お知らせ

教えない授業(長久手教室)

タイトル通りなのですが、長久手教室の

授業は教えない授業です。

 

 

 

質問されても何も答えない、説明もしない

という訳ではありませんよ(笑)

 

 

答えを教えないという事です。

 

 

質問されたらヒントのみを与えています。

 

そこから自らの力で答えに

たどり着いてほしいんですよね。

 

 

 

こちらから答えを教えるのは簡単なのですが、

それだとその場だけでなかなか定着しません。

 

 

 

自分で考え、答えにたどり着くという過程が

その問題を定着させる第一歩だと思います。

 

 

 

なので講師から答えを教える事は

ありません。

 

 

 

また、漢字やわからない言葉、英単語など

調べてわかるような事はなるべく自分で

調べさせています。

 

 

 

自分の力で!というのが大事なんです。

 

 

 

また今日も答えを教えない授業を

行っていきます。

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2020.10.27 | 長久手教室

土曜と月曜(長久手教室)

長久手教室は月曜から土曜開校です。

 

ここ最近生徒たちからよく

聞かれるのでブログ上でも

言っておこうかなと。

 

 

火曜日から金曜日は湊、花木両講師が

出社です。

 

ただ月曜日は花木先生のみ、

土曜日は湊のみ出社です。

 

 

 

これはずっと変わっていないのですが、

 

「今日花木先生休みですか?」

 

「湊先生いないんですか?」

 

と毎週のように聞かれるんですよね。笑

 

多分質問がしたいのだろうと思います。

 

 

確かにテスト前は少し特殊な形に

なる事が多いですが、基本は

週休2日です。

 

 

花木先生は土日休み、湊は日月休みなので

そろそろ覚えてもらいたいですね笑

 

 

講師がいない日に質問がしたい場合は

Skypeで連絡して下さい(♯・∀・)ノ!

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2020.10.26 | 長久手教室

解き直しをなめちゃダメ!(長久手教室)

長久手教室では問題を解いて

間違い直し、間違い分析をした後に

解き直しをさせています。

 

 

何度もブログで書いている事ですが

問題を1周解いた後というのは

出来る問題と出来ない問題を

分けただけです。

 

 

出来なかった問題を出来るように

するのが勉強なので、理解させてから

解き直しをさせています。

 

 

 

分析した直後の解き直しなので

出来て当然と思うかもしれませんが、

意外と間違えるもんなんですよ。

 

 

勘違いして覚えていたり、

覚えきれていなかったと

いうこともよくありますから。

 

 

 

なので生徒たちには

毎回の授業で覚え直し、

解き直しをさせる事によって

どれだけ大切かという事を

理解してもらってます!

 

 

 

テストの点数を取らせたいのなら

最低でもワークやテキストは

解き直しまでやらせてみて下さい!

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2020.10.25 | 長久手教室

土曜日は生徒の家状態(長久手教室)

テスト対策中の土曜日は学校が休みで

部活も早く終わるため、多くの中学生が自習に来ます。

 

 

 

15時に来て一度ご飯食べに帰って、その後22時まで

塾にいる子もちらほら(^^)/

 

 

 

完全に家ですね(笑)

 

 

卒業生に

「中3の一年間は家よりも塾にいた時間の方が長かった!」

 

とか

 

「家族よりも先生たちといた時間の方が長かった!」

 

 

と言われた事も(笑)

 

 

 

みんな本当長い時間頑張ってくれます。

 

テスト対策始まってまだ1週間も経っていないのに、

今日も多くの中学生が自習に来ています。

 

 

 

夏から夏期講習会、2学期中間テスト対策、

2学期期末テスト対策とインターバルが

ほとんどなく、忙しいスケジュールが

続いていますが、不満一つ言う事なく

頑張ってくれている生徒には感謝しかないですね。

(もうテスト対策ですか??とは言われましたが笑)

 

 

 

これだけ頑張っていたらやはり結果が欲しいので、

今回も多くの生徒が成績上昇するように

サポートしていきたいと思います!

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2020.10.24 | 長久手教室

良い物は迷わず取り入れる!(長久手教室)

全国には多くの凄い塾、凄い塾長先生が

いらっしゃいます。

 

 

 

そんな塾長の先生方の多くが、

自塾の事をブログやインスタグラムで

発信してくれています。

 

なんてありがたい(^^)/!

