雰囲気でやる気はさらさらないので、

メリハリは全生徒につけてもらいます。

 

 

 

さすがに締めた後はピリッとした

雰囲気で頑張ってくれました(笑)

 

さぁ今年の新中１生たちはこの先

どうなっていくか。

 

楽しみですね(^^)/

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2021.04.01　｜　長久手教室

授業の長さを変更します！(長久手教室)

現在たくさんの中学生に

通ってもらっています。

 

 

 

その中には保護者様が

送迎をして頂いている

ご家庭も多いです。

 

 

最近気になっていた事があります。

 

それはお迎えに来て頂いている車が

塾の前にたくさん並ぶ事です。

 

 

特に授業が数分長引いてしまった時。

 

 

 

何台も並んでしまうのは

良くないと思いますし、

そこでお待ち頂いているのも

なんだか申し訳ないです。

 

 

トラブルが起こってからでは

遅いですし。

 

 

 

 

という事で、中学生の授業の長さを

変更したいと思います。

 

 

 

現在の中学生の授業時間は、

 

通常・テ対授業：１９時～２０時半、２０時半～２２時

 

講習会授業：１８時～２０時、２０時～２２時

 

で組んでいます。

 

 

 

 

大体５分前には終わるようにしているのですが

帰る準備等をしていると何だかんだ

２２時になっていしまい、

保護者様には待って頂く事に

なっています。

 

 

 

ですので１０分前に終わるように

声をかけ、５分前には全員が

出られる状態にしようと思います。

 

 

 

ですので、

 

通常・テ対授業：１９時～２０時２５分、２０時半～２１時５５分

 

講習会授業：１８時～１９時５５分、２０時～２１時５５分

 

 

というシステムにしようと思います。

 

 

実は既に試験的にですが

行ってはいるのですが(^^)/

 

 

 

特に何の支障もなさそうなので

全学年この形でいきたいと

思います！

 

 

 

トラブル等を生まないための

システムですのでご理解ご協力のほど

宜しくお願い致します。

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2021.03.31　｜　長久手教室

突然の訪問(長久手教室)

昨日の夕方、一本の電話が。

 

 

 

見慣れない番号に誰だろうと

思いながら出ると懐かしい声が。

 

３年前に卒業した元塾生からでした。

 

卒業してから一度も会っていない子だったので

突然の連絡に正直びっくり。

 

 

「大学決まったので今日挨拶に行きます。」

 

 

これまた急な事で(笑)

 

しかも大学決まったのは

多分最近じゃないだろう(笑)

 

 

 

こうやって来てくれるのは非常に

嬉しいんですけど忙しいタイミングだと

相手してあげられないのが申し訳ない(;・∀・)

 

 

 

生徒の休憩の時間に来てもらって

軽く話をして帰っていきました。

 

 

 

突然とはいえ教室まで顔を出してくれるのは

嬉しい事です(^^)/

 

 

 

 

また明日からも頑張ろうと

思わせてくれました！

 

 

 

ただ、講習会時期は忙しいので

なるべく避けてくれるとありがたいです(笑)

 

 

 

 

という事で卒業生の

突然の訪問でした(^^)/

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2021.03.30　｜　長久手教室

暗記の大切さ(長久手教室)

「一個上の先輩たちの中にはね、

暗記に１時間とか余裕で

かける子もいるんだよね！」

 

先週の新中２の授業開始時に

伝えた言葉です。

 

 

 

暗記法を伝えてからだんだんと

暗記時間が短くなってきている事が

気になっていました。

 

 

 

僕が伝えている暗記法を正しく

やろうと思うとかなり時間が

かかります。

 

 

 

個人差はありますが歴史の教科書の

見開き３ページ程度の量でも

４０分から１時間くらいかかります。

 

 

 

勉強が得意な子ほど暗記の大切さが

わかっているので丁寧にやりがちです。

 

 

 

ただとても地味な作業なので

効率は良いのですがつまらない(笑)

 

 

 

ここに負けて手を抜く子や、

「社会得意だからー♪」なんて

サボる子もちらほら。

 

 

 

そうするとしっかり結果として

出てきます。

 

もちろん悪い意味で。

 

 

 

 

効率の良い勉強法を伝えるだけならば

誰でもできます。

 

 

大切なのはそれを

定着させられるかどうか(^^)/

 

 

 

この講習会中に正しい暗記法を

繰り返し伝えて、定着させたいと思います。

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

 

 

購入してから初めて全部落ちました！

今日暑いですもんね(;・∀・)

2021.03.29　｜　長久手教室

学校の授業聞いてる？(長久手教室)

木曜日の新中２の授業での事。

 

 

 

２０２０年度までの中１英語の教科書では

宮沢賢治作の「注文の多い料理店」が

出てきます。

 

 

宮沢賢治の作品は個人的には

「セロ弾きのゴーシュ」と「銀河鉄道の夜」

が好きです(^^)/どうでもいい

 

 

 

学校での進度の確認をしていた時に

 

「Let’ Readってやったよね？

なんて作品だった？」

 

 

と数名の男子生徒に聞いたら、

 

Ｈ「やったかどうか覚えてない。」

 

Ｙ「え、、、、(名前は出ず)」

 

Ｓ「猫のレストラン」

 

 

 

(笑)

 

 

全然覚えてないという結果のみ

残りました(;・∀・)

 

 

 

でもね、意外とこんなもんなんですよ。

 

割と最近やったはずの内容も

忘れている子って案外多いんです。

 

 

 

 

我が子がちゃんと学校の授業を

聞いているかしら、、、と

心配になった保護者様！

 

 

 

「今日の授業何やったの？」

 

と聞いてみて下さい。

 

 

 

すぐに答えが出ないのであれば、

ボーっとしていたり他事をしている

危険性があります！

 

 

ついでに通知表も見てみてください。

 

関心・意欲・態度の欄に

Cがついていたら聞いていないのは

もうほぼほぼ確定です(;・∀・)

 

 

 

 

ちなみにこの質問は塾の授業でも

構いませんよ！

 

 

聞いていなかったり他事をしていて

その日の授業内容を思い出せない

なんて事は恐らくないので(^^)/

 

 

 

 

学校の授業をちゃんと聞かせるための

ルールも必要かもしれませんね、、

 

まぁもう考えてあるのですが(^^)/

 

 

 

他のルールも含めて、２０２１年度の

ルールを作り終えたら発表しようかなと

思います♫

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2021.03.28　｜　長久手教室

講習会中は土日休みです！(長久手教室)

長久手教室のお休みはお盆と年末年始を

除けば日曜日のみです。

(祝日など知りません笑)

 

 

 

ただ、春期夏期冬期講習会中に関しては

月曜から金曜が授業で土日が

お休みとなっております。

 

 

 

ですので本日２７日(土)と来週の３日(土)は

お休みとなります。

 

ちなみに３日(土)は湊の誕生日(^^)/知らんがな

 

はい、すいません(笑)

 

 

 

この２週間はお休みが変動しますので、

ご連絡は土日以外でよろしくお願いします。

 

 

 

という事で休校のご報告と

湊の誕生日アピールブログでした。

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2021.03.27　｜　長久手教室