勉強するかどうかは本人次第(長久手教室)
先日、ある小学生の授業での一コマ。
ひっ算の計算のやり方を伝えて
問題を解かせてみました。
丸付け直しをさせたら８問中２問正解という結果。
小数のひっ算で、あまりが出る問題だったのですが
小数点を置く場所をちゃんと理解出来ておらず
間違えたようでした。
そこで授業が終わる時間だったのですが
再度説明をして数問解かせるために
少しだけ居残りをさせる事に。
小数点を置く場所を中心に再度伝えて
数問やらせてみたら全て正解だったので
「おぉ、すげーな！ 完璧じゃん！ 」
なんて褒めつつ終わろうとしたら、
おもむろにノートをめくり出して
何かを考えているようでした。
観察していたらなぜさっきは間違えたのか
確認していました。
おぉー、これを何も言われずに
やり始めたか。
入塾当初は勉強に対してのモチベーションが
高いとは感じなかった子ですがこれは、、、(*´▽｀*)
その後何が間違っているか自分で理解した後、
「あぁー、、、」なんて悔しがってました。
その姿にちょっと感動しましたね。
入塾してから数ヶ月ですが、間違えた事に
悔しさをしっかりと感じるようになりました。
嬉しくなりその事をお母様にも
報告しました(^^)/
「先生方のお陰です。」なんて
言って頂きましたが僕はそうは思いません。
僕らはあくまでやる気を出してもらうように
誘導するのみ。
やる気を出すかどうかは生徒次第です。
これは勉強に関してならば全般に言えますね。
講師は勉強をやらせるのではなく
勉強をやるように誘導する。
それでやるかどうかは生徒次第だと思って
日々指導をしています。
勉強なんてやらされるものじゃ
ないですからね。
なので勉強をやらされていると感じている子の学力は
絶対に向上はしないと言うのが僕の持論です。
だからこそうちは自学力に
拘ってるんですけどね(^^)/
これからも一人でも多くの生徒のやる気を
出させるように誘導していきます(^^)/
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.06.18 ｜ 長久手教室
【制限】スマホの使いすぎを防ぐ（神丘／一社教室）
iPhoneにはスクリーンタイムという機能があることはご存知でしょうか。
スクリーンタイムとは、一週間で画面を見ている時間の平均時間（時間／日）を
確認できる機能のことです。
これは親にとってはなかなか画期的と思うかもしれませんが、
なんとそれだけではないようです！
僕はiPhone XSを3年ほど使用していますが、その機能をのぞいてみると
・休止時間
・App使用時間の制限
・通信／通話の制限
・常に許可
・コンテンツとプライバシーの制限
という項目が。（Appはアプリのことですね）
まず、休止時間はONにすると、休止時間中となり、許可したAppと通話のみが
使用可能という状態になるようです。
また、この機能の中に、スケジュールという項目があり、
これをONにすると休止時間の具体的な時間帯を設定できるようです。
（曜日ごとに設定することも可能！）
次に、App使用時間の制限は、1日あたりに使用できる時間を設定できるようです。
例えば、YouTubeは1日1時間だけなど、特定のAppに制限をかけることができます。
もっと大雑把にゲームというカテゴリを選択して設定することもできるようです。
常に許可という項目では、通話や連絡手段として利用しているAppなどを
設定しておくと良さそうですね。
また、スクリーンタイムの最初の画面の下の方へスクロールすると
パスコードを設定することができます。これで厳重に管理することができますね♪
子どもがスマホを触りすぎ！と感じていらっしゃったら、ぜひ試してみてください！！
以上、神丘教室の中３理系担当の中澤がお送りしました。
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2022.06.15 ｜ ブログ , 一社教室 , 神丘教室
「時間がない！」は言い訳だから(長久手教室)
今日はなかなかブログネタが浮かびません。
まぁ前にも書きましたがストックはあるんですよ。
常に２０個前後くらいのネタをスマホのメモに
ストックしています。
その中から書いてもいいんですけど
気分じゃないなぁなんてストックの中から
書きたくない日も(笑)
新しいネタで書きたいけど浮かばない。