 

 

 

なので日々勉強という事で、

毎日ブログやインスタグラムの

投稿を見るのが日課です。

 

 

 

そうしているとですね、

 

「あ、これ良い!!」

 

と思うものがたくさん出てきます。

 

 

僕のその基準は、

 

「生徒の成績を上げるために合理的かどうか」

 

そこだけにピントを合わせて判断しています。

 

 

 

生徒の成績上昇のために合理的で、

自分でも取り入れる事が可能なものは

すぐに取り入れてきました(^^)/

 

 

 

まずは文房具屋。

 

これは多くの凄塾で取り入れられて

おりました(^^)/

 

 

その中でも特に愛知県にある

凄塾さんのを真似ております。

 

 

 

次に置き勉コーナー。

 

 

これは青森県にある凄塾さんのを

参考に作りました。

 

 

 

 

教室に入ってすぐに生徒たちの写真があるのは

オリジナルですが、成績上昇した子の写真を

掲示するというのは多くの凄塾さんが

やっているのを見て、

 

「うちもやりたい!!」

 

と思って始めたものです。

 

 

 

もちろん全てそのまま真似する訳ではなく

オリジナリティを加えております(^^)/

 

 

 

こうして時には自分で考え、時には全国の

凄塾塾長先生のお力を借りて、長久手教室は

「生徒の成績上昇」のためにより良い形を

常に求めて変化しております。

 

 

 

何か変わった部分があったら、

 

「あ、またどこかの塾に影響されたな?」

 

と思っていて下さい(笑)

 

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2020.10.23 | 長久手教室

放置されて1週間(長久手教室)

今日は余談気味に。

 

 

先週末あたりから教室の駐車場に

放置されているものがあります。

 

 

 

じゃん!

 

 

水筒ですね(笑)

 

 

 

場所的に、うちの生徒が置いたと考えるのが

一番自然な場所にあります。

 

 

というか以前教室に置きっぱなしになっていたのを

見覚えがあるのでおそらくその生徒の物。

(確証はないので置きっぱなしにしています)

 

 

 

昨日から置いてあるのならわかるんですが、

僕が気付いたのが先週の金曜日。

 

 

1週間近く放置されています(笑)

今日まで僕も完全に忘れていたんですけどね(笑)

 

 

 

この水筒の持ち主の子。

 

どうか家に持って帰ってあげて下さい(;^^)/

 

 

 

この水筒だけではなく、最近忘れ物をする子が

少々目立ちます。

 

 

ちゃんと持ち物を確認してから塾に来ようね!

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2020.10.22 | 長久手教室

ルールは守ろう!(長久手教室)

前回のテスト対策で自習15回というルールを

達成できなかった子が2名おりました。

 

 

 

その2名には2学期期末テスト対策時に

毎日自習1コマ来るように伝えております。

 

 

今週の月曜日から2学期期末テスト対策が

始まっておりますが、初日の一昨日。

 

どちらも自習に来ませんでした。

 

 

 

昨日は二人とも来たのですが、

経験上この感じは非常に怪しい(;・∀・)

 

 

ほぼ間違いなく、途中で来なくなります。

 

 

 

先週も毎日来るようには伝えたのですが、

念のため昨日も笑いを交えて伝えました。

 

 

 

我ながら優しくなったなぁと感じます(笑)

 

 

少し前までなら完全に説教コースでしたから(笑)

 

 

 

ルールはルールですからね。

 

しっかりと守って頑張ってもらいましょう!