ちょこちょこあるんですけどね、こういう日。
すんごい浮かぶ時は先に書いて保存しているのですが
「あー、全く浮かばねぇ、、」なんて日もあるわけです。
まさにそれが今日(笑)
こういう時はとりあえず何か書き始めると
ふと浮かぶもんなんで見切り発車で書いてます(^^)/
ここまでまだ浮かんでません(笑)
困ったなぁ、、、
これ後回しにすると書き忘れたり
書く時間がなくなったりするんだよなぁ(;・∀・)
あ！
浮かびました(^^)/
書く時間ないという自分が書いた言葉で
浮かびました(笑)
ってことで書いていきます。
「時間がない」
大嫌いな言葉です(^^)/
浮かばないって言ってたのにいきなり
辛辣な感じで始まりました(笑)
最近、何度か言われた言葉です。
誰に、どういった状況でと言うのは
伏せておきましょう(^^)/
「時間は自分で作るもの」
そう教えられて育ってきた僕からすると、
「時間がないんで～」なんて言ってる人を見ると
イラッとしちゃうんですよねぇ(笑)
「時間がないとか言い訳だから。」
「作ろうと思えば時間なんて作れるから。」
なんてね(^^)/笑
例えば現在、南中の１学期期末テスト対策終盤で
めちゃくちゃ忙しいタイミングです。
ただ南中生のテスト対策のみ
やっていれば良いというわけではありません。
小学生指導、ブログ投稿、教室長業務などなど
やる事はたくさんあります。
そして忘れてはいけないのが小学生と中学生の
授業準備でしょうか。
ここに時間をかけている塾は多いと思います。
当然ですよね。
最も大事な部分であり、最もやって当然の部分です。
だから塾講師はわかってるんですよ。
授業準備に時間がかかるなんて事は。
逆に言えばここの時間を短縮したら
時間を作れるんです。
僕はそうしてます。
もちろん適当に準備しているわけでは
ありませんからお間違えなく(^^)/笑
例えばテスト対策を例に出すと、
うちのテスト対策は１ヶ月間です。
僕は始まる前に全学年の担当教科を
テスト範囲の予想を立てた上で
１ヶ月間の内容を頭の中で組みます。
予定通りに進まない場合もあるので
その都度軌道修正していますが、
大体は最初に数パターン作ります。
テスト対策が始まる時にはどのタイミングで
なにをやるかという事を仮ですが細かく決めて、
前日までに決定させるという流れを
とっています。
なので教室に来て準備する事と言えば、
コピーをとるくらいです。
(オリジナルのプリントなどはその日までに作成済み)
そうするとその日の全授業の授業準備が
大体３０分あれば終わります。
というかうちは１６時、１７時から授業が開始すると
２２時まで空きコマがないので、授業内容を
前もって考えた上で準備をしないと他の業務が
出来ないんですよ。
残業すれば良いというのも残業ありきになって
ダラダラ仕事をしそうで嫌なんですよね(^^)/
「まぁ残って仕事したらいいやぁ。」
なんて。
こうして本来は授業準備で使う時間を短縮して
その分を他の業務に充てています。
ほら、時間なんて作れるじゃないですか(^^)/！
僕がやっているのは一例で、他にも
時間を作れるところはあると思います。
僕が塾講師なので塾講師目線での話ですが
他業種でも学生でも時間なんて作ろうと
思えば作れるものだと思います。
「時間がない」って言っている多くの人は
作ろうとしていないだけだと思っています。
このセリフを言っても何の問題もないのは
学生時代の孫正義氏やイチロー氏のような
生活をしている人くらいじゃないですかね(^^)/
(興味ある方はぜひ調べてみて下さい。エグイです。)
時間がないなんて言い訳している生徒たちもね、
まずは身近にいる忙しい生活をしている人を見てみなよ。
お父さんやお母さん、多分君らよりも
忙しい生活していると思うよ？
自分に言い訳はしたくないもんですね。
、、、書けないとか言いながらめっちゃ
書いちゃいました(笑)
なんと１７００文字超え！
完全に書き過ぎましたがまぁたまには
アリって事で(笑)
(完全に変なスイッチ入っちゃいました)
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.06.14 ｜ 長久手教室
テスト週間の意味を間違えるな！(長久手教室)
今日からテスト週間です。
即ちテストまで残り１週間という事ですね。
部活がなくなり１６時頃には下校になります。