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2020.10.21 | 長久手教室

挨拶はちゃんとしよう!(長久手教室)

長久手教室のルールの中に、

「塾に来た時と帰る時は挨拶をしよう!」

というものがあります。

 

 

 

これは小学生だろうが中学生だろうが関係なく、

共通のルールです。

 

 

挨拶をするのは常識ですしね。

 

 

 

うちのほとんどの生徒はしてくれるのですが、

最近しない子が数名います。

 

主に自習時ですね。

 

 

 

自習の場合、普段同じ部屋を使う事が

多いので、言われなくてもわかっているのかも

しれませんが、挨拶せずに部屋に入り自習をして

終わったら何も言わず帰ってしまいます。

 

 

 

「挨拶できない大人になるな!」と

育てられた湊からすると、うちに

通っている以上、

 

「こんにちは。」、「さようなら。」

 

くらいは当然言うでしょ!という子に

なって欲しいんです。

 

 

 

 

勉強する前にまずは常識から。

 

常識がない子が勉強しても意味がないと

思っているので、今日全体に話をして

いこうと思います。

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

2020.10.20 | 長久手教室

お菓子の力(長久手教室)

土曜日は湊が1人出社の日なので小学生は少なく、

小4と小6の兄弟が来るのみです。

 

 

一昨日の土曜日、小4の弟がテスト満点5枚、

小6の兄がテスト満点5枚とポイントカードが

20ポイント貯まっていました。

 

 

テスト満点5枚、ポイントカード20ポイントどちらも、

景品としてお菓子をプレゼントしています。

 

 

 

ここ最近はチョコレートやあめを大量に買ってきて

金魚鉢に入れて、それを掴み取りさせています(^^)/

 

 

 

 

 

 

こんな感じです。

 

 

 

 

このお菓子の残りがちょうど良かったのと、

とてもしっかりとした兄弟なので

 

 

「全部出すから二人で分けやぁ。」

 

 

「〇〇(兄)の方がテストとポイントカードの

ダブルだから多めにねー。」

 

 

「1回種類ごとに分けてそこから話し合ってなー。」

 

 

なんて伝えて本人たちに任せる事にしました。

 

 

 

 

2人で仲良く分け合う様子でも見ようかなーと

思っていたのですが、

 

 

 

「俺はダブルだから2倍もらうね!」

 

 

「えぇー、それはずるいって!!」

 

 

「俺、これもらうから!」

 

 

「俺にもこれはちょうだいよ!!」

 

 

「これは当然の権利だから!!」

 

 

「ならアルフォートはちょうだい!!」

 

 

 

、、、とまぁ喧嘩になるんじゃないか?

 

 

と思ってしまう程、白熱した取り合いを繰り広げてました(笑)

 

 

 

 

普段は私語も他事も全くしない、とても真面目な兄弟の

可愛らしい姿に思わず笑ってしまいました(^^)/笑

 

 

お菓子の効力は凄いもんです。

 

 

ちゃんと最後は弟に少し多めにあげていたお兄ちゃんでした。

 

 

 

という事で、今日は教室での平和な一幕をお送りしました♫

 

 

 

今日はこの辺で。

ではでは。

 

 

 

 

取り合っている時の写真。

 

ブログネタになるわ!と思って、急いで撮りました(笑)

2020.10.19 | 長久手教室

メリハリつけて楽をしよう!(長久手教室)

久しぶりの投稿となります。長久手教室の花木です!

 

先日は中間テストを終えて、について反省会を行いました。

反省というと悪かった点にばかり目が向きがちですが、

良かった点に目を向ける事も大事ですね。

(褒められる所は自分自身を褒めてあげて下さい!)

 

 

そして明日からは再び期末テスト対策が始まります!

今年は間隔も短く過酷なスケジュールに、、、

 

娯楽を全て断ち、勉強に打ち込む!が出来れば最高です。

が、それをまた一ヶ月となるとなかなか厳しいのが現実。

 

 

そこで今回はメリハリのつけ方の一例を紹介したいと思います!

 

それは、「一日の中で勉強する(できる)時間を決めること!」

これが決まっていれば遊び過ぎて勉強し損ねた、、、

を防ぐことが出来ます!

 

・方法

①横長の四角を書く

②そこにその日確実にある出来事(学校、ご飯、塾など)

を時間と共に書き出す

③空白が勉強と息抜きに使える時間になる!

④月~日までパターンが異なる分作る

⑤守る。が、変化への対応も重要!

一週間単位で補えるなら問題なし!

 

一部生徒にはもう作ってもらいました!

誘惑に勝てない、気分屋な人などは一度お試しを!

 

メリハリをつけて快適な毎日を!

 

 

ではでは。

 

 

 

 

 

 

 

 

2020.10.18 | 長久手教室

ページトップへ