どの生徒にも平等に与えられた
ラストスパートをかけるための期間ですね(^^)/
この期間をですね、勘違いする生徒が
毎年少なからずいます。
部活もないから早く帰って勉強しなさい！
って学校からもらえている時間ですよね(^^)/
それを
「ラッキー！ 早く帰れるから遊べる！」
なんて激しい勘違いをする子がいるんですよねぇ(笑)
まずテスト週間になったらうちの生徒の多くは
自習に来ます。
それが来ないだけでまぁ目立つ。
そしてそういう情報って怖いもので
すぐに流れるんで、自習に来ている生徒から
「あいつ、遊びに行く！って言ってましたよ！」
なんて情報提供されるんですよね(笑)
テスト週間はあくまで勉強する期間です。
それを間違えないように！
今まで自習にあまり来ていない子。
家で出来ないのならたかが１週間くらい
塾に来て勉強しましょう！
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.06.13 ｜ 長久手教室
ブログの効果は絶大です(長久手教室)
先日、中学生で自習に来る人数が
減ったという内容のブログを書きました。
自習が結果を左右する(長久手教室)
このブログを書いてから明らかに
自習に来る生徒が増えましたね(^^)/
これを狙っていたんですよ♫
僕が強制的に自習をさせる事は容易です。
ただ、自習を推奨はするけど強制はしないと
彼らに伝えているので強制はしていません。
恐らく、ブログを読んだ保護者の皆様が
お子様たちに自習に行くように促したか
強制したかのどちらかかなと(^^)/笑
強制するのは容易ですが僕にやらされている感を
出すのはモチベーション的にもマイナスだと思います。
保護者様に強制されたとしても強制したのが
僕ではないので、塾では真面目にやらざる負えない
と思うんですよね。
こっちからしたら自分の意思で自習に来といて
やらないってどういう事？ってなわけですから(笑)
これを作りたかったんですよ(*´▽｀*)
強制されてたとしてもやらなかった自分が悪い、
あくまで自分のためですからね。
自分の為に全力で頑張ってもらいましょう。
なかなかに作戦が成功して満足している
湊でした(^^)/笑
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.06.11 ｜ 長久手教室
長久手教室の小学生英語(長久手教室)
数年前に小学生の英語が学校でスタートしました。
正確に言うと、小３と小４が必修化、
小５と小６が教科化しました。
この小学生英語は明らかに「話す」、「聞く」能力を
伸ばす事に重きを置いています。
長久手教室では６年ほど前から
希望者のみ小学生英語を行っています。
その時から「書き」、「読み」をメインで
指導をしているのですがそれは今も変わりません。
学校が「話す」、「聞く」に重きを置くなら
うちは「書く」、「読む」に重きを置こう！
なんてノリです(^^)/
、、、軽い感じで書いていますが
「書き」をメインでやる理由はちゃんとあります(笑)
小学英語で暗記する目標単語数は６００～７００語
と言われています。
これが中学校にあがると「もう習ったでしょ？」
的なノリになります(笑)
ただ生徒たちに確認すると、小学校で
習ったはずの単語が書けない子が
多いんですよ。
実際の授業内容を生徒から聞いていますが、
単語を書くという事をしないと聞いています。
イメージは英会話のような授業ですかね。
中学英語において英単語が書けない
というのは致命傷です。
せっかく小学校で英語を習ってるのに
習ったはずの英単語が書けないなんて
もったいないじゃないですか。
じゃあうちで書けるようにしようか！
という感じですね(^^)/
なのでうちでは毎回単語テストを実施し、
英文法をどんどん予習させています。
学校で「話す」、「聞く」を、
うちで「書く」、「読む」を鍛えて
英語４技能を身につけてもらおうって事です(^^)/
小５までは任意、小６からは必須で
英語の授業を行っていますが、
この英語の授業、完全無料なんです(*´▽｀*)
どうせ中学になったら英語やるんだから
サービスでやりますよん♫
なんて感じで始めたものなので(笑)
英語の授業をご希望の場合は
仰ってくださいね(^^)/
という事でうちの小学英語のご紹介でした。
今日はこの辺で。
ではでは。
2022.06.10 ｜ 長久手教室